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防溺水黑板報(bào)

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防溺水黑板報(bào)范文第1篇

一、高度重視,精心組織

接到市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)生防溺水專項(xiàng)教育活動(dòng)的通知》后,我校立即組織相關(guān)活動(dòng)負(fù)責(zé)人認(rèn)真制定計(jì)劃,積極開展相關(guān)活動(dòng),并且在每周一次的教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)例會(huì)上向全校教職工傳達(dá)這次活動(dòng)的重要性,同時(shí)成立了本次活動(dòng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:華xx

副組長:張xx

成 員:學(xué)生處 團(tuán)委 各年級(jí)組長 班主任

二、加強(qiáng)教育,開展活動(dòng)

隨著夏季的來臨,游泳成為廣大中小學(xué)生喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),可它又具有一定的危險(xiǎn)性。尤其是一些中小學(xué)生并不是去一些正規(guī)的游泳館游泳,而是到一些河流、水庫,這些沒有安全保障的地方游泳,這就更增添了一定的安全隱患。我校針對(duì)這一情況,結(jié)合我校實(shí)際情況,充分利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等載體,開展相關(guān)活動(dòng)。

1.召開一次主題班會(huì)

班會(huì)是學(xué)校教育的一種獨(dú)特有效的教育窗口。它不同一般的傳授式教育,它可以積極調(diào)動(dòng)學(xué)生討論,在交互式的探討下,讓學(xué)生真正意識(shí)到預(yù)防溺水的重要性。我校緊緊抓住這一窗口,各班開一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題班會(huì)。在班會(huì)上學(xué)生暢所欲言,針對(duì)“是否應(yīng)該游泳?應(yīng)該怎樣游泳?選擇什么樣的地方游泳?”學(xué)生展開熱烈的討論,收到很好的效果。

2.出一期防止溺水的黑板報(bào)

我校要求各班都要定期出一期黑板報(bào),這期的黑板報(bào)就是以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的。學(xué)生在黑板報(bào)上用各種喜聞樂見的形式展示著他們對(duì)珍愛生命的理解,對(duì)溺水預(yù)防的認(rèn)識(shí)。比如:有用漫畫的形式,有用文字的形式,還有用歌曲的形式……在出這期黑板報(bào)的時(shí)候,學(xué)生都對(duì)生命有了自己的思考,發(fā)自內(nèi)心地說出:請(qǐng)珍愛生命!

3.出一期防止溺水的宣傳板

為了更好地向全校師生宣傳預(yù)防溺水的基本常識(shí),我校做了一期以“珍愛生命,預(yù)防溺水”的宣傳展板。展板中著重介紹了一些預(yù)防溺水的小常識(shí)和開展本次活動(dòng)的重要意義。

4.開展主題為“珍愛生命 預(yù)防溺水”的國旗下講話

張金健副校長在國旗下講話時(shí),發(fā)表了題為《珍愛生命 預(yù)防溺水》的演講,演講主要強(qiáng)調(diào)了預(yù)防溺水的要點(diǎn),呼吁學(xué)生要珍愛生命。學(xué)生會(huì)主席童瑜潔在國旗下講話時(shí)做了題為《生命如花》的主題演講。

5.發(fā)一封《XX年xx一中防溺水告全體家長書》

對(duì)青少年溺水的預(yù)防不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,單憑學(xué)校一方的努力顯然也有些勢單力薄。我校在這方面特別注意與家長的合作與聯(lián)系,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的職責(zé)意識(shí),也增強(qiáng)了此次活動(dòng)的效果。為了真正落實(shí),我校要求每封《致家長書》,家長必須簽字,并反饋至班主任。為了協(xié)助家長做好學(xué)生的安全監(jiān)護(hù),我校的《預(yù)防溺水致家長書》后還附上了學(xué)校的作息時(shí)間表,這樣家長就能了解學(xué)校的時(shí)間安排,并且能更好地配合學(xué)校確實(shí)落實(shí)學(xué)生的安全管理工作。

6.學(xué)校門口掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅

我校在校門口掛了一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”的橫幅,增強(qiáng)了校內(nèi)宣傳教育氛圍。

三、總結(jié)成績,積累經(jīng)驗(yàn)

我們?cè)诒敬巍邦A(yù)防溺水專項(xiàng)活動(dòng)”方面做了一些工作,學(xué)生在預(yù)防溺水方面的意識(shí)得到了加強(qiáng),但是預(yù)防青少年溺水工作的難度還是很大,學(xué)校在這方面面臨的工作形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于青少年的因素。近些年來,隨著我市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,部分專業(yè)游泳場所建立起來,并且大做宣傳。這使青少年對(duì)游泳運(yùn)動(dòng)更加感興趣。但是,這些正規(guī)場所價(jià)格不菲,于是青少年退而求其次,選擇免費(fèi)的河流、水庫,這就增加了學(xué)生的溺水死亡率。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。我校有一大部分學(xué)生是住校生,但在周末及暑期是防溺水教育的主戰(zhàn)場。這也給我們學(xué)校的預(yù)防溺水工作增加了不小的難度。

但是,學(xué)生安全大于一切,我校本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,一定將預(yù)防溺水宣傳工作做實(shí),真正讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命的可貴。預(yù)防溺水并不僅僅是一周、一月的工作,我校在今后仍將這方面的工作繼續(xù)深入持久地開展下去。

防溺水黑板報(bào)范文第2篇

龍山縣:中小學(xué)預(yù)防溺水事故各有妙招

近日,龍山縣召市小學(xué)召開預(yù)防溺水事故的緊急會(huì)議,會(huì)議組織師生參加了預(yù)防溺水安全事故專題教育講座,學(xué)校決定在原有的防溺水教育的基礎(chǔ)上采取“三個(gè)立即”應(yīng)對(duì)措施預(yù)防溺水事故。立即印發(fā)《致家長的一封信》,將預(yù)防溺水的精神傳達(dá)到每一個(gè)老師、每一名學(xué)生及其家長;每個(gè)班級(jí)立即召開一次“預(yù)防溺水事故”的主題班會(huì)。排查、摸底平常愛好嬉水、游泳的學(xué)生,建立名冊(cè)備案;每個(gè)班級(jí)立即辦一期黑板報(bào)和手抄報(bào),讓學(xué)生明白擅自玩水的危害性及自救自護(hù)、救人的基本常識(shí)。

該縣召市初中則采取堵疏結(jié)合的辦法,確保學(xué)生安全度夏。“堵”是硬措施,全校進(jìn)行“防溺水”安全教育,各班召開“防溺水”主題班會(huì)。班主任每天必須在早上、中午、晚上到教室清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。學(xué)校每天組織5名教師沿學(xué)校周邊的池塘、河流進(jìn)行巡查。“疏”則更多地體現(xiàn)學(xué)校人文關(guān)懷。班主任利用每天的中午和晚飯后時(shí)間,組織班級(jí)學(xué)生到班主任和任課教師家中洗澡。學(xué)校方面則加大供水力度,確保學(xué)生洗漱用水充足。(李春芬 彭英清)

雙峰縣:全體師生參加安全知識(shí)考核

“暑假去游泳時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?”這是雙峰縣甘棠鎮(zhèn)中心學(xué)校“預(yù)防暑假溺水事故”安全知識(shí)考試中的一道試題。中心校所轄25所中小學(xué)的7000多名師生參加了考試。

甘棠鎮(zhèn)中心學(xué)校一名初三學(xué)生給出的答案展示了學(xué)校安全教育的成效:1.必須在家長的帶領(lǐng)下才去游泳;2.身體患病者不要去游泳;3.參加劇烈運(yùn)動(dòng)后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等意外情況;4.被污染的河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳;5.惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

甘棠鎮(zhèn)中心學(xué)校一直把防溺水工作當(dāng)作頭等大事來抓,成立了由各校校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,且把安全責(zé)任分配到位、專人負(fù)責(zé)。本學(xué)期向全鎮(zhèn)學(xué)生家長兩次發(fā)放防溺水安全知識(shí)公開信共計(jì)14000余封,有效地避免了溺水事故的發(fā)生。

(劉梅初)

瀘溪縣:興隆場小學(xué)層層簽訂責(zé)任書

為嚴(yán)防溺水事故發(fā)生,瀘溪縣興隆場小學(xué)校長與分管校長及片村小負(fù)責(zé)人、分管校長與班主任、班主任與學(xué)生家長層層簽訂防溺水安全責(zé)任書。派出所、教導(dǎo)處、總務(wù)處連同學(xué)校周圍的辦學(xué)村和社區(qū)居委會(huì)對(duì)水庫、小溪、山塘等進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,并設(shè)置安全警示牌,對(duì)其它可能出現(xiàn)的安全隱患,建立防護(hù)性措施。

學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的監(jiān)管力度,學(xué)校規(guī)定學(xué)生外出必須由班主任陪同或電話通知學(xué)生家長到校方可帶其離校。學(xué)校利用校園廣播、宣傳欄和國旗下講話、錄像等形式,教育學(xué)生珍愛生命,防患于未然。

該校還建立走讀學(xué)生上下學(xué)路隊(duì)制度管理。

(吳學(xué)高)

南縣:安全問題“零容忍” 確保防溺水工作落實(shí)到位

“近期,各中小學(xué)校幼兒園務(wù)必認(rèn)真抓好防溺水工作,避免中小學(xué)生溺水事故發(fā)生。”這是6月15日參加湖南省教育系統(tǒng)預(yù)防中小學(xué)生溺水事故專題視頻會(huì)議后,南縣教育局負(fù)責(zé)人對(duì)南縣分會(huì)場與會(huì)人員提出的要求。

南縣教育系統(tǒng)堅(jiān)持安全問題“零容忍”。全縣中小學(xué)開設(shè)防溺水教育課,通過專家講授,現(xiàn)場演示,讓學(xué)生學(xué)習(xí)水上水下救護(hù)知識(shí)。

(王剛 謝春成)

邵東縣:兩市鎮(zhèn)中心學(xué)校筑牢“三重門”防溺水

夏季是學(xué)生溺水高發(fā)時(shí)節(jié),邵東縣兩市鎮(zhèn)中心學(xué)校為確保學(xué)生的生命安全,筑牢“三重門”嚴(yán)防學(xué)生溺水事故發(fā)生。

一重門:家門。每當(dāng)夏初,兩市鎮(zhèn)中心學(xué)校充分利用“家校通”這一平臺(tái),將學(xué)生上、放學(xué)時(shí)間發(fā)給家長,讓家長知曉孩子到校和回家的大致時(shí)間;給每位學(xué)生家長發(fā)放《防范學(xué)生溺水致家長的一封信》;通過教師的家訪,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的家長做好上門告知工作,讓家長給孩子傳授安全游泳技能,告誡學(xué)生不得私自下塘下河洗澡。

二重門:校門。兩市鎮(zhèn)中心學(xué)校所轄的學(xué)校27所。每所學(xué)校的大門,每個(gè)班級(jí)的前后黑板兩側(cè),每個(gè)班主任的《安全教育手冊(cè)》上,都有一條最醒目的宣傳標(biāo)語:嚴(yán)禁學(xué)生私自下塘下河洗澡!從教室門口值守的班主任,到校門口值班的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),每天放學(xué)必說一句溫馨話語:同學(xué),放學(xué)要直接回家,千萬別私自下塘下河洗澡!在每周一次的班(隊(duì))會(huì)上,要求班主任反復(fù)做好“防溺水”主題教育。

三重門:水門。兩市鎮(zhèn)中心學(xué)校管轄的學(xué)校分屬三個(gè)辦事處,既有縣城中小學(xué),也有農(nóng)村學(xué)校。學(xué)校周圍遍布山塘、小水庫、攔水壩,共逾100余口(處)。中心學(xué)校要求:每處學(xué)生上、放學(xué)必經(jīng)的山塘、水庫都要做好排查、留有記錄,積極聯(lián)系各村、街道辦事處在危險(xiǎn)地點(diǎn)豎立醒目警示標(biāo)志。在重點(diǎn)地段、重點(diǎn)時(shí)段要求各校安排專人巡查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有違紀(jì)行為,及時(shí)教育、救助,并嚴(yán)肅處理。

通過細(xì)致有效的工作,該中心學(xué)校六年未發(fā)生一起學(xué)生溺水事件,年年被評(píng)為市、縣“學(xué)校綜治工作先進(jìn)單位”。(周曉虎 王建云)

隆回縣:家校聯(lián)盟夯實(shí)防溺水安全教育

6月10日,隆回縣教育局發(fā)放了13萬封《關(guān)于防溺水安全教育致家長的一封信》,拉開了防溺水安全教育序幕。

各校長、班主任簽訂了安全責(zé)任狀,學(xué)生簽訂安全承諾書,并通過印發(fā)致家長的公開信,促進(jìn)家校聯(lián)防。全縣400多所學(xué)校通過上一堂防溺水安全教育課、出一期防溺水教育黑板報(bào)、舉辦一次防溺水安全知識(shí)作文競賽、校園廣播每天播報(bào)一則防溺水安全小常識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。同時(shí),對(duì)學(xué)生來校返校路上的水庫、大江大河和一些農(nóng)用灌溉的攔水壩,學(xué)校安排教師值勤和護(hù)送,做到安全教育全方位,安全監(jiān)督無縫隙。(黃清峰 廖國凡 胡權(quán))

新晃縣:多措并舉開展防汛防溺水安全教育

“這個(gè)講座太及時(shí)了。我那孩子不敢偷偷下河了,我們也省了心。”6月18日,新晃侗族自治縣扶羅鎮(zhèn)弓判村村民吳柏華對(duì)扶羅中心小學(xué)的家長吳朝輝老師說。他那讀六年級(jí)的孩子吳擎自從14日聽了學(xué)校舉辦的“防溺水安全教育”講座后,每次想去河邊戲水都會(huì)自覺叫上爸爸一起。

防溺水黑板報(bào)范文第3篇

一、有效組織,提前部署。5月9日接到上級(jí)指示后,我校專門組織全體教師學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)周的相關(guān)文件,成立防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作小組,指導(dǎo)各年級(jí)各班的防災(zāi)減災(zāi)教育和準(zhǔn)備512防災(zāi)減災(zāi)日演練活動(dòng)。

二、加大宣傳力度,從本周一開始我校進(jìn)行了以下宣傳活動(dòng)。

1.利用廣播站播放防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),消防安全知識(shí)、防溺水知識(shí)、防震自救知識(shí)、交通安全知識(shí)、防踩踏知識(shí)、預(yù)防傳染病知識(shí)每日循環(huán)播放。

2.學(xué)校在校園辦512防災(zāi)減災(zāi)日宣傳板報(bào)和防溺水板報(bào)。

3.各班利用課余時(shí)間播放安全教育視頻。

4.各班辦安全教育主題黑板報(bào)。

5.各班以小組為單位辦消防防火手抄報(bào)、防溺水手抄報(bào)、防震救災(zāi)手抄報(bào)。

6.班主任利用上下學(xué)5分鐘安全教育時(shí)間對(duì)各班進(jìn)行安全教育。

三、組織了一次防震疏散演練,一次消防疏散演練,一次防溺水演練。

我校于5月12日上午8:00 組織了一次防震疏散演練,地震信號(hào)發(fā)出后,各班教師先組織本班學(xué)生躲在課桌底下待第一波強(qiáng)震過后,再組織本班學(xué)生拿硬物護(hù)著頭按照先前確定的應(yīng)急逃生路線快速有序地跑到操場集合。

我校于5月12日上午10:00組織了一次消防疏散演練,

由于做了提前準(zhǔn)備,分配到各崗位的老師們各司其責(zé),學(xué)生也對(duì)演練做了思想準(zhǔn)備,整個(gè)過程井然有序,起到了快速疏散的作用。

上午10:05消防疏散演練結(jié)束,在操場上陸曉燕老師做了消防演練總結(jié)。隨后朱利冰老師又進(jìn)行了防溺水知識(shí)的講解,溺水自救互救的演示,學(xué)生進(jìn)行了模仿演練。

總之,本次“防震減災(zāi)周”活動(dòng)我校進(jìn)行了大量行之有效的安全教育和安全演練,使我校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)得到了很大的提高,教師組織協(xié)調(diào)學(xué)生疏散更加有序、高效,為發(fā)生災(zāi)害時(shí)有效減少災(zāi)害造成的人員傷亡奠定了基礎(chǔ)。

防溺水黑板報(bào)范文第4篇

今年3月30日,是第20個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。我校緊緊圍繞“普及安全知識(shí),確保生命安全”這一主題,結(jié)合本校的實(shí)際情況,積極組織開展好2015年安全教育周系列活動(dòng),達(dá)到認(rèn)真安排、活動(dòng)多樣、教育性強(qiáng)的目標(biāo),為創(chuàng)建安全的教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)奠定良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)就活動(dòng)情況做出總結(jié):

一、高度重視安全教育日主題教育活動(dòng)

學(xué)校把安全教育日主題教育活動(dòng)做為當(dāng)前校園安全管理和安全教育的重要工作,成立以張生祿校長為主要負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開動(dòng)員部署會(huì),緊緊圍繞活動(dòng)主題,精心組織,周密安排,明確職責(zé)分工,制定具體活動(dòng)方案,創(chuàng)新活動(dòng)形式,確保安全教育日活動(dòng)取得實(shí)效。

二、扎實(shí)做好安全知識(shí)宣傳普及工作

1、學(xué)校在教育日、周活動(dòng)開始的第一天,利用國旗下講話舉行了全校師生教育周日啟動(dòng)大會(huì),對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育

2.學(xué)校安全檢查。安全領(lǐng)導(dǎo)小組在活動(dòng)周內(nèi)發(fā)動(dòng)學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全

隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍欄、教室及其各專用教室及學(xué)生是否攜帶管制刀具等可能存在的安全隱患認(rèn)真排查,做好記錄,對(duì)排查出的隱患,制定專門負(fù)責(zé)人,及時(shí)整改,確保安全第一。

3、學(xué)校充分利用班會(huì)課時(shí)間,要求班主任從方方面面以“安全”為主題進(jìn)行了安全教育,重點(diǎn)加強(qiáng)流感預(yù)防、上下學(xué)交通安全、防溺水、防火災(zāi)、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災(zāi)害等安全知識(shí)教育和法制教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,

4、刊出安全教育主題黑板報(bào),在召開班會(huì)的同時(shí),學(xué)校還充分利用宣傳手段,要求每班出好一期以“普及安全知識(shí),確保生命安全”的主題黑板報(bào)或板報(bào)。少先隊(duì)組織學(xué)生完成一份安全教育手抄報(bào)。

5、學(xué)校和班級(jí)各舉行安全教育講座,深化教育效果。

6、學(xué)校通過簽訂安全協(xié)議書這種形式,向?qū)W生家長宣傳安全知識(shí)。排查集中接送學(xué)生車輛違規(guī)行為和社會(huì)車輛非法營運(yùn)接送學(xué)生,經(jīng)排查:我校不存在學(xué)校自購校車或租用個(gè)人車輛運(yùn)送學(xué)生的情況。學(xué)生家長中也未發(fā)現(xiàn)租用個(gè)人車輛運(yùn)送學(xué)生上下學(xué)的情況。

防溺水黑板報(bào)范文第5篇

為進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防學(xué)生溺水工作,提高人民群眾安全意識(shí),普及防溺水常識(shí),根據(jù)《xx市預(yù)防學(xué)生溺水宣傳方案》和《鄉(xiāng)鎮(zhèn)預(yù)防學(xué)生溺水事故,加強(qiáng)學(xué)生安全工作實(shí)施方案》有關(guān)要求,結(jié)合全鎮(zhèn)實(shí)際,特制定本方案。

一、宣傳活動(dòng)時(shí)間

xx年xx月-xx年xx月。

二、宣傳活動(dòng)目標(biāo)

構(gòu)筑防溺水宣傳平臺(tái),在全鎮(zhèn)人民群眾中樹立防范溺水的安全意識(shí),普及防溺水安全知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn),確保不出現(xiàn)學(xué)生溺水事故。

三、宣傳活動(dòng)形式和內(nèi)容

1.在全鎮(zhèn)河道、塘壩、水庫等重點(diǎn)水域設(shè)置安全警示標(biāo)志。在鎮(zhèn)村主街道、重要路口懸掛防溺水宣傳標(biāo)語或設(shè)置宣傳耳旗。

2.利用鄉(xiāng)政務(wù)網(wǎng)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政務(wù)微博、學(xué)校黑板報(bào)、村莊廣播和宣傳欄廣泛宣傳預(yù)防學(xué)生溺水常識(shí)和案例警示教育。

3.在學(xué)生家長中發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》(預(yù)防學(xué)生溺水安全教育告知書)。

4.在學(xué)生中開展遠(yuǎn)離溺水主題班會(huì)、溺水處置急救培訓(xùn)。

三、責(zé)任分工

(一)鎮(zhèn)政府

出臺(tái)預(yù)防溺水宣傳教育文件,召開專門會(huì)議,抓好部署落實(shí);在重點(diǎn)水域周邊設(shè)立防護(hù)欄、警示標(biāo)志、懸掛宣傳橫幅,并安排專門宣傳車、編制專門宣傳音頻進(jìn)村莊宣傳播放;通過鄉(xiāng)政務(wù)網(wǎng)、政務(wù)微博宣傳普及防溺水知識(shí);在駐地主干道、臨街單位、村莊進(jìn)出路口、集市等人員流動(dòng)大的場所發(fā)放公益宣傳材料、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語;成立宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)預(yù)防學(xué)生溺水公益宣傳工作的組織和調(diào)度。

(二)村莊

利用村莊廣播、宣傳欄加強(qiáng)對(duì)防溺水的宣傳;按照屬地管理原則,設(shè)立防溺水宣傳員,由防溺水宣傳員對(duì)轄區(qū)內(nèi)水域警示標(biāo)志情況進(jìn)行摸排,加強(qiáng)村內(nèi)宣傳標(biāo)語和耳旗的維護(hù);利用學(xué)生走進(jìn)文化大院、道德講堂等宣傳陣地,宣傳普及防溺水知識(shí)。

(三)教育辦、學(xué)校

召開防溺水主題班會(huì)及家長會(huì);通過開展防溺水演講比賽、手抄報(bào)比賽、國旗下講話、遠(yuǎn)離溺水簽名活動(dòng)等方式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)生的警示教育;通過青島市中小學(xué)生安全教育平臺(tái)、編制課件、制作光盤、編印宣傳材料、定期發(fā)送飛信、召開家長會(huì)等形式,廣泛開展防溺水宣傳教育活動(dòng)。

(四)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院

配合學(xué)校、村莊在防溺水宣傳員、學(xué)生學(xué)生及家長群體中開展防溺水自救自護(hù)宣傳教育。

五、工作要求

1.反應(yīng)迅速。各學(xué)校、村莊及單位要根據(jù)工作職責(zé)分工,全面部署,迅速行動(dòng),認(rèn)真開展學(xué)生防溺水宣傳工作。

2.形式多樣。宣傳方式要豐富多彩,通過多種形式、多種載體和渠道廣泛進(jìn)行宣傳,確保宣傳教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭、進(jìn)村莊。

3.覆蓋面廣。要突出宣傳的重點(diǎn)區(qū)位,特別是學(xué)生聚集區(qū)和溺水事故易發(fā)地區(qū),要切實(shí)做到措施有力,宣傳到位,確保防溺水教育家喻戶曉,人人皆知。

4.實(shí)效性強(qiáng)。要在總結(jié)各地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,廣泛開展宣傳教育,構(gòu)筑起預(yù)防學(xué)生溺水的強(qiáng)大網(wǎng)絡(luò),切實(shí)確保不發(fā)生學(xué)生溺水事故。

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