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市直屬普通高中學校，市教科所，市教育考試中心:

為了貫徹落實工作要求，推進我市基礎教育質量監測機制改革試點工作的落實，經市教育局研究決定，從2013年起，啟動我市直屬普通高中教學質量檢測試點工作。為了確保試點工作科學嚴謹有序推進，特制定本工作方案。

一、工作目標

推進教育質量監測試點項目的落實，充分發揮教學質量檢測的積極導向作用，為上級部門制定教育政策提供決策依據，促進我市普通高中學校進一步提升教學質量，增強各普通高中高考備考工作的實效性。

二、組織機構

為了加強對我市普通高中教學質量檢測工作的領導，成立市普通高中教學質量檢測試點工作領導小組。

三、檢測時間和檢測科目：

1、檢測時間：

2013年4月25、26兩日（星期四、星期五）

2、檢測科目：

高三理科：語文、數學、英語、理綜四科

高三文科：語文、數學、英語、文綜四科

四、任務分工

1、教育教學處：負責質量檢測試點工作的組織實施，制定具體的工作計劃，協調相關部門按照計劃開展工作，組織制定質量分析標準，對相關部門和人員完成工作的情況進行督促評價。

2、教育紀工委：按照相關制度，全程監督質量檢測試點工作各個環節，監督保密工作的落實，嚴肅處理違紀現象，確保各項工作嚴謹有序推進。

3、規劃財務處：確保檢測過程中設備到位，運轉正常，為試點工作提供必要的經費保障。

4、市教科所：負責測試試卷及評分標準的制定，培訓閱卷人員，組織閱卷并做好質量分析，召開檢測質量分析會議，提交質量分析報告。

5、市教育考試中心：做好檢測的考務工作，配合教科所做好閱卷工作和數據分析統計工作。

五、具體措施

1、命題工作：

（1）命題工作委托市教科所組織實施，高考九個科目均組成學科命題小組，每個小組均由教科所高中教研員和高三教師組成，每學科不少于3人。

（2）命題采用集體入闈的方式，所有命題人員及工作人員均需與市教育局簽訂保密協議，履行保密責任，在規定的時間內完成命題任務。

（3）試題難度按照高考選拔性考試的要求把握，適當參考各校歷年“二模”考試的難度。各校不再另行組織“二?！笨荚嚒?/p>

（4）各命題小組制定詳細的評分標準，最后成卷要具體印制上命題小組成員的姓名。

2、試卷印制封裝

為保證檢測工作的嚴肅性和保密性，市教育局統一安排試卷印刷工作，統一試卷的印制的規格、標準、數量和封裝。各?？记霸诮y一時間到指定地點領取試卷。試卷印刷的工本費由各學校自己負擔。

3、考務工作

考務工作由市教育考試中心參照全國普通高考方式統一組織，每所高中學校均為全市檢測工作的考點，考點主任由所在學校校長擔任，副主任由市教育局統一安排，各學?；ヅ?名中層干部擔任其他學校的巡視員。每個考場統一張貼“市2013年高三教學質量檢測××中學考點××考場”標識，各考點學校的考場由教育考試中心按照學生學籍號隨機編排，復讀生另行編排，不計入成績分析，考試結束由各考點安排將答題卡當場清點封裝，統一運送到指定地點待批，試卷由學生自留保管。

4、閱卷工作

采用網上閱卷系統組織閱卷。市教育考試中心負責答題卡掃描和成績統計工作，各普通高中學校要確保閱卷網絡通暢。市教科所分學科組織各校閱卷人員進行培訓，統一評分標準和參考答案，分解閱卷任務，各考點按統一要求分散組織閱卷，在規定的時間內完成閱卷任務。市教育考試中心要在規定的時間完成成績統計工作。

5、質量分析

委托市教科所完成檢測定性分析工作。委托市教育考試中心完成檢測定量分析工作。質量分析不以簡單的學校和學科排名為目的，將參照教育發達地區質量評價經驗，在征求各學校意見的基礎上單獨制定出評價方案和質量標準，評價結果在一定范圍內公布。

教科所分學科召開質量分析會議，定性分析以梳理答卷中出現的普遍性問題，典型性問題、有代表性的問題及原因為主，同時提出復習備考建議和具體策略。

6、工作評價

教育教學處組織制定考試工作實施情況的評價辦法，對命題、考試組織、閱卷提出具體的評價標準并實施評價，評價結果及時反饋到各學校以及相關人員手中。

六、工作要求

1、為確保普通高中教學質量檢測試點工作的科學嚴謹，確保各個環節周密有序，各相關部門要制定相應的工作制度，嚴格保密規定，嚴格按照制度開展工作。

2、各學校要高度重視此項工作，確保組織嚴密，規范操作。按照要求及時選派人員，組織好考試和閱卷工作。要做到學?？紙鲈O施完好，網絡暢通，閱卷有保障，按照規定時間完成各項任務。

3、對于在工作中疏忽大意、違規操作、丟失泄密等問題將嚴肅查處，并在全系統內通報批評，情節嚴重的要調離崗位，給予相應的處分。