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縣委宣傳部建設學習型機關的實施方案

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縣委宣傳部建設學習型機關的實施方案

縣委宣傳部關于建設學習型機關實施方案

建設學習型機關是貫徹落實黨的十六屆三中全會精神,實踐“三個代表”重要思想的客觀要求,是適應社會發展,應對信息革命和知識經濟時代的必然選擇,是提升機關整體實力,增強干部綜合素質,實現人的全面發展的重要舉措。鼓勵和引導機關干部樹立在工作中學習,在學習中工作和終身學習的理念,構筑機關學習機制,營造機關學習氛圍,是當前全縣宣傳思想工作任務的需要。根據部長辦公會決定,特制定我部建設學習型機關實施方案。

一、指導思想和目的

以黨的十六屆三中全會精神和“三個代表”重要思想為指導,堅持以人為本,以努力提高宣傳思想工作對經濟社會發展的貢獻率為出發點,以提高干部綜合素質為目標,以多形式的學習活動為載體,以構建有效學習機制為保障,努力在部機關形成勤于學習、善于思考、努力工作、勇于創新的良好風氣,通過學習,全面提高機關干部的黨性修養、理論修養、道德修養和業務修養,全面提高機關干部的創新能力和工作能力,造就一支想干事、能干事、敢干事、會干事的新時期宣傳思想干部隊伍,在全縣創建學習型社會中起到良好的表率作用。

二、實施步驟和方式

1、組織發動,樹立新的學習理念。圍繞建設學習型機關的重要意義和現實需要,深化對學習與干事,學習與發展極端重要性的認識,樹立有為才有位的思想,把宣傳部建設成為充滿生機和活力,不斷追求發展與進步的學習型機關。激發黨員干部自主參與建設學習型機關的熱情和愿望,樹立五種學習理念:一是學習是全面發展的基礎,樹立“學習為本”的理念。二是學習沒有止境,樹立“終身學習”的理念。三是學習是干好工作的前提,樹立“工作學習化,學習工作化”的理念。四是相互學習交流,樹立“團隊學習”的理念。五是學習重在創新,樹立“創新型學習”的理念。

2、找準位置,把握基本原則。建設學習型機關是新形勢、新任務下對全體黨員干部提出的新要求。在工作中要注意把握三個原則:一是示范帶動原則。各股室負責人既要做好建設學習型機關的組織發動工作,又要發揮示范帶動作用,積極認真組織開展建設學習型股室。二是全員參與原則。建設學習型機關人人有責,營造機關內濃厚的學習氛圍、調查研究的氛圍,需要依靠全體黨員干部的共同努力。三是鼓勵創新原則。建設學習型機關是開創全縣宣傳思想工作新局面的一項基礎性工作,全體黨員干部必須與時俱進,在工作中學習、在學習中工作,大膽探索,開拓創新。公務員之家版權所有

3、構建機制,完善機關學習制度。建設學習型機關要以健全和完善制度建設為保障。要鞏固和完善三個學習制度:一是堅持集中學習制度。原則上部每星期集中學習一次,每季研討一個專題,半年舉辦一次學習講座。每星期的星期二下午為機關干部“學習日”,組織機關干部集中學習或開展研討活動,由辦公室負責組織實施。二是堅持干部自學制度。原則上機關干部全年自學時間不少于250學時,每年撰寫1—2篇學習心得或調研報告。科級以上干部全年學習筆記不少于1萬字,一般干部不少于5000字。三是健全和完善述學、評學、考學制度。原則上半年進行一次,與半年和年度工作總結、目標管理考核、評先表彰結合起來,機關干部述學、評學、考學結果作為干部年終考核的重要依據之一。

4、創新載體,豐富機關學習形式。建設學習型機關須靠豐富多采的活動形式來實現,在學習中要充分發揮宣傳部門的自身優勢,因地制宜,緊密聯系實際,創造性地開展建設學習型機關活動。圍繞年初制定的全縣宣傳思想戰線要努力做好的十項工作,一是今年在部機關主要開展“八個一”學習活動:每周進行集中學習一次,每月寫好一條宣傳信息,每季度讀好書一本,每月寫好一篇新聞報道,每年寫好一篇理論文章或調研報告,每人每年做好一本學習筆記,寫好一篇規范性公文,每年評比學習活動一次。二是組織學習考察活動。擬采取“走出去”的方式,組織機關干部進行一次學習考察,以拓寬工作視野,開闊工作思路。三是舉辦二場專題講座。今年將采取“請進來”的方式,圍繞如何做好新時期宣傳思想工作和培育文化產業兩大學習內容,請有關專家學者到部機關作專題報告。四是鼓勵機關干部充分運用部內局域網,自主接受遠程學習教育。

三、學習的范圍和學習的定位

1、學習政治理論。認真學習馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習十六大和十六屆三中全會精神和中央、省、地、縣委一系列重要會議精神,學習黨和國家的路線、方針、政策以及重大決策,學習黨在改革開放實踐中形成的理論創新的最新成果。認真研讀原文,全面準確地把握精神實質。當前要把學習黨的十六大精神和“三個代表”重要思想作為重中之重,不斷增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性。

2、學習經濟知識。認真學習社會主義市場經濟知識,現代管理知識和現代科技知識,學習國際經濟和wto規則等涉外經濟知識。通過學習,使每位宣傳干部進一步增強以經濟建設為中心的意識,掌握更多的經濟知識,提高為經濟建設服務的能力和水平。

3、學習法律法規。認真學習社會主義法制理論和重要法律法規以及中央、省、地、縣委關于黨風廉政建設的一系列規定。增強法制意識,廉政勤政,不斷提高辦事效率和服務水平。

4、學習業務知識。根據本單位、本崗位的工作特點和要求,促使機關干部鉆研本職業務,提高工作水平和工作能力,成為本職工作的行家里手。

5、學習公用知識。抓好干部職工學歷教育、鼓勵干部職工參加黨校、函授、自考等各類學歷教育,提升學歷層次,更新知識結構。

6、加強電腦學習。要求掌握電腦操作技術,自行應用電腦進行公文處理,人人都能運用電腦進行學習和公文寫作,力爭達到無紙化辦公。

在學習過程中堅持集中學習與自學相結合,以自學為主,堅持在職學習與脫產學習相結合,以在職學習為主;堅持專業知識的學習和綜合知識的學習相結合,專業知識學習以單位安排為主,綜合知識學習以自學為主。

四、組織領導及考核辦法

建設學習型機關是一項長期的任務,為確保各項學習活動落到實處,建設學習型機關活動在部長辦公會的統一領導下進行,并安排有關同志負責此項工作。原則上部領導每季度對工作進展情況進行一次專門研究,半年組織一次檢查,年度進行總結、評比、表彰。各股室負責人要切實擔負起本股室建設學習型股室的職責,并結合各自實際,制定工作方案,精心組織。要把建設學習型機關活動與全年目標管理結合起來,與創建文明股室結合起來,與加強黨的思想政治工作結合起來,并納入部機關年度公務員、機關工作者目標管理考核之中,作為年度公務員、機關工作者考評的重要依據之一。

考核采取定性考核定量考核相結合的方式,定性考核占70分,考核內容是按時參加部內舉行的集中學習、培訓、每月讀好一本書,每月寫好一篇新聞報道,每年寫好一篇理論文章或調研報告,每人每年做好一本學習筆記,每人能寫好一篇規范性公文。此項考核由辦公室負責督促落實;定量考核占30分,考核的內容是在學習的基礎上取得了明顯的成效,每月在地級報刊(含內部資料)發表新聞稿件(含工作信息)一篇計分3分,在省級報刊(含內部資料)發表新聞稿件(含工作信息)一篇計分5分,在國家級報刊(含內部資料)發表新聞稿件(含工作信息)一篇計分10分;每年在地級以上刊物(含內部資料)發表一篇理論文章計分10分,在省級刊物(含內部資料)發表理論文章一篇計分20分,在國家級刊物(含內部資料)發表理論文章一篇計分30分,此項工作由外宣辦負責督促落實。每年的考核總分前三名的干部職工為年度學習型機關先進個人,部內將給予表彰。同時,考核分不足70分者不得參加年度稱職公務員、合格機關工作者的評選;外宣辦、報社的干部職工考核分達到85分以上才能參加年度優秀公務員、機關工作者的評選;縣委宣傳部其他股室的干部職工考核分達80分以上才能參加年度優秀公務員、機關工作者評選(駕駛員、檔案打字員考核分達到70分即可參加優秀公務員、優秀機關工作者評選)。

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