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教師調(diào)動申請范文第1篇

尊敬的各位領(lǐng)導：

我叫___，男，1982年8月出生，2004年畢業(yè)于___化學與生命科學系化學教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在___任高三化學教學工作，現(xiàn)任學校團委副書記，為學校2008年后備干部培訓對象。

我于2005年9月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學校領(lǐng)導、師生的一致好評。2005_2006學年高一（3）班被評為“優(yōu)秀班集體”，2006_2007學年、2007_2008學年高二（2）班和高三（2）班被評為“文明班>:請記住我站域名/

我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務(wù)，教學成果較好。因而獲得了2006_2007年度“先進教師”光榮稱號。 因我的愛人__在___中學擔任高三化學教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在__的父母照管著，生活上頗為不便。 2008年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。（*************可以繼續(xù)補充） 在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。

再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調(diào)動到___.貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。 如果學校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在__和__往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為___乃至__教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮

教師調(diào)動申請范文第2篇

尊敬的教育局領(lǐng)導：

     我于1997年畢業(yè)后分配到***縣***鄉(xiāng)從事教育工作，在龍灘中學工作9年后，于2006年9月調(diào)至***鄉(xiāng)中心學校學工作至今。在工作中，服從組織分配，任勞任怨，勤奮踏實，刻意進取，虛心鉆研，謙虛謹慎，與人為善。十二年來，我連續(xù)十年擔任畢業(yè)班語文教學，并取得了比較好的成績。2006年中考全縣排名第五名，2007年中考全縣排名第三，2009年取得了全縣排名第一的好成績。正是我的良好表現(xiàn)和取得的成績，先后獲得優(yōu)秀教師、教學能手和師德標兵等榮譽稱號。

     我的父母在***居住，且年事已高，他們不僅不能給我提供任何幫助，還需要我的照顧。我的愛人在鄂坪中心學校上班，兒子今年5歲，我們既無法讓他去幼兒園讀書，也無暇顧及家庭，教養(yǎng)他。并且，我工作在***鄉(xiāng)中心學校，離家較遠，長期以來，我和妻子一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。為解決這些實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，特此向局領(lǐng)導提出申請工作調(diào)動，請將本人調(diào)到離家較近的學校工作，懇請局領(lǐng)導審批。

此致

敬禮！

教師調(diào)動申請范文第3篇

您好！

首先感謝您兩年來對我的關(guān)心和照顧，同時感謝領(lǐng)導在百忙中審閱我的申請報告！

我系xx小學教師，在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自2005年參加工作以來，校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和愛護，讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔任班主任工作及校大隊輔導員工作，并先后從事了一、二年級的語文、數(shù)學，三四年級的英語等教學工作，在工作中學到了很多知識。在單位我服從領(lǐng)導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并且積極參加各類活動，在取得各項榮譽的同時，自身也得到了較好的發(fā)展。

家在馬渚距離單位較遠, 工作兩年來，我從未遲到早退，但我無怨無悔，因為我知道教育的意義在于奉獻。

父母年歲已高，身體都不好，均患有嚴重的骨質(zhì)增生，腰椎間盤突出等病癥，常年靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學，家中只能靠我一人來照料，給工作和生活都帶來了諸多困難。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當?shù)恼{(diào)整，調(diào)往離家較近的馬渚鎮(zhèn)中心小學,這樣也有利于把更多的精力用于工作，為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

因此，請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難，同意我的工作調(diào)動。謝謝！

此致

教師調(diào)動申請范文第4篇

我于x 年從xx學校畢業(yè)，分配在xx 從事教育工作已x年。因本人工作的xx學校離家較遠、愛人又不在本地工作等原因，無暇顧及家庭，且家中父母年老多病，給我的生活來了諸多困難，也影響了我的工作。長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

為了更好地從事教育事業(yè)，同時也為了照顧家庭，特向領(lǐng)導提出申請，將本人調(diào)到離家較近的xx學校工作。懇請領(lǐng)導批準。

此致

敬禮！

教師調(diào)動申請范文第5篇

結(jié)合我校教育教學工作實際，學校倡導老師提高工作效率，按時上下班，原則上不安排加班。但個別時效性強的工作有時需要加班完成，為對教師為了及時完成學校安排的教育教學工作任務(wù)、積極承擔課后教育教學、努力提升教育教學質(zhì)量、提升學生綜合素質(zhì)而付出的額外勞動時間進行合理補償，促進學校人性化管理，我校實行加班換休制度，進一步調(diào)動全體教職工工作的積極性，建立和諧的勞動關(guān)系。特制定本辦法：

第一條目的

對教師因加班工作所付出的額外勞動時間進行合理補償，保障教師身心健康，調(diào)動教師工作的積極性，促進學校管理高效有序，進一步提升辦學聲譽。

第二條適用范圍

正常工作時間外(晚上或節(jié)假日)安排的工作，工作時間內(nèi)不能完成而又必須在指定時間內(nèi)完成的。工作時間外的緊急工作任務(wù)，必須及時完成的。具體如下：

1.迎接上級部門大型檢查各處室加班整理資料等。

2.九年級遇區(qū)上安排的周末一檢、二檢等。

3.各種區(qū)級以上比賽的體能拓展訓練、技能提升訓練、七年級軍訓等課后、周末訓練活動。

4.課后社團活動。

5.暑期招生。

第三條加班認定

日常工作、正常業(yè)務(wù)自行加班不算額外勞動時間。確因工作實際需要加班，由處室主任提出申請，填寫《加班申請表》，經(jīng)主管副校長核實，校長審批，可安排加班，突況下需要加班而來不及填寫《加班申請表》者，須于加班次日補寫《加班申請表》，未填寫《加班申請表》而加班的一律不視為加班。無論是工作日、公休日、節(jié)假日加班，教師均需如實打卡(上、下班)，記錄加班時間。

第四條換休

1.加班均按1:1比例進行換休。

2.連續(xù)換休不得超過2天/次，換休時間不得與其他國家法定節(jié)假日相累積。

3.教師換休須提前一天填寫《換休申請單》，經(jīng)教務(wù)處同意、校長審批后方可休假。

4.換休離崗前須做好工作交接，自行調(diào)課，班主任安排好班級工作，與下班班主任進行交接。如出現(xiàn)工作斷檔和責任事故，將按學校相關(guān)獎懲制度處罰。

第五條特殊情況

如教師無需換休，將在績效考核中酌情加分獎勵，每天按8小時算，每天計4分。各處室做好統(tǒng)計，辦公室做好換休備案。加班換休僅限于當學期。

本制度從2020年10月23日起實施。