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一、開學工作安排主動，教學上路快8月20日召開行政人員會議，籌劃開學工作，討論安排老師的崗位，對本學期的重大活動做了布置，明確了本學期的工作要求。8月22到25日，分年級召開班主任專題會議，完成了各年級教師聘任工作，明確了教師的崗位工作任務，8月29日召開了全體教師大會，總結上學期工作，全面部署了本學期學校工作計劃。8月30日到8月31日，學校分班組織學生報名注冊和校園環境的清掃整治。9月1日全校按新課表正式上課，科任教師集中備課，全校各項工作走上正規，9月4日下午舉行開學典禮。在開學的有關工作中，一大批教師表現主動積極：全體班主任全天候駐守學校，不離崗位，做好了學生的組織和管理工作，工作非常辛苦。從開學以來的教師工作表現來看，我校教師工作充滿熱情，使我校開學的教學上路快，進展順利。

二、學生到校積極，控流防輟效果好本學期我們積極做好控流防輟工作，今年開學因之前社會謠傳城西中學“改制”給學生入學特別是七年級新生招生工作造成較大的困難，為此學校扎實有效的做好了以下工作：在上學期最后一次教師大會上校領導班子就針對開年后學生可能留失的趨向，要求各年級各班班主任及各位城西中學的教職員工掀起積極避謠，努力宣傳城西中學的活動熱潮，并把8月份作為宣傳月和控輟保學活動月，積極動員學校周邊新生來城西就讀，通過網絡、論壇、標語、板報、電話聯絡、上門宣傳等各種形式，廣泛宣傳城西中學的招生辦學宗旨，全方位控輟保學，使廣大群眾增強對城西中學的信任感，依法送子女入學的積極性、主動性、自覺性。確保城西學生個個進得來、留得住、學得好。學校領導蹲點包班，班主任和科任老師上門了解情況，班主任在報名的這兩天有針對性地做好家長的思想工作，實行流失生報告制度。九月一日，正式開始上新課學生到校情況非常理想。一天時間，學校工作就全面走上了正軌，老師按時簽到坐班。目前，我校學生總人數1766人，招收七年級新生552人，共輟學8人，鞏固率99.4%。

三、落實上級政策，堅決執行“零費制”我們按照上級文件精神，堅決執行“零費制”。對學生實行人本關懷，不違規向學生多收一分錢。保險一律實行市場運作，不強制操作。堅持學校收費公示制，實行陽光收費。對于義務教育階段代辦費收取，教輔用書全縣統一版本，采取學生自愿購買的原則；作業本學生自行購買。四、規范辦學行為，發揚人本意識堅決按照省、市有關文件精神，按作息時間表安排師生的作息。注重學生的全面發展，積極創造條件開齊課程，開足課時。從辦人民滿意的合格學校的高度狠抓了制度的落實，繼續搞好教師素質建設，狠抓教師讀書活動，使學生、教師、學校一起成長。落實各項常規工作，優化措施規范管理，部門工作求新實效。

1、加強立德樹人工作，推進校園精神文明建設。

（1）以慶祝新中國成立60周年為契機，切實把德育工作擺在首位，加強未成年人思想道德建設。積極貫徹執行“我愛我的祖國”—－全省中小學慶祝建國60周年主題教育系列活動方案，以組織各種活動為載體，以學生文明禮儀教育活動為切入點，開拓創新，扎實工作，切實提高德育工作的針對性、實效性、科學性。落實弘揚和培養民族精神月活動的開展，繼續積極鞏固市文明校的創建成果。

（2）將2009年作為校園文化建設深化年，根據我校實際和校園文化建設中存在的問題和不足，本學期我們校園文化建設堅持規劃先行，分步實施、因校制宜、突出特色。著眼培育文化認同感，開展?；?、校歌等征集工作；著眼促進學校內涵發展，全面開展校風、教風、學風和校訓建設；著眼學生全面發展，不斷豐富校園文化活動；著眼抓落實，不斷強化校園文化建設意識。

2、深化課改，不斷提高教學質量。我校不分快慢班、重點班，不以學生成績調整、變動學生所在班級，始終堅持“以人為本、全面發展”的教育方針，積極創造良好的條件，開發利用各種課程資源，新課改實驗卓有成效。

①為了趕上教育發展的步伐，迎接新時代教育不同需求的挑戰，我校十分重視師資建設，提高教師的業務素質，充分利用繼續教育、基本功培訓、新課程培訓、校本培訓等各種形式，對教師進行教育，督促其學習提高。充分利用現代化教學設施的作用，挖掘遠程教育網絡資源，利用教師電子備課室，讓學生學到更多更廣泛的知識。引導教師不斷更新知識，提高自身文化素養，為創建“學習型學校組織”作出積極的努力。

②我們選定教研專題和科研課題，每兩周搞一次教研活動，讓每位教師每學期都舉行一次公開課或觀摩課，并寫出教學經驗總結或論文。建立健全了聽課要制度，要求老師每學期聽課不得少于10節，認真做好聽課筆記，寫出商榷意見。對學科帶頭人、骨干教師、青年教師的培養，制定了詳實可行的計劃、措施，并認真貫徹執行。學校領導蹲點包班，加強隨堂聽課，及時了解課堂教學動態。聽課內容主要看教師的教，主要在教學目標、教學內容、教學策略、教學效果、基本素養等幾個方面上是否充分體現課改精神，看學生的學，重點看在課前準備、學習情緒、主動參與、創新意識、目標達成等方面的表現和生成性效果。

③繼續推行教學評價制度改革，重視讓每個學生都能獲得成功體驗。本學期研究重點放在練習題的編選和考試內容的研究上。各年級各學科繼續完善適合本年級本學科的評價方案，建立以促進學生發展為根本的學科評價體系。各教師認真設計有創意的各類學科競賽活動。加強質量管理。

五、減輕學生過重課業負擔，促進學生全面發展全體教師認真學習有關政策法規，進一步增強依法治教的自覺性。做到“五個嚴格”：

1、嚴格執行課程計劃，按國家標準開齊、開足、上好規定課程；特別加大對音體美電勞綜合健康等課程的督促。學校有總課程表，教師課程表，班級課程表，且三表統一。

2、嚴格控制課外作業量，雙休日適量布置動腦與動手、書面與實踐相結合的課外作業，留給學生充分的自主學習的空間。嚴禁用增加作業量的方式懲罰學生；

3、嚴格執行“一科一本”教輔用書的規定；

4、嚴格控制學生的在校時間，教師在校時間達到8小時，學生在校時間6個小時，均達到規定要求，并能合理安排。；

5、嚴格控制班級學額，加強學籍的規范化管理。采取切實可行的措施，減輕學生負擔。除此以外，我們還從改革評價和考試制度入手促進減負落實到位，從而加強監管，確保減負到位。

六、狠抓安全工作，確保學校的穩定師生人身安全是學校安全工作的頭等大事，為確保學生有個安全、文明、健康、和諧的學習成長環境，學校領導高度重視安全工作，8月中旬就對校園可能存在的安全隱患進行全面排查，對排查出來的隱患及時進行了維修和處理。把實驗樓的走廊進行了加高處理，每學期的開學第一周是“城西中學的安全教育宣傳周”，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全、不得做危險的事情等等。特別強調未滿12周歲兒童不得騎自行車上學。9月2號學校還請縣交警大隊到學校，進行了“道路交通安全教育周”的宣傳，9月4日上午還就交通安全、用電安全、飲食安全等安全問題召開了全校班主任會議，進一步宣傳、布置、落實此項工作。除此之外學校還建立了安全事故報告制度，安全定期檢查通報制度，以及預警和應急制度，學校實行安全工作責任制，責任追究制。學校沒有D級危房和校車，也沒有學生公寓和食堂。針對校園周邊環境存在的問題，除請有關部門給予支持外，學校每天上學和放學都安排兩名同志在校大門口巡值，上課期間校內有專人巡視。加強安全管理，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標，進一步健全安全管理網絡，切實加強安全教育與管理，保證師生安全。各班結合日常行為規范養成教育全面開展安全教育，規范學生行為。此外，規范集體活動的申報審批制度，經常檢查運動器械的安全性能。七、下大力氣，搞好環境衛生認真搞好校園環境衛生。在開學前學校就安排專人積極開展愛國衛生運動，做好清掃保潔，消除衛生死角。檢查學校小賣部的食品衛生許可證以及從業人員的健康證是否齊全和有效。學校還制定了《學校衛生以及疾病防治管理辦法》，推行辦公室主管，學生會、團支部負責的管理，班主任具體落實的運作機制。

開學第一周各班就結合入學教育，以多種形式開展了食品衛生安全、腸道傳染病與甲型H1N1流感防治知識的宣傳教育活動，教育學生養成良好的個人衛生習慣、有病及時就醫等，增強學生的自我保護意識和能力。嚴防甲型H1N1流感進校園，保障學校師生員工的身體健康。在全新的新學期到來的時候，我們欣喜因為開學進展非常順利，我們躊躇滿志，因為我們還有許多很好的計劃需要付出更扎實的行動，為城西中學教育的美好明天作出新的貢獻！