學樣創建綠色學校申報材料
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一、領導重視，注重宣傳力度
1、學校一貫重視環保工作，由校長親任組長，各部門具體分工負責，做到分工明確又團結協作。
2、利用晨會、班會課、黑板報、宣傳窗渠道，向全校師生宣傳“綠色學校”的內涵，強調環保的重要性和創建工作的意義，要求全體師生參與各項有益的環保活動。
3、學校把教師參與環境教育的情況作為職稱晉升、評優評先的參考條件。
4、注重環境教育的學科滲透，要求教師在上課前要備好環境教育的有關資料，課堂要有意識地滲透環境教育的內容。
二、規范有序，開展環境教育
1、健全管理制度，落實環境教育
（1）根據學校實際情況制訂了《xx小學環境教育實施方案》，明確我們開展環境教育的努力方向。
（2）各項環境教育活動有章可循。學校對各項教育活動進行分解，并制定了各活動的相關評估方案，把這些活動落實到班級管理中去。
2、滲透環境教育，豐富校園生活。
（1）在各學科教學中滲透環境教育，加強對學生環保意識的培養。
（2）班主任有計劃有目的地上好環保主題班會課。
（3）每個學期進行環保主題班會課的觀摩評比活動。
（4）每個班級每學期刊出1至2期環保知識的黑板報。
（5）每個班級負責刊出一期環保周刊，并分發給其他班級閱讀。
（6）每學期開展一次擬撰并設計制作綠化標語警示牌比賽。
（7）每學期進行2至3期的環保宣傳圖片展。
（8）鼓勵學生制作環境教育網頁。
（9）每學期進行一次環境征文比賽。
（10）每學期舉行一次環保知識競賽。
3、注重學生參與，引導自我管理
環境教育的主體是學生，面比較廣，為了更好地實現環境教育的成效，我校發動學生參與學校環境教育的管理。以執勤學生為核心，各班級班干部積極配合，成立相應的管理小組。如、教室衛生管理組、衛生責任區及綠化帶評分組、垃圾分類回收管理組等。學校還設立各種環保小組，如環保興趣小組、環保宣傳小組、環保氣象小組、環保小衛士等，充分發揮它們的作用。組織學生參與社區實踐活動，如護綠活動及清除“牛皮癬”活動。通過以上活動，使環保教育無時不有，無處不在。
三、查找不足，及時整改
我校在環境教育中通過堅持不懈的努力，取得了令人矚目的成績，使學校各方面工作都有了長足的發展。但我們也要清醒地認識到，深入開展環境教育，還有許多工作要不斷完善。如在硬件方面，我們還有較大差距，學校操場的環境還不盡如人意。我們的整改措施是：
（1）爭取加大資金投入力度，多方面籌集環境教育經費，早日對學校進行整體布局。
