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一、會議基本情況

7月3日上午市政府在*國際大酒店二樓國際會議中心召開了*市信息化建設現場會。

會議由市政府副秘書長、辦公室主任*主持，主席臺就座的領導有市政府副市長*，市政協副主席、信息產業局長*，市政府副秘書長*，*市委常委、副市長*。參加會議人員有各縣市區分管縣市區長、市直各部門分管領導。會議日程由四項：

第一項典型經驗交流

1、觀看專題片《數字化崛起的*》；2、*市政府典型發言；3、*市委組織部典型發言；4、*市網通公司介紹業務情況；5、市移動公司介紹業務情況。

第二項市信息產業局長*通報全市信息化情況；

第三項*副市長講話；

第四項*就會議貫徹提出要求。

二、會議的主要精神

（一）*講話摘要

1、市信息產業局，是法定執法主體，具有行政處罰權和行政許可權。

2、下一步，機關大樓內一張網，可管理，可監控，可視頻化管理，應用功能上大大增強。構建電子政務平臺框架，數字證書、電子身份認證、電子簽名。信息資源目錄體系，數據共享交換平臺。中國*門戶網站，加強服務功能，門面建設。緊急救助服務平臺；社會綜合服務平臺；政府應急管理服務平臺。

20*---2013數字化*一期建設，統籌安排，信息共享，投入共享，應用高效。市直信息化項目十幾個，近期深入研究。

（二）*副市長講話摘要

1、充分認識信息時代的嚴峻挑戰和迫切要求

信息化領導小組的組長，自上而下是各級一把手。信息化是推進政府改革創新、整頓作風、提高電子政務效率與效益、惠民服務的重要力量，是民眾信息渠道。

2、集中加快數字*規劃建設步伐

數字*建設，是人代會政府工作報告的重要內容，是督查的重要內容。

（1）突出數字*總體規劃。

高標準總體規劃，有步驟有重點有秩序建設。在數字*統一規劃下，制定縣市區、市直部門數字化發展規劃，全市同步進行。遠期目標2020年不落后，近期目標2010年，實現“規劃統一論證、邏輯集中、物理分散、資源共享”。

（2）深入推進電子政務建設，提高為民服務效率。

張新起非常重視。這是一把手工程，主要領導親自推動，帶頭應用。

一是城域網建設，提高網速和安全性。7月底機關大樓一期完成，二期第二辦公區，將來兩個機房一個網共享。

二是中國*門戶網站。

三是升級完整辦公平臺、協同平臺，加強政府網上審批項目、互動交流建設，實現50%行政許可在線辦理。

理念值得研究，必須統一，抓緊整合。第一個重點是規劃，第二個重點是統一，第三個重點是資源共享。各部門要樹立大局觀念，共享部門和行業，實現信息資源效益的最大化。做好目錄交換體系建設。這是政府辦公室的職責。要完善績效考核制度。

3、全面深化信息技術在社會各領域的推廣應用

（1）信息為三農服務。應用是信息化的核心。信息化已成為結構的一部分。

（2）典型示范，抓一批典型，進步興起信息化的新高潮。

如視頻電子識別，數字化樓宇經濟，醫院數字化病歷、醫保卡，社區，學校等，各行各業選一批信息化典型。

（3）信息化節能減排，在線監督。

4、繁榮發展信息服務業

網絡增值服務，電子商務，網上市場等。

市長電話已外包服務。適度鼓勵競爭，治而不亂，加強專業化建設。

5、切實加強推進信息化工作的組織協調指導

（1）成立信息化領導小組、領導小組辦公室，明確主管部門，負責組織、協調、監督。有人管事，有人干事，有錢辦事。

（2）集中加大資金投入，每年要有新項目，列督導。按照《市級信息工程管理辦法》審查，確保資源共享。

（3）高度重視信息安全，擺上日程，更加重視。

數字證書。數據保護。異機備份。遠程控制電腦、服務器。

（4）人才培養

公務員培訓應用。成立專家委員會，科學指導。

（三）*會議貫徹講話提綱

1、統一思想，提高認識

主要領導負責，帶頭應用。要把這次信息化會議向主要領導、領導班子匯報。統一學習辛市長講話。

2、明確思路，突出重點

按市總體要求，查找差距，找出重點，強化措施，扎實推進。

政府辦公室牽頭、協調電子政務建設，要列政府考核內容（現只信息考核）。

3、狠抓落實，穩固推進

要明確信息化機構，工作體制，每月督查通報，9月底前把工作理順好，定規劃，編預算。

重點抓電子政務，制定規劃，數字化與重點項目統一。

結合各自業務特點抓好信息化，特別是電子政務，門戶網站。

4、會議貫徹情況7月底報市信息化辦公室（市信息產業局）。

三、會議貫徹落實的意見

8月底前，制定完成加快教育信息化發展的意見，把信息化作為重點工作，納入教育督導內容。主要包括以下幾個部分：

（一）制定數字教育發展規劃。

（二）加快教育電子政務、電子校務建設，統一規劃、統一平臺、數據共享。

（三）整合教育信息資源全市共享建設，建立科學合理的管理、建設、應用運行機制，統一元數據訪問目錄。

（四）加強教育門戶網站建設。

（五）強化信息技術在教育教學各個方面的高效應用，培養一批信息化典型。

（六）人才培養。