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學校義務教育匯報材料

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學校義務教育匯報材料

我校位于*縣南部,*公路西側,*鎮*村,地理位置、交通條件十分優越。學校占地面積22011平方米,建筑面積2560平方米,校舍128間,在校教職工29人,14個教學班,在校生504人。此外,還有5所完小。全鎮校園總占地面積47311平方米,建筑面積7586平方米。學生總數1525人,教職工83人,現有56個教學班。各項設施設備比較齊全。自20*年通過“普九鞏固水平”驗收后,我們始終堅持認真貫徹《義務教育法》,全面加強學校管理,不斷改善辦學條件,鞏固和提高普九成果。力爭達到提高水平。

一、加強宣傳,嚴格管理,抓“三率”

首先。我們加大了宣傳力度。

通過印發宣傳材料、家長會、教職工大會、國旗下講話、召開主題班會、隊會等形式組織學習《義務教育法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》等系列教育法規,大造聲勢、做到眾人皆知。

其次.未雨綢繆抓“入學”

在開學前---摸清底數。我們派校長或教師深入村、組及個體幼兒園深入調查,及時、準確掌握適齡兒童數。同時對適齡兒童的家庭狀況進行適當的了解。

然后---針對各種可能派出相應人員深入適齡兒童的家庭,聽取家長意見或幫助反映、解決實際困難,以保證適齡兒童全部入學。

第三.“一個都不能少”

為了留住所有入學的學生。一方面:建立了電子學籍檔案。學校嚴格學生入學、寄讀、休學、復學、轉學等審批手續。,另一方面:在“兩免一補”的基礎上,開展“貧困助學”活動,對經濟有困難的學生進行幫扶,同時給予思想、生活、學習上的關心和幫助,使學生能夠安心學習,不因經濟困難和學習苦難而輟學。

同時,我們加強管理、強化內功,使學生如期如實畢業。

通過上述措施,我校的入學率和14-15周歲教育完成率均達到100%、輟學率為0.

二、統籌規劃,加強培訓、提升師資水平。

為提升我校的師資水平,我校制定了教師隊伍建設規劃:對領導和教師提出了“雙高”要求即:學歷和學識的雙提高。

我們要求:每位領導和教師都寫個人發展計劃。學校依據規劃和領導、教師個人計劃,并結合縣市是培訓計劃,有針對性的進行部署,分別選派相應的領導教師到省、市、縣去接受培訓。尤其鼓勵學歷提高計劃。

領導、教師也依據自己的發展計劃進行業務學習和學歷的提高,目前我鎮教師學歷達標率100%,有一大批年輕教師學歷達標后又繼續進行深造,大專及以上學歷占教師總人數的54%。我校非常重視教師計算機水平的提高,在信息技術考試中,我校所有教師都取得了計算機合格證一級證書,許多教師還取得了二級合格證和英特爾培訓證書。

同時他們的學識水平也有很大的提高:目前,我鎮教師校級骨干達到30%以上,縣級骨干教師20%以上,市級骨干教師10%以上,省級教師達到1%以上。學校近三年有縣級、市級和省級的優秀課,優秀論文等教科研成果50多項,且成功地承擔了多項市級以上科研課題的研究。

三、多方籌集資金,加大投資力度,改善辦學條件

改善整體的辦學條件一直是我們堅持不懈的努力方向。幾年來,我們繼承并發展了多年堅持的“內簡、外聯、上爭取”的原則。我們新建了*、*、和*三棟教學樓,對三家子小學校舍進行了翻建,對其它校舍進行了維修或改建,使各小學辦學條件得到了不同程度的改善。。

20*-20*學年度,我們投資91萬元新建了*小學教學樓。投入3.5萬元更新了學生的桌椅和教師的辦公設備。同時投入了3.5萬元為各班級購買電視和dvd。總計投入98萬元。

20*-20*學年度,我們投入8萬元,改建了中心小學的辦公室及供電水暖設施。投入2萬元為*小學做防水。投入4萬元,為*小學鋪墊了操場,鋪設了甬路,改造了*、*幼兒園,使之符合建園標準。總計投入14萬元。

20*-20*年度,投入35萬元對*小學的兩棟630平方米的瓦房進行了翻建。投入了60萬元對三家子小學的校舍進行了翻建。同時,用于儀器設備和信息化建設的投入達6萬元。投入了15萬元對校園進行了粉刷和藝術化設計。總計投入達114萬元。

近三年來我們用于校舍建設,教育信息化建設及儀器設備的購置。總計資金達226萬元(這里不包括縣政府調撥的大量的桌椅、儀器和各種設備)。這些投入極大的改善了我們的辦學條件,提高了學校的現代化水平。

四.教育經費得到保障,教育管理得到加強,教育質量穩步提高

教育經費、生均預算內教育事業費、生均預算內公用經費的穩定增長,教師工資的足額按時發放,學生雜費的免除,貧困生救助制度的執行和救助活動的廣泛開展,極大的調動了廣大教師和學生的積極性;以縣為主的管理體制的確立,政府及其職能部門深入義務教育管理,使義務教育得到了快速的發展。這些充分的反應在a.學校布局更加合理;b.九年一貫制學校得以建立。c.教育經費的增加和辦學條件的極大改善,大大的促進了教育質量的穩步提高。等等。從而使教育真正成為了人民滿意的教育。

具體到我校,主要表現在:

a.新課改形勢下的教育教學工作如火如荼

幾年來,在切實可行的方案內,在健全的制度監督下,在三級培訓的開展中,我校的教育教學研究活動得以廣泛的開展。目前,我校人人參與研究人人有研究專題。先訓后研,研訓結合蔚然成風。在此形勢下,校本課程得到迅速的開發,目前我鎮各校廣泛展開《弟子規》,《特色英語》等校本課程并且已經初具規模,深獲市有關專家的好評,縣市多次召開現場會。

b.有德識雙馨的教師才有德才兼備學生,所以我們始終將德育教育放在首位

我們有一整套完備的德育教育體系。有完備的組織機構和制度,有領導系列、教師系列(包括班主任系列和任課教師系列)、少先隊系列、家長系列、關工委系列;有專門課堂、學科滲透、系列活動、德育基地;有展廊、有板報、有班報、有社會監督等等。從而形成了一個完備的德育教育網絡。使德育教育針對性強時效性高。事半功倍。

c.健康的體魄是合格人才的前提條件

為此,我們樹立健康第一的教育思想,全面落實《學生體質健康標準》,在加強體育課、兩操、體育活動之外,廣泛開展健身活動。堅持體檢督促和鍛煉相結合,創建優美整潔的環境和疾病防治相結合,文明行為和防止犯罪相結合。有的放矢。以保證學生有健康的身體和心理。

五.學習法律知識依法治校,創造良好的育人環境

我們認真貫徹《義務教育法》和《未成年人保護法》,堅持依法治校,定期組織干部、教師認真學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《教師職業道德》等政策、法規,制定了我校《領導干部考核細則》、《教師考核細則》、《教師禮儀規范》,嚴格規范教師的行為,堅決杜絕亂收費、亂辦班、亂補課,體罰或變相體罰等行為。促進校園環境的轉化,保護教育教學的正常進行,學生、教師的權利依法得到保護,學校辦學行為得到規范。

六.存在問題和今后的工作思路:

成績值得欣喜,未來任重道遠。我校將始終堅持依法治校、以德育人的方針,建立良好的校風、學風和教風,積極推進課程改革和大力實施素質教育,進一步增強德育的實效性,進一步優化教師隊伍尤其是現代教學能力,進一步提高教學質量。因而在今后的工作中我們將。

1、進一步加大教育裝備的投入,完善現代化教育設施

爭取在兩年內,a再建設四個的多媒體電教室,以進一步滿足現代化教學的要求。b再建五個語音室,以更好的為英語教學服務。c力爭達到班班通,使現代化的教學手段更多地走近課堂提高課堂的教學效果。

2、加大教研教改力度,健全課程研究制度;不斷充實和建設學校教學資源庫,發揮網絡優勢,同時加強向周邊學校、先進學校的學習,達到資源共享、取長補短,全面提高教育質量。

3、針對學生的新思想、新動向、新特點,加強心理健康輔導,形成政府、社會、家庭和學校共同關心教育的立體網絡,突破常規、多做細致的思想政治教育工作,輔之以形式多樣教育,構建有文化品位、文明潔凈的校園環境。

4、加快教師專業化成長步伐,新課程的實施對教師的素質提出了越來越高的要求,教師要在教學實踐中積底蘊,涵素養,與新課程一同成長,這樣才會推動學校發展跨上新的臺階。

總之,發展是學校的第一要務,我校將繼續一心一意謀發展、聚精會神抓課改,扎實穩定提高教學質量,抓住機遇、深化改革、促進發展、開拓創新、與時俱進,為實現“雙高普九”而努力。

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