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說起教育孩子，每個家長都有很多經(jīng)驗，因為孩子性格，成長經(jīng)歷不一樣，教育方法肯定也不一樣。但我們的目的都是一樣的，都希望自己的孩子成為德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。下面是我在教育樂樂過程當(dāng)中總結(jié)的幾點經(jīng)驗，與大家一起分享！

第一，父母要以身作則，給孩子樹立好榜樣。

父母是孩子的第一任老師。孩子從出生到長大成人，接觸最多，相處時間最長的是父母，我們的一言一行都在潛移默化中影響著孩子，所以我們無論是做事做人，還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的榜樣！我記得去年年底的一段時間，樂樂經(jīng)常說臟話粗話，有時還會罵人。有一次，樂樂又說了臟話，我大聲訓(xùn)斥他時，他大聲反駁道：“你們都罵人了！為什么不讓我罵？”樂樂這一句話讓我們驚呆了！仔細想想，確實，有時我們不注意會說一些不文明的話。于是，我和樂樂爸趕緊向樂樂道歉，并讓樂樂參與制定了“改正政策”：誰再罵人、說臟話、粗話，就罰站五分鐘！“屢教不改”的罰在門外站！樂樂負責(zé)監(jiān)督！這一招，非常有效，很快我們?nèi)揖透牧诉@個壞毛病。

第二，學(xué)會和孩子溝通，做孩子的朋友。

與孩子溝通，最重要的是平等、有耐心，要站在孩子的角度上看問題，不要總是以家長的身份居高臨下的批評教育孩子。每個人都渴望得到理解和尊重，我想，孩子也不例外。孩子犯了錯，狂風(fēng)暴雨式的批評和打罵不一定能解決問題，不如心平氣和的坐下來，和孩子聊聊為什么會發(fā)生這樣的事，幫他想想解決辦法，我想這樣更有效。（樂樂買零食事件）。自樂樂上幼兒園時，每天晚上我們都利用臨睡前幾分鐘“說點幼兒園的事”譬如，今天那個小朋友哭了，老師穿了一件特別漂亮的裙子，我們窗戶外面來了一只小貓”等等。一直到現(xiàn)在，我們都保留著這個習(xí)慣。所以我和樂樂不僅是母子，更是無話不談的朋友！另外，我們在聽孩子講事情時，一定要認真聽完，不要隨意打斷，，其實有時孩子的想法很單純。（倒垃圾事件）試想，如果不聽完孩子的話，我們怎么了解孩子的內(nèi)心世界和真實想法？

第三和孩子一起快樂的學(xué)習(xí)。

眾所周知，學(xué)習(xí)是一項很枯燥的工作，對大人是如此，更何況6、7歲的孩子。對于學(xué)校老師布置的作業(yè)，樂樂會毫無條件的完成。可對于其他的作業(yè)，他就很明顯的反抗。于是，我就變著法的陪樂樂盡量以輕松快樂的方法學(xué)習(xí)。例如寫生字，都是以全家比賽的形式寫，樂樂任意挑選“挑戰(zhàn)對象”，寫完再由“評委”評選，誰寫得好就獎勵一個小貼畫；背課文也是我們?nèi)艘黄鸨常l背的又快又好，就獎勵小貼畫，如果背不過，也可以找人替，但貼花也要給人家，當(dāng)然，多數(shù)都是我們“不會背”，樂樂也很樂意替我們。攢夠十個貼畫可以得到一個小禮物。做口算題，我們則以15道題為起始，如果每天都做對了，第二天則減一道，做錯一道，第二天不加不減，做錯兩道，第二天則加一道，這樣每天樂樂都想著今天該做幾道了，連續(xù)幾天減題，樂樂就很有成就感。這種方法，提高了樂樂學(xué)習(xí)的興趣。其實，只要我們家長多用心一點，多付出一點，孩子一定會在學(xué)習(xí)中找到快樂的！

第四養(yǎng)成好習(xí)慣，讓孩子受益終生。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，則很難改變。如果孩子幼兒時期、小學(xué)時期養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣，則會讓孩子受益終生。在樂樂剛上一年級時，我就要求他每天必須先寫完作業(yè)，再玩。值得一提的是每周五，樂樂的作業(yè)寫的尤其快！因為這是我們給他規(guī)定玩電腦的時間。現(xiàn)在樂樂已經(jīng)養(yǎng)成了先寫作業(yè)的習(xí)慣。還有每天晚上早晨的聽英語，讀古詩，講故事等，都是久而久之慢慢形成的習(xí)慣。

第五多給孩子表揚與鼓勵，適當(dāng)批評。

樂樂曾經(jīng)是個膽小、敏感、不自信的孩子，干什么事情都先說：“我不行！”為此，我只要發(fā)現(xiàn)他的一點進步就表揚他，鼓勵他！肯定他！并建了一個小本子，專門記錄他的進步，如，鄰居家的小弟弟來玩，樂樂熱情招待，并親自送弟弟回家；某天主動讓我吃了一口雞腿；控制自己不和小朋友起沖突等等。就在這一點一滴的進步中，樂樂變得自信了，活潑了！其實，如果家長以欣賞的目光看孩子，就會發(fā)現(xiàn)孩子其實有很多長處和優(yōu)點。家長不斷地去肯定這些優(yōu)點，孩子就會把這些優(yōu)點發(fā)揚光大！

而批評也是必不可少的一種教育。現(xiàn)在孩子很少經(jīng)歷困苦，心理承受能力普遍較弱。我們科就曾救治過一位16歲男孩，因為一點小事與老板發(fā)生爭執(zhí)，喝藥自殺。我的做法是讓孩子自己承受做錯事的后果，對于不合理的要求堅決不予滿足。推薦讓孩子看苦難書《青銅葵花》。

以上是我教育孩子的一點心得，希望能對大家有所幫助！最后我想說，可能我們的孩子不夠優(yōu)秀，不夠聰明，不夠漂亮，但他依然是我們手心里的寶，我們作為家長有義務(wù)有責(zé)任，正確教育引導(dǎo)孩子！讓他健康快樂長大！