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20*年是貫徹落實黨的十六大精神的第一年，也是我局加強管理、加快發展和各項工作上臺階、上水平的重要一年。今年，我局機關黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和中央政治局會議精神為指導，學理論、強服務、促發展，積極探索提高黨員干部綜合素質，合力建設“學習型、服務型、創新型”新機關，為進一步做好全局人事工作提供了堅實的思想和組織保障。

一、以理論學習為導向，切實提高黨員干部理論素質和業務水平

我局從強化理論學習入手，積極引導全局黨員干部提高自身綜合素質。年初認真制定了政治理論學習計劃，嚴格執行局黨組、中心組、全局機關干部集中學習制度和個人自學制度，記好學習筆記，寫好學習體會，交流好學習心得，要求全體黨員干部理論聯系實際、學習致用，不斷提高政治理論水平和業務素質，使理論學習有重點有專題地引向深入。

（一）扎實開展深化十六大精神主題教育活動。積極貫徹和實踐“三個代表”重要思想，把學習、貫徹黨的十六大精神引向深入，并做到三個結合。

1、學習理論與業務知識相結合。在每月兩次的政治理論學習中，認真學習十六大精神的有關文章，及時傳達區委、區府及上級人事部門的有關會議精神，由局領導帶頭進行輔導講解。同時，結合十六大精神的學習，采用干部講課、會上交流等方式，對各科室的業務知識、有關人事方面的法律法規等內容進行交流、學習。對各科室干部的講課內容，及時進行收集整理，匯編成冊，使全局同志能全面地了解和掌握理論和業務知識，提高自身綜合素質，不斷增強實踐“三個代表”重要思想的能力。同時深入學習鄧小平人事人才理論、人力資源管理理論、現代公共管理理論和市場經濟理論，努力掌握、精通好現代人事管理政策和業務知識；積極開展經濟、科技、法律、計算機等方面專業知識的學習，積極拓寬知識面，以更高的業務水平來提升服務水準。

2、學習理論與開展大討論相結合。在教育活動中，我局就如何改進工作作風，增強服務意識，提高工作效率，組織全局黨員干部展開了大討論。我們印發了征求意見表，給大家有一個充分思考準備的時間，然后在會議上請同志們暢談自己的意見和建議，這些意見歸納后共有34條。局黨組對這些意見非常重視，專題召開會議進行討論研究，對其中絕大部分的意見和建議及時進行了采納，并相應制訂出臺了一系列的制度和規定，在全局范圍內施行。

3、學習理論與組織調研相結合。在教育活動中，我局把調查研究作為當前教育活動和今后一個時期里人事工作的一項重要任務來抓。積極動員全局同志深入開展調查研究工作。規定每個科室每年必須完成一至兩個重要的調研課題，每個黨員干部每年必須撰寫一篇調研文章，著力解決一些實際工作中遇到的新情況、新問題，增強整改工作的針對性、實效性。

（二）進一步深化基礎理論知識學習。把黨的基礎理論、黨風廉政教育納入日常支部學習活動中，做到了中心組學習全年不少于12個半天，支部學習全年不少于16學時，廉政教育不少于8次。通過學習制度的貫徹，不斷汲取有利于我局管理的思想理論，在全局干部中培養良好的學習風氣。以《公民道德建設實施綱要》為主要內容，以《20*干部理論學習輔導材料》、《加強道德建設提高公民素質》、《努力實踐三個代表全面建設小康社會》為基本內容，分專題、有重點、有針對性地開展主題學習教育活動。學習中做到真學深學、學思結合、學以致用，堅決克服理論學習不求甚解、淺嘗輒止、不聯系實際、不注重提高自身素質的現象，廣泛開展理想信念教育、宗旨教育、典型教育等，努力形成加強學習、勤奮鉆研的風氣。

（三）開展職業道德規范教育。積極開展《國家公務員行為規范》教育和測試，要求全局黨員干部樹立政治堅定、忠于國家、勤政為民、依法行政、務實創新、清正廉潔、團結協作、品行端正的行為規范，教育、引導黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，自覺做到政治堅定、忠于國家、勤政廉潔，讓人民滿意。

（四）加強法治和廉政教育。首先是積極開展“四五”普法教育。結合人事政策法規，認真學習《“四五”普法學習手冊》，強化干部法制觀念，努力提高全局同志依法決策、依法行政、依法管理的能力和水平，并在全局干部職工中開展好基本道德和社會公德、職業道德和家庭美德的教育，不斷提高全局的道德素質。通過學習，使全局黨員干部達到知法、懂法、守法，并能自覺運用法律維護企業的利益和自身權益。其次是抓好黨風廉政建設。認真把握好作風建設“八個堅持、八個反對”的精神。通過組織生活會、正面典型示范教育、案例警示教育和觀看反腐教育片等形式，及時通報黨風廉政建設和反腐敗工作情況，同時強化教育監督機制，健全約束機制，令行禁止，繼續貫徹提倡勤儉節約、反對鋪張浪費的方針，嚴格執行各項制度，層層負責，認真抓好落實。不斷增強全局黨員干部黨風廉政建設的意識，自覺維護黨綱黨紀，筑牢防腐拒變的思想道德防線。

二、圍繞中心強化服務，積極推進黨的作風建設

我局結合“兩改兩增兩滿意”和“開放型經濟服務月”活動，緊緊圍繞經濟發展這個中心，積極推進黨的作風建設，強化服務意識，做好服務工作，提升機關工作的服務效率。

（一）深入基層聽意見，不斷改進工作作風、提高服務質量。

1、切實深入基層，及時了解基層企事業單位對人事人才工作的要求。我局每月一次由局領導帶班，組織有關科室負責人，深入各企事業單位進行走訪，廣泛聽取各單位對我局各項工作的意見和建議，及時發現工作中存在的問題和不足，并竭力予以改進和彌補。同時，我們還經常主動上門，為企業提供各類人才咨詢服務，切實為企業解決一些實際困難。

2、建立多渠道引才機制，為“新*工程”的實施提供人才保障。我們以“新*工程”的實施為出發點，從四方面入手，加大了引才工作力度：組織企業到學校尋才；組織區重點實力企業開展人才專場招聘會；開展網上招才；組織開展人才交流暨大中專畢業生洽談會。

3、組織開展建設“實力*、綠色*、文化*、富裕*”討論活動，讓全局黨員干部進一步明確我區下步發展目標與工作重點，統一大家的思想認識，激發工作熱情；圍繞創建“四新*”的主題開展討論，結合我局工作實際，為新區的建設發展提供強有力的人事人才保障。

4、改進機關作風，加強自身隊伍建設。注重抓好《黨政領導干部選拔任用工作條例》的貫徹執行，建立健全責任制；制定出臺《*區人事局工作人員考核暫行實施細則》，對機關內部的服務工作實行每月考核；推出了限時辦結制、首問責任制、責任追究制、AB崗位制以及文明用語規定等一系列新舉措。同時將個人月考核成績以適當方式公開，與平時考核獎、評先評優和年終考核相掛鉤，并印制了各科室辦事指南，使辦事程序公開，過程透明，使我局運作更加協調、高效，確立人事部門勤政、務實、熱忱、高效、廉潔的形象。

（二）加強調查研究。開展“機關作風建設征求意見和建議”調查活動，了解情況、找準問題，切實轉變工作作風，樹立人事部門的良好形象；完善干部撰寫調研文章制度，要求全局同志帶著工作中存在的問題和群眾的意見，深入基層、深入群眾，把群眾的滿意作為“第一目標”，找出原因，想出辦法，解決問題，撰寫高質量的調研理論文章。今年在國家級刊物上發表調研文章1篇，主要調研成果為：《關于加快我區引進高素質人才的若干思考》、《*區構筑非公有制企業人才高地》、《事業單位改革的方向》等，其中梁雪琴副局長提交的《貫徹“三個代表”重要思想增強機關黨建活力》論文獲得*區直屬機關黨建二等獎。

（三）創新黨建工作。積極用創新的精神推進黨的建設，把學習理論同提高思想政治素質，促進黨性鍛煉，推動改革開放和現代化建設結合起來；按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，嚴把黨員入口關，依照程序發展黨員，今年使2名入黨積極分子加入黨組織，并把1名積極向黨組織靠攏的青年干部列入黨積極分子，切實保證新黨員的質量，增強黨支部的戰斗力，發揮黨員的先進性。

（四）增強政務公開透明度。一是嚴格執行機關事業單位機構編制管理的有關規定，做到各項政策公開化；二是增強招考事業單位工作人員和鎮（鄉）公務員的透明度，堅持“凡進必考”原則，堅決杜絕“暗箱”操作現象的發生；三是堅持年度考核優秀等次人員實行為期一周的公示，使真正優秀的公務員脫穎而出；四是抓好服務窗口服務內容的公開化，公布各項業務的操作程序和辦理人員姓名，做到優質高效服務。

三、創新學習形式，著力增強政治思想工作的實效性

圍繞本局中心工作，積極開展寓教于樂的學教活動，創新學習形式，豐富學習內容，不斷增強政治思想工作的實效，深化創建“學習型、服務型、創新型”新機關活動。

（一）接受革命教育。3月份和11月份，組織全局機關干部赴新昌、杭州，學習了當地革命歷史事跡，了解了當地文化，增進了感情，同時也愉悅了身心。

（二）組織參與各項文體活動。通過比智力、比體力、比技能，積極開展各項有趣的文娛活動；并動員黨員干部積極參加各項活動，鄭紅平同志在學習“十六大”精神演講比賽中獲得第一名，楊秋紅同志在區射擊比賽中獲得一等獎。

（二）在局內外開展溫情慰問贏人心活動。對局內每位干部職工做到勤慰問、常談心，做到既愛護在職的每位會員及其家屬，又關心離退休會員及其家屬；做到了生日祝賀、搬遷祝賀、生病慰問、突發困難慰問、節日慰問。同時，堅持獻愛心、送溫暖，進行扶貧助學和向受災地區捐款活動；繼續捐助10名幫困結對戶；20*年10月7日，組織全局進行愛心拍賣，把拍賣所得3900余元全部捐給貧困學生，并積極參與*“慈善一日捐”活動。

（四）評比優秀調研文章。在學習中，把調研工作作為一項重要任務來抓。對干部職工根據本職工作撰寫的調研文章，在機關干部學習或開會時進行交流，年底時進行評比，共評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎4名，鼓勵獎若干名，并進行了獎勵。

（五）加強培訓，邀請專家講座。今年選送了一名同志參加現代培訓理論與實踐高級研修班；組織部分黨員干部參加計算機應用能力培訓，提高辦公自動化能力。特別邀請了華東政法大學的沈福俊、卞琳、張心泉、王春明四位老師前來授課，通過老師們鮮活生動的案例教學，深入淺出的講解，黨員干部們增長了法律知識，并且用所學指導實踐，提高業務水平和執政水平，進一步認識到“依法行政”的意義所在，深刻理解了“執政為公、勤政為民”的歷史和現實意義，并以此為訓，為實現“新*工程”而努力奮斗。