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誠信示范企業申報材料范文第1篇

一、活動目的

1．通過“市誠信示范企業”評選，弘揚誠信道德，樹立誠信形象，營造最佳投資環境和社會信用環境；

2．提高企業知名度，培育我市誠信企業品牌。

二、組織管理

成立市誠信示范企業評選工作領導小組，市信用體系建設領導小組成員單位主管領導為其成員，領導小組辦公室設在市政府信用辦，負責資格認定、組織評選和授牌表彰等具體工作。組織成立市誠信示范企業評審委員會，評委會由有關部門主管領導和知名專家組成。

三、申報工作

1．申報范圍

在本市轄區內依法注冊登記3年以上，實行獨立核算，并在全市同行業中主要經濟指標處于領先地位，有廣泛影響的企業皆可參加。

2．申報方式

采取各縣（市、區）政府推薦和企業自行申報相結合的方式進行。

3．申報要求

申報提交的資料必須詳盡、真實。提交的材料（一式三份）包括：參評表；申報報告；有關證照復印件；所獲縣級以上主要榮譽證書復印件等。申報報告要參照各項申報條件要求，能夠充分反映申報單位誠信經營的主要業績，字數控制在2000字以內，統一用A4紙打印。對重大失信行為瞞報的實行一票否決，并連續3屆不得參評。

4．申報正常條件

（1）企業堅持“信用至上”的經營理念。企業法定代表人或主要負責人、董事、主要股東或者其他高級管理人員有較強的信用意識和良好的個人信用。

（2）企業信用管理制度健全。包括：法律法規學習制度；信用管理機構、人員崗位責任制度；合同簽訂、履行與變更、解除制度；客戶信用檔案建立與管理制度；失信違法行為責任追究制度等。

（3）企業依法開展生產經營活動，重合同守信用。三年內連續被縣級以上(含縣級)工商行政管理部門命名為“重合同守信用”企業。

（4）企業依法建賬和進行會計核算。嚴格按照國家統一的會計制度進行會計核算，會計資料真實完整，連續三年沒有會計賬務弄虛作假行為。

（5）企業依法及時足額繳納應繳稅款，在當地稅務部門中有良好信用。獲得稅務部門納稅信用A級以上記錄。

（6）按期償還銀行貸款、認真履行借款合同。在金融機構有良好信用記錄。

（7）企業加強應收應付賬款管理，按期如數支付客戶貨款，在客戶中有良好信用。連續三年無因惡意拖欠客戶貨款引起的訴訟。

（8）企業加強質量管理，嚴格按標準生產，為社會提供優良產品和服務。通過相關質量體系認證。

（9）健全本單位價格管理制度。無哄抬物價、虛假標價、價格壟斷等不正當價格行為。

（10）保障職工身心健康，兌現用工承諾，維護職工合法權益。

（11）企業重視環境保護。

（12）企業有健全的安全生產規章制度，有良好的安全生產條件和勞動保護措施。

（13）遵守國家計劃生育政策。

（14）通過由市主管部門備案的第三方資信評估機構評估，資信等級達到A級以上者。

（15）無其它按照《市企業和個人守信激勵與失信懲戒暫行辦法》應該禁止的行為。

5．申報否決條件

有以下情況之一者，企業不得進行申報：

（1）制售假冒偽劣商品；

（2）因違反財經法律、法規、規章受到財政、審計部門處理；

（3）不按時歸還銀行貸款，惡意欠貸、欠息逾期在6個月以上；

（4）依法被認定偷逃稅款；

（5）違法用工，惡意拖欠農民工工資、工程款，惡意拖欠社會保險費；

（6）企業發生重大以上產品質量安全或生產安全事故；

（7）拒不執行司法機關有關債務等生效判決、裁定或仲裁機構仲裁裁決;

（8）違反環保法規，發生重大環境污染事件；

（9）企業法定代表人或主要負責人、董事、主要股東或者其他高級管理人員正在被執行刑罰的；

（10）法律、法規、規章規定的其他違法違規情形。

四、評選步驟

1．申報和初審（9月22日—10月9日）。各縣（市、區）要按照規定條件對推薦的本地企業進行嚴格審查，簽署意見并加蓋公章后，將申報材料于年10月9日前，報市政府信用辦。

2．管理部門審查（10月11日—10月20日）。各縣（市、區）推薦的企業和自行申報的企業由評委會分行業交有關管理部門進行審查，并出具具體意見。

3．新聞媒體公示評議（10月25日—11月4日）。候選企業名單在新聞媒體和網站進行為期10天的公示，接受社會各界評議。社會各界可以用電話、短信或網上留言的方式對候選企業進行評議。針對社會各界反映有關候選企業的問題，評委會將組織調查組進行調查核實。

4．公開投票（10月25日—11月4日）。對候選企業，廣大市民可以通過郵寄選票或發送短信的方式進行投票。

5．評審委員會評議（11月6日—11月8日）。評審委員會將根據候選企業基本條件、管理部門意見、群眾投票結果和評審委員會評議等綜合分值進行排序，評選出“市誠信示范企業”和“市誠信示范企業”提名單位。

6．公示（11月9日—11月18日）。對認定的“市誠信示范企業”和“市誠信示范企業”提名單位名單，在市主要媒體和網站進行公示，公示期10天，以接受社會監督。

7．表彰（11月22日）對認定的“市誠信示范企業”，以市人民政府的名義進行表彰。

五、認定管理

誠信示范企業申報材料范文第2篇

              ——××同志事跡材料

 

××同志作為××市質量技術監督局的一名年輕干部，一直從事質量監督管理和名牌創建工作。她以為××經濟建設服務、促進質監事業快速發展為己任，刻苦學習政治理論，認真實踐“三個代表”重要思想。工作中，緊緊圍繞建設“誠信××”，致力于質量監督誠信體系建設的研究，為增強企業誠信意識，推動全市品牌經濟發展做出了突出貢獻。

一、建檔案，抓質量，推動“誠信××”建設

自參加工作以來，××同志認真鉆研業務知識，充分發揮質監職能優勢，利用近兩個月的時間，通過大量的基層調研工作，親手為160余家市級企業建立了電子質量檔案，并完善了全市1500余家企業的檔案材料，為地方經濟發展和領導決策提供了詳實的科學依據。按照市委、市府建設質量××、實現名牌引領導經濟跨越發展的工作思路和打造“誠信××”的戰略部署，結合全市企業的實際，起草了在全市民營企業中開展“質量誠信示范企業”活動的實施方案。在她的努力和幫助下，全市共有84家企業獲得“信用民營企業”稱號，提高了全市民營企業的誠信度。通過推選一批產品質量穩定、管理水平高且經濟效益好的“質量誠信示范企業”，為打造××民營經濟信用質量品牌，引導骨干民營企業做大、做強起到了巨大作用。現在，她又就質量信用等級評價制度作進一步調研，著手制訂《××市產品質量信譽等級評價發法》。

二、創名牌，促發展，創新服務見真情

推動名牌戰略是打造誠信××的一項重要工作，名牌不僅是企業實力的展現，區域經濟實力的象征，也是一個城市最好的名片。××同志在自己的工作崗位上，以扎實的工作參與到“名片”的設計中，并發揮了重要作用。××同志通過深入調研，查閱了全市1509家企業的質量檔案，對近百家企業的產品行業特點和銷售額排名情況進行了認真調查，仔細研究了近年來省級、國家級名牌產品的評價趨勢，掌握了大量的第一手資料。在征求各方專家意見的基礎上，參與起草了《提升××競爭力的戰略選擇--關于品牌經濟的調查》的調研報告，得到了市委孫德漢書記等市領導的高度評價，推動了全市名牌戰略的實施。

名牌不是空喊出來的，也不是花錢就可以買來的，必須通過真抓實干，扎實做好各種基礎性工作才能獲得。在中國名牌和山東名牌產品的評價中，本來××同志的工作只是審查企業上報材料的完整性和真實性，但為了幫助我市創出更多的名牌產品，她主動幫助企業搜集經濟信息，完善材料，既做指導員又當服務員。編寫了《名牌申報指南》印發給各爭創企業，對于企業的咨詢，自己掌握不好的及時請教有關專家，及時給企業滿意的答復。去年，為了給我市5家民營企業申報山東名牌，××同志在企業一住就是半個月，為企業培訓管理人員和技術人員，指導企業完善申報材料，每天都工作到深夜11點。2004年5月8日，××同志由于長時間超負荷工作，一天由于過度著急，腦缺氧，在辦公室里暈倒了，后腦重重的摔在了地上，被同事送回了家。媽媽心疼女兒，硬要她在家休息幾天。可她說：“我們××是欠發達地區，名牌產品還很少，而名牌對企業的發展至關重要，現在可正是關鍵時期。反正我年輕，這點傷不算什么，沒事。”這正是對××深厚的感情和奮發爭先的精神促使她強忍病痛，堅持親自將企業的材料上報了省局，這幾家企業的產品終于在當年被評為了山東省名牌。

三、嚴把關，重服務，全面提升質量水平

誠信示范企業申報材料范文第3篇

一、創建宗旨

深入學習實踐科學發展觀，緊緊圍繞城鄉建設中心任務，提高培訓水平，弘揚誠信精神，培育和諧文化，立足崗位，竭誠奉獻，努力市城鄉建設事業尤其是建筑業安全生產提供可靠的人才保障和有力的智力支撐。培訓部青年文明號以“青春獻培訓、誠信為企業、服務促和諧”為主題，以開展創建省級青年文明號活動為載體，教育和引導全體教愛崗敬業、忠于職守，深化服務、奉獻社會。

二、創建目標

以創建省級青年文明號為目標，力爭在一流服務、一流管理、一流人才、一流業績上作出更優異的成績，使培訓部成為一支奮發向上、朝氣蓬勃、善打硬仗的優秀群體。

三、創建步驟

1、動員準備階段。成立創建工作領導小組，召開工作會議，營造創建氛圍，根據創建活動管理規定，精心組織，狠抓工作落實。

2、創建申報階段。通過建立和健全有效工作機制和各項管理制度，全面實現規范化服務。收集并整理相關資料，將申報材料交創建領導小組審議后呈報，并做好準備工作迎接檢查審核。

3、總結提高階段。針對創建工作情況和檢查小組提出的建議，做到認真分析和改進，通過“青年文明號”活動的創建，積極推動優質服務常態工作機制的建立，全面提高優質服務水平。

四、創建目標

創建活動堅持內容和形式相統一、繼承與創新相結合的原則，在創建過程中大力加強規范化管理和自身建設，深入理論研究，豐富活動內涵，拓展活動領域，更好地發揮培訓部青年文明號示范引領作用，達到省級青年文明號的標準，取得良好工作效益、社會效益和人才效益。

1、一流服務。在做好本職工作的基礎上，進一步拓展培訓內容，完善培訓流程，改進培訓方式，推動培訓發展，通過全體人員的優質服務，提高服務對象的滿意度。

2、一流管理。緊緊圍繞培訓部中心任務，明確工作重點，詳細制定計劃，推進創建活動，加大培訓流程的監管力度，創新監察管理的運行機制，真正做到監督管理到位、獎懲措施到位、服務保障到位，使青年文明號創建活動的持續發展得到機制上的保證。

3、一流人才。除有培訓任務和委集中活動外，堅持周三理論學習雷打不動；緊緊圍繞“評選最佳教案、最佳一課、最佳教員，不斷提高素質、提升境界、提振精神”這一主題，廣泛開展“三最三提”活動；結合我校開展的崗位培訓這一便利條件，鼓勵大家參加各類崗位培訓學習；采取以老帶新、實踐鍛煉、登臺試講等形式，讓教職員工在豐富多彩、形式多樣的培訓平臺上鍛煉自己。

4．一流業績。繼續堅持指導性培訓、定單式教學、零距離授課的培訓模式，把握關鍵，突出重點，創新機制，硬化措施，實現建設教育培訓工作在年度目標任務上有新突破、在培訓內容拓展上有新舉措、在教學改革成果上有新發展、在推動學校發展上有新作為。

五、創建要求

1、深化思想，提高認識。全體教職員工要高度重視，密切配合，按創建方案保質保量地完成創建任務，積極將“青年文明號”各項工作推向一個新的高度，作為一個新的起點，繼續刻苦鉆研、努力拼搏，主動與上級領導匯報聯系，虛心接受指導和監督，為推進建設教育培訓事業發展作出更大的貢獻。

2、統籌安排，精心組織。把省級青年文明號創建活動與我委開展的“我為黨旗添光彩”為主題活動結合起來，真正做到“我愛崗、我敬業，我拼搏、我創造，我奉獻、我驕傲”。同時，開展其它活動要納入創建的內容，統籌安排工作要考慮創建方式，特別是積極借鑒學習其他單位的好做法和好經驗，不斷抓鞏固、求深化、抓創新、取實效。

誠信示范企業申報材料范文第4篇

一、種子生產基地認定制度執行不力

部分基地鄉村干部對種子生產基地申報認定工作重視不夠，認為認定不認定都沒有關系，只要有企業來簽制種合同就行了，在申報種子生產基地認定時，對具體情況不清楚，數據不準確；一些企業急于獲得制種生產基地，不管這個基地是否經過認定，各方面條件是否具備，就與村委會簽訂制種合同；種子管理部門把關不嚴，降低種子生產基地認定標準，不能認真地進行實地考察，甚至不考察，只憑村委會的申報材料進行認定。

二、種子生產基地缺乏高效靈活的運行機制

土地流轉機制缺乏，種子生產基地不能形成集中連片的土地；種子生產基地建設和管理機制不完善，管理難度較大，運行不暢；種子生產基地的社會化、市場化服務機制不健全，投融資、保險、交通運輸和信息共享等服務缺乏；有些企業與種子生產基地的利益連接機制不完善，種子生產基地與種子企業之間的矛盾和糾紛時有發生。

三、撬搶基地現象仍然存在

少數種子企業采取各種不正當手段，對種子生產基地進行惡性無序競爭，相互撬搶基地；部分企業種子生產經營行為不規范，哄抬或壓低價格、套購、變賣、倒賣種子現象屢禁不止，使制種企業的品種產權和種子生產基地、農戶的經濟利益均受到嚴重侵害；一些企業缺乏誠信意識，不嚴格履行合同，導致制種農戶上訪；有的企業對種子生產基地建設缺乏長遠打算，短期行為嚴重，沒有穩固的種子生產基地，幾乎每年都更換基地。

四、發展對策

1.科學規劃和建設種子生產基地種子生產基地所在鄉鎮、村要因地制宜，結合實際，按照“四化”的標準科學合理規劃種子生產基地；根據不同地域的氣候特點和農田狀況、不同農作物種子生產的要求，規劃布局不同農作物種子生產基地；村民委員會或農民制種專業合作經濟組織應主動與種子企業合作，吸引投資，建設有一定規模的高標準種子生產基地；種子企業也應著眼長遠，加大投入，建立穩固的種子生產基地。

2.加強種子生產基地基礎設施建設認真貫徹落實《中華人民共和國種子法》，制定優惠扶持政策，為加強種子生產基礎設施建設創造良好環境；通過政策扶持，加大種子生產基礎設施投入力度，使基地土地集中連片，保證土地平整，土質肥沃，隔離條件達標，渠路橋涵配套，有充足的水源和良好的灌溉設施，田間耕作和種子加工實現機械化作業。

3.嚴格種子生產基地申報認定制度做好種子生產基地申報認定工作，加強種子生產基地準入管理；具備種子生產基地條件的村委會或農民制種專業合作經濟組織應主動向縣種子管理部門提出認定申請，經審核合格后頒發種子生產基地證書；種子管理部門要嚴格按照法律法規考察基地，嚴把農作物種子生產基地準入關，對不符合規定的基地實行退出制度，對管理不善，制種條件惡化、不達標的種子生產基地，撤銷其種子生產基地證書，并及時向社會公布。

4.嚴格實行企業落實種子生產基地準入制度種子管理部門應按照《種子法》和《農作物種子生產經營許可管理辦法》的規定，嚴格種子生產、經營行政許可管理，認真做好生產企業資質審查和相關資料登記備案工作，對審核合格的企業，向社會和種子生產基地村組張榜公布；種子生產基地村委會或農民制種專業合作經濟組織要認真查驗進入本區域的種子生產基地的企業資質，對不具備種子生產資質的企業，應阻止其進入種子生產基地。

5.加強種子生產基地管理種子管理部門要加強種子生產基地管理，堅決禁止撬搶基地、無序競爭的行為，嚴禁無生產資質的企業進入基地生產種子；村委會或農民制種專業合作經濟組織要按照的規定，認真行使種子生產基地的協調和管理職能，代表全體制種農戶與種子生產企業簽訂種子生產合同，并督促種子企業和制種戶嚴格履行合同，確保種子企業和制種戶實現雙贏。

誠信示范企業申報材料范文第5篇

一、科學推進專業調整與建設，主動融入地方產業結構

1.開展專業市場調研活動。2013年1月，我處利用寒假組織全院各系負責人及教研室主任赴婁底及長株潭地區有關企事業單位、相關行業開展專業市場調研，獲取了大量客觀的第一手人才市場資料與數據，為學院科學制定《2011-2015年專業建設規劃》提供有力的科學依據。

2.合理調整專業布局。把與學院核心能力和服務面向相符合的以機電一體化技術專業為主體的制造類和以煤礦開采技術為主體的資源類兩個重點建設大類調整為緊密對接地方產業的機電一體化技術、煤礦開采技術、畜牧獸醫等三個專業及專業群。針對婁底提出的著力打造長株潭汽車制造和工程機械等產業的配套協作服務區的戰略決策，經過充分的市場調研，組織汽車技術服務與營銷等新增專業的申報工作并順利通過省教育廳的評審;停止表演藝術、國際貿易等與地方經濟聯系不緊密的專業招生。

3.加強專業制度建設。進一步重視專業人才培養指導委員會在人才培養方案制定過程中的的地位和作用，聘請區域內相關行業有影響的專家參加人才培養指導委員會。切實施行行業企業專家和學院專業帶頭人會簽培養制度。

二、繼續深化教學改革，彰顯學院辦學特色

1.人才培養模式改革。各專業依照各自特征進一步探索和實踐 “三融合、三對接” (人才培養融合地方需求、專業緊密對接婁底主導產業;人才培養融合企業資源、課程緊密對接職業崗位能力;人才培養融合職業標準、教學緊密對接實際工作過程)為特征的多樣化人才培養模式。煤礦開采技術專業實行“前校后礦”的免費訂單培養，學生學費全部由地方政府和煤炭開采企業承擔，由學院提供場地、設備、師資及教學、生源等教學資源，由企業提供專業課程的設置方案、專業技能實訓的部分師資，負責實踐課程教學及合格專業生的安置;機電一體化技術專業與湖南湘豐婁職農業裝備有限公司和婁底賽德機械有限公司合作開展“校中廠”的工學結合人才培養模式改革，畜牧獸醫、園林技術、建筑工程技術等專業開展基于工學依次交替的“工作學期”環節模式改革，應用電子技術專業與行業企業合作實行“一接兩融”的雙證融通培養模式改革;公共事務管理系酒店管理等專業初步探索出了企業、學院和學生三方共贏的“123160”訂單培養新模式。實現“一批小訂單、兩年在校專業學習、三個月定向專業綜合實習、一個職業資格證書、六個月的畢業頂崗實習、在企業零距離上崗”。

2.產學研平臺建設。以人才培養為主要目標，主動建設各類產學研基地，為學生零距離接受崗前職業技能培訓提供平臺。機電系與婁底賽德機械有限公司聯合建立實訓基地，年均加工能力為400臺套，產值600萬元，承擔啤酒瓶貼標機、農機配件等產品的來料加工生產任務，既加強了以產品工藝路線為導向的職業技能培養訓練，又為頂崗實習學生提供合理報酬，減輕了家庭負擔;積極探索以“專業+系部+師生員工”的校內生產性實訓實體的產學研實現形式，依托學院具備比較優勢的會計專業，學院獨資組建了婁底弘智商務咨詢有限公司，大大改善了該專業的校內生產性實訓條件，學生的專業技能進一步提高。

3.課程體系改革。按照“基于工作過程、定于工學結合”的思路積極推進課程體系改革。機電系機電一體化專業《機電設備維修》、數控專業《數控編程技術》等專業核心課程重構基于工作過程導向的模塊化教學內容。組織四門課程通過省教育廳、高職高專教育專業類教學指導委員會、全國高職高專校長聯席會議等三條途徑申報國家級精品課程，其中《商務英語實用寫作》立項為英語類教指委精品課程，《會計綜合實訓》通過湖南省教育廳的推薦，在全省排名第三，成為省級精品課程。

三、強化實踐教學，突出職業能力培養

1.嚴格執行實踐性教學任務。期初制定《學院實踐性教學任務安排》表，通過實施抽查等督促手段，保證實踐性教學任務落到實處。全年累計完成實驗實訓課時8000多節，實驗實訓項目開出率達100%。

2.加強實驗實訓條件建設。一年來共投入資金100多萬元，為實習工廠三期安裝起動機，進一步充實和完善了測量實訓室、新聞編輯與制作實訓室、數控加工車間等校內實習實訓基地，改造和擴建了計算機房、語音室等。進一步加大了校外實習基地建設和調整力度，截止到2013年底，校外實習基地達199家。

3.全面實施“雙證書”制度。通過加大宣傳力度、加強制度建設、規范考核鑒定程序等舉措，在全院各專業全面推行“雙證書”制度。全年共組織車工、鉗工、焊工、維修電工、助理營銷師、秘書、電子商務、網絡編輯師等十多個工種鑒定15場次，共計鑒定3748人次，學生合格率為95.2%。由于組織工作得力，學院職業技能鑒定所、高新技術考試站被省勞動廳評為優秀等級。

4.組織學生參加技能抽查。教務處牽頭、組織相關系部制定了迎接省教育廳組織的專業技能培訓工作方案，組織會計、財務管理、數控技術、動漫設計等四個專業08級學生進行專項技能強化實訓，并于12月中旬帶隊赴有關院校參加了此次專業技能抽查。

5.積極組織學生參加國家級、省級技能競賽。全年共獲國家級一等獎1個，二等獎1個;省級一等獎1個，二等獎2個，三等獎15個。其中，電子信息工程系學生申瓊良、劉光祥作為湖南分賽區預賽選手入圍“眾友杯”、“天華杯”全國電子專業人才設計與技能大賽總決賽，分別獲得“單片機設計與開發”總決賽一等獎、“電子組裝與調試”總決賽二等獎的好成績。

四、注重教研工作，夯實教學改革基礎

1.創新常規教研活動。本年度共立項156個院級專題教研活動，下學期出臺新的資助標準，資助經費從300-500元提高到500-1000元，教師參與教改的積極性高漲。全年共組織院級學術講座27個，系級講座58個。積極組織教師參加省級及以上各類教育教學研究機構論文評選活動，共有13篇論文獲得省級以上獎勵。在省職業教育與成人教育學會與省教科院職業與成人教育研究所聯合主辦的2013年XX省職成優秀論文評選活動中，易愛良、鄧海燕等兩位教師送評的論文《高職院校專業建設、改革與發展應與地方經濟和產業結構緊密對接——一婁底職業技術學院為例》、《湘方言地區高職院校英語專業語音教學現狀調查研究》榮獲一等獎。

2.規范教研課題管理。組織了11年立項的4個省教育科學規劃課題接受省教科院專家組的中期檢查，組織立項了15個院級教研課題，組織對06、07年教研課題的結題評審，共有14個課題結題。組織教師申報中國職業技術教育學會科研規劃項目四項，徐元俊老師申報的《高職院校辦學體制改革與現代大學制度建設研究》、李和平老師申報的《以技能競賽為導向的電類專業實踐教學探索》等兩個課題通過省職成教學會初評，呈送中國職業技術教育學會終審。

3.開展教學比武活動。組織4名教師參加湖南省高職院校專業課說課競賽。教務處承擔了說課課件的審核、說課錄像的制作及資料的上傳。邱智鴻老師主講的《導游實務》課程榮獲旅游管理類二等獎;鄒慧鵬老師主講的《調酒技術》課程榮獲旅游管理類三等獎。龍育才、梁艷豐兩位老師主講的《機械設計基礎》、《沖壓工藝與模具設計》在網絡預賽中獲得三等獎。成功組織學院2013年度說專業、說課程比賽暨第六屆教師教學比武決賽。參加決賽的20個團隊在“說”的形式與內容上有創新，“說”的內涵與效果有進步，每一個團隊能自覺地把高職教育理念融入專業建設，落實到課程層面，傳遞到教師實踐，基本實現了詮釋理念、探索規律、交流經驗、展示成果、推動改革、促進提高的活動預期。

4.教學簡報發揮引導作用。本年度共編輯刊出7期簡報，在宣傳最新高職教育理論與政策，介紹人才培養經驗，提煉教育教學特色，傳播校內外教學新聞、動態等方面的信息溝通和輿論導向作用得到充分發揮。

五、參與學院項目建設，提煉教育教學品牌

1.參與學院國家骨干職業院校申報工作。承擔了骨干校申報材料中申報表、建設方案、可行性論證報告中有關指標的材料撰寫工作。具體指導六個重點建設專業建設項目和四個其他建設項目的論證與撰寫。

2. 認真做好省級示范院校建設工作。按照我院省級示范校年度建設目標，穩步推進省級示范院校建設。承擔省級示范校建設年度檢查準備工作。負責14個二級指標(其中9個為關鍵指標)和2個主要建設項目年度發建設的綜述材料撰寫與佐證材料的裝盒工作。

3.組織重點項目的申報工作。組織軟件技術專業、機電一體化專業等教學團隊申報2013年XX省高等職業教育省級教學團隊。以吳蓮貴教授為帶頭人的“軟件技術專業教學團隊”順利通過省教育廳評審，被評為“省級優秀教學團隊”。

4. 加大教學資源建設力度。以湖南職教新干線建設為契機，組織教學信息、精品課程和網絡課程等教學資料上傳，有力地促進了學院教學資源信息化建設。全年共編寫校本教材6本，正式出版26本，發行量大28000冊以上。

六、規范教學管理，加強教學質量建設。

1.組織學院首次系部教學工作評估。組織教學工作評估專家組于10月中旬對各系部2012-2013學年度教學工作進行評估。專家組通過看、查、訪等方式，對系部的辦學定位、專業建設、課程建設、實踐教學、師資隊伍、教風與學風、教學管理、教研科研、特色與創新等方面進行了認真細致的審查。按照評估工作方案，電子信息工程系獲一等獎，機電工程系、建筑與藝術設計系獲二等獎，財經貿易系、外語系獲三等獎，以上五個系部榮獲2012-2013學年教學工作先進單位。我處還組織進行了教學工作評估經驗交流會。此舉既是對各系部既往工作的檢查，給各系部提供了一個交流平臺，對促進各系部進一步深化教學內涵建設、加強教學管理具有十分重要的意義。

2.規范日常教務管理。合理調配教學資源，教學計劃落實、教學任務安排、教材征訂等日常教務工作有序運行，教學常規管理規范有序。每學期堅持期初、期中、期末深入系部進行三次教學常規檢查。每逢期末，出臺學院考風考紀建設工作方案，加大考風考紀與誠信考試教育。