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各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

全市保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)開展以來，我們按照中央的統(tǒng)一部署和省、市的總體要求，精心組織，認(rèn)真實(shí)施，扎實(shí)推進(jìn)分析評(píng)議階段的各項(xiàng)活動(dòng)。在先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段即將結(jié)束之際，我們?cè)谶@里召開專題民主生活會(huì)情況通報(bào)會(huì)，主要向同志們通報(bào)教工委領(lǐng)導(dǎo)班子先進(jìn)性教育活動(dòng)專題民主生活會(huì)的有關(guān)情況，以及針對(duì)干部群眾所提的意見建議，研究制定的整改措施。

下面，我將有關(guān)情況通報(bào)如下：

一、專題民主生活會(huì)的準(zhǔn)備情況

分析評(píng)議階段是確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵階段，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會(huì)又是分析評(píng)議階段十分重要的環(huán)節(jié)之一。專題民主生活會(huì)前，按照市先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的統(tǒng)一要求，在市委督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，我們認(rèn)真開展了以下工作。

一是明確分析評(píng)議要求。按照有關(guān)計(jì)劃，我們于3月25日召開了分析評(píng)議階段工作會(huì)議，明確了分析評(píng)議的各項(xiàng)要求。一是繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育。明確把學(xué)習(xí)提高貫穿于先進(jìn)性教育活動(dòng)的全過程，始終高度重視、抓住不放。二是找準(zhǔn)抓住存在的突出問題。要求查找問題既要從大處著眼，又要從小處著手；既要在原則問題上分清是非，又要防止糾纏細(xì)枝末節(jié)。三是堅(jiān)持邊學(xué)邊議、邊查邊改。要求找準(zhǔn)突出問題的同時(shí)，能改的立即改，暫時(shí)不具備條件的積極創(chuàng)造條件改，通過真心誠意、實(shí)實(shí)在在地改，以聞過則喜、知錯(cuò)就改的實(shí)際行動(dòng)取信于民、服務(wù)群眾。四是正確開展批評(píng)與自我批評(píng)。五是始終堅(jiān)持走群眾路線。要真心誠意地請(qǐng)群眾提出意見和和建議，本著言者無罪、聞?wù)咦憬洌袆t改之、無則加勉的態(tài)度，正確對(duì)待黨員、群眾提出來的意見和問題，以最大的誠心和耐心贏得群眾的信任和支持。六是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭征求意見意見，帶頭進(jìn)行談心活動(dòng)，帶頭開展批評(píng)和自我批評(píng)，帶頭邊議邊改。

二是廣泛征求意見。按照市委行動(dòng)快、形式多、范圍廣、針對(duì)強(qiáng)的要求，市委教工委廣泛征集和充分聽取各方面及各個(gè)層面的意見和建議。教工委領(lǐng)導(dǎo)分五個(gè)層次召開了5個(gè)不同層面的座談會(huì)，機(jī)關(guān)處室代表、校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、離退休老師等87人參加。同時(shí)發(fā)放征求意見表2000份，分別對(duì)市領(lǐng)導(dǎo)、市人大代表、政協(xié)委員、家長、師生代表征求意見，共征求到各種意見建議998條，匯總、歸納出65條意見和建議。在這次征求意見活動(dòng)中，教工委領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度誠懇、范圍廣泛、效果明顯，得到了市委督導(dǎo)組的充分肯定。

三是積極開展談心活動(dòng)。談心活動(dòng)是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段的重要部分。教工委領(lǐng)導(dǎo)高度重視開展談心活動(dòng)。一是力求態(tài)度誠懇。以人以己為鏡，相互真心相見，多做自我批評(píng)，虛心接受意見，真正把談心作為思想和情感的交流。二是深入內(nèi)心世界。進(jìn)入思想意識(shí)深處，觸及靈魂，努力做到談細(xì)、談深、談透，相互幫助，相互促進(jìn)。三是談心主題突出。從立黨為公、執(zhí)政為民、解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)等方面，在拓寬工作思路、創(chuàng)新工作方法、廉潔自律上，進(jìn)行深入的探討和交心。四是領(lǐng)導(dǎo)帶頭垂范。教工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、教工委黨員領(lǐng)導(dǎo)與分管處室和單位負(fù)責(zé)人及普通黨員群眾開展談心活動(dòng)，人均談心達(dá)15人次。通過談心，談出了信心，談出了干勁，談出了團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步推動(dòng)了各項(xiàng)工作。

四是認(rèn)真撰寫黨性分析材料。在充分聽取意見、積極開展談心的基礎(chǔ)上，教工委領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)黨和教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺對(duì)照《黨章》，對(duì)照同志提出的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性六條基本要求，對(duì)照本部門和個(gè)人保持黨員先進(jìn)性的具體要求，結(jié)合征求到的意見和建議，認(rèn)真撰寫黨性分析材料，客觀總結(jié)自己的工作成績，深入查找不符合“三個(gè)代表”、不適應(yīng)“兩個(gè)率先”的問題，重點(diǎn)檢查在理想信念、宗旨作風(fēng)、遵紀(jì)守法和立足崗位發(fā)揮作用等方面的突出問題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀、政績觀上深刻剖析思想根源，明確今后努力方向。按照市委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的規(guī)定，教工委嚴(yán)格執(zhí)行分析材料審閱把關(guān)制度，教工委負(fù)責(zé)同志負(fù)責(zé)審閱領(lǐng)導(dǎo)班子成員黨性分析材料，教工委負(fù)責(zé)同志的黨性分析材料交市領(lǐng)導(dǎo)和市委督導(dǎo)組長審閱。所有黨性分析材料都嚴(yán)格按照要求，字?jǐn)?shù)在3000以上，并且統(tǒng)一格式、規(guī)范打印。我們還根據(jù)征求到的意見反復(fù)認(rèn)真修改材料，真正做到彰顯黨性、體現(xiàn)個(gè)性、具有針對(duì)性，確保分析評(píng)議的深度和質(zhì)量。

二、領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)情況

經(jīng)過充分準(zhǔn)備，征得市委先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同意，教工委于4月22日召開了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性專題民主生活會(huì)。作為聯(lián)系教育的市領(lǐng)導(dǎo)居麗琴副市長和市委第5督導(dǎo)組張子娟副組長參加了民主生活會(huì)，給予了具體指導(dǎo)，并作了講話。會(huì)議以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為主題，針對(duì)在先進(jìn)性教育活動(dòng)中查找出來的問題，對(duì)照市委、教工委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)，著重檢查理想信念、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀、求真務(wù)實(shí)、聯(lián)系群眾、廉潔自律等方面存在的問題，深刻剖析思想根源，明確了整改措施和努力方向。

（一）專題民主生活會(huì)的主要內(nèi)容

從征求意見和建議的情況來看，大家對(duì)于教工委領(lǐng)導(dǎo)的工作給予了充分肯定，認(rèn)為教工委領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)進(jìn)取的班子，是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)強(qiáng)有力的班子。但是，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，按照黨的要求和人民的期望，按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求，我們的工作還有許多亟待改進(jìn)的方面，我市教育改革和發(fā)展進(jìn)程中還存在著一些突出矛盾和問題，我們領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作水平還需要進(jìn)一步提高。具體來說，主要表現(xiàn)在以下五方面：

一是理論學(xué)習(xí)方面。從總體來看，教工委領(lǐng)導(dǎo)班子的理論學(xué)習(xí)是抓得緊的，但與上級(jí)的要求、工作的需求、形勢(shì)的發(fā)展還有一定的差距，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、指導(dǎo)性、計(jì)劃性和自覺性還不是很強(qiáng)。在具體實(shí)踐活動(dòng)中，一些同志往往把教育當(dāng)作硬任務(wù)，而把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為軟任務(wù)，“重干輕學(xué)”、“以干代學(xué)”的現(xiàn)象還不同程度存在，理論學(xué)習(xí)時(shí)松時(shí)緊，急用而學(xué)，特別是結(jié)合教育工作實(shí)際情況，從更高層次上總結(jié)、指導(dǎo)工作的力度還不夠。

二是工作實(shí)踐方面。近年來，教工委領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局，理清教育發(fā)展思路，創(chuàng)新教育發(fā)展模式，取得了較大的成績，但是在一些難點(diǎn)、重點(diǎn)問題上還沒有實(shí)現(xiàn)有效的突破。一是如何進(jìn)一步解決好廣大人民群眾高度關(guān)注的師德教風(fēng)、有償家教、亂收費(fèi)、課業(yè)負(fù)擔(dān)和教育質(zhì)量等問題；二是如何進(jìn)一步解決好牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的問題，處理好外延擴(kuò)展與內(nèi)涵提升、智育與諸育、學(xué)校規(guī)范化管理與個(gè)性發(fā)展、繼承與創(chuàng)新、教育自身發(fā)展與服務(wù)“兩個(gè)率先”等關(guān)系；三是如何進(jìn)一步解決好加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)的問題，著力提高判斷與分析、規(guī)劃與發(fā)展、指導(dǎo)與服務(wù)、開拓與創(chuàng)新、知人與善用等五種能力；四是如何進(jìn)一步解決好教育公平性的問題，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際、群體教育之間差距，大力推進(jìn)教育均衡化發(fā)展；五是如何進(jìn)一步解決好教育行政部門增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)能力和服務(wù)水平的問題，堅(jiān)持依法辦事，改進(jìn)方式方法，創(chuàng)新工作機(jī)制，切實(shí)為基層辦實(shí)事、辦好事。

三是宗旨意識(shí)方面。長期以來，教工委領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持深入基層調(diào)查研究，幫助學(xué)校和群眾解決困難，總體情況是不錯(cuò)的，但還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一些同志談到，自己主觀上對(duì)人民群眾是熱愛的，是有全心全意為人民服務(wù)的愿望的，但在實(shí)際工作中發(fā)生了一定程度的偏差，一是存在重干部輕群眾，重教育群眾輕教育干部的現(xiàn)象；二是深入基層不夠，主動(dòng)與基層干部、教師談心不夠，關(guān)心基層干部與群眾的冷暖與疾苦不夠。

四是黨的建設(shè)方面。這些年來，教工委的黨建工作是有創(chuàng)新、有成效、有發(fā)展的，但落實(shí)到某個(gè)具體問題或細(xì)小環(huán)節(jié)上，還存在著一定的差距。如對(duì)機(jī)關(guān)入黨積極分子談心不夠，建立和加強(qiáng)黨員教育管理的長效機(jī)制不夠，加強(qiáng)人才工作、探索科學(xué)的干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制、加大干部監(jiān)督工作力度不夠、暢通干部“能上能下”渠道等工作不夠等。大家認(rèn)為，在干部隊(duì)伍的建設(shè)上，必須進(jìn)一步加強(qiáng)干部選拔任用，把好用人導(dǎo)向關(guān)，暢通干部能上能下的渠道；加強(qiáng)對(duì)干部的教育培訓(xùn)工作，大幅度提高干部素質(zhì)；加強(qiáng)人才工作，多渠道引進(jìn)和使用好專業(yè)技術(shù)型人才；進(jìn)一步修訂完善部門及干部的年終考核辦法，建立科學(xué)合理的干部政績?cè)u(píng)價(jià)體系，促進(jìn)教育系統(tǒng)干部的專業(yè)成長。

五是機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)方面。近年來，教育局狠抓機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，機(jī)關(guān)各部門服務(wù)教育發(fā)展、服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)明顯增強(qiáng)，辦事效率、工作效能明顯提升。但是對(duì)照上級(jí)的要求、發(fā)展的形勢(shì)和基層的期盼，在具體辦事過程中，一些說不清、辯不明、抓不著，卻又讓人真真切切感受到“辦事難”的問題依然存在。一是“浮”。機(jī)關(guān)還不同程度地存在人浮于事、效率不高、落實(shí)不力、華而不實(shí)等問題；二是“惰”。一些同志安于現(xiàn)狀，工作松懈，缺乏創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性，缺乏為基層服務(wù)的責(zé)任心與使命感。三是勞逸不均。四是有推諉扯皮的現(xiàn)象。雖然“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”有所改觀，但推諉扯皮的現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。這些問題如不及時(shí)解決，會(huì)影響教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

（二）專題民主生活會(huì)的主要特點(diǎn)

一是程序規(guī)范，步驟到位。教工委領(lǐng)導(dǎo)專題民主生活會(huì)嚴(yán)格按照中央和省、市委要求分為三步進(jìn)行：一是教工委領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人作黨性分析發(fā)言；二是逐一對(duì)班子成員進(jìn)行評(píng)議；三是對(duì)教工委領(lǐng)導(dǎo)保持先進(jìn)性進(jìn)行評(píng)議并提出整改措施。教工委領(lǐng)導(dǎo)思想上高度重視，積極參與，態(tài)度端正，會(huì)前都作了精心準(zhǔn)備，對(duì)教工委和個(gè)人的黨性分析不斷修改完善，對(duì)互相開展批評(píng)也作了充分準(zhǔn)備。大家在發(fā)言中從貫徹“三個(gè)代表”重要思想的高度，從力爭“兩個(gè)率先”、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)市的宏偉目標(biāo)，從教育為人民服務(wù)的宗旨出發(fā)，查找問題，分析原因，尋找對(duì)策，達(dá)成共識(shí)，形成合力。

二是尺度恰當(dāng)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)。能否開展好互相批評(píng)，是此次專題民主生活會(huì)的關(guān)鍵。大家以對(duì)教育事業(yè)、對(duì)同志、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的精神，遵循“團(tuán)結(jié)－批評(píng)－團(tuán)結(jié)”的原則，真正做到了講真理不講面子、講原則不講關(guān)系、講黨性不講私情，逐個(gè)開展了批評(píng)和評(píng)議。評(píng)議時(shí)，既不敷衍了事走過場(chǎng)，也不糾纏細(xì)枝末節(jié)；既不以希望代替批評(píng)，也不以建議代替問題；既指出對(duì)方問題，又幫助解決問題；既尖銳，又中肯，既有分量，又有分寸，起到了很好的警醒、促進(jìn)作用。同時(shí)，對(duì)黨組織指出的問題，每個(gè)同志都以虛心的態(tài)度認(rèn)真接受，并作出實(shí)事求是的表態(tài)。

三是嚴(yán)于律己，剖析深刻。在專題民主生活會(huì)上，教工委領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持正面教育與從嚴(yán)治黨相結(jié)合，自我教育與互相幫助相結(jié)合，不僅對(duì)自身存在的問題開誠布公、坦誠相見，而且對(duì)班子中存在的問題主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，以虛懷若谷的胸襟，真正做到講真話講實(shí)話；在自我剖析中，班子成員都以嚴(yán)以律己的態(tài)度，勇于揭短，深挖思想根源，切實(shí)做到了解剖自己不怕嚴(yán)，亮出問題不怕丑，觸及思想不怕痛，收到了良好的效果。

四是形成共識(shí)，凝聚人心。整個(gè)民主生活會(huì)從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā)，充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，達(dá)到了既廓清問題和思想、又團(tuán)結(jié)同志共同前進(jìn)的目的。大家普遍認(rèn)為，這次民主生活會(huì)既是先進(jìn)性教育活動(dòng)中一次加強(qiáng)黨性鍛煉的學(xué)習(xí)交流會(huì)，也是一次發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)、認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)的集體談心會(huì)，更是一次統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、相互溝通、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的鼓勁會(huì)，凝聚了人心、整合了力量、明確了方向。大家紛紛表示，要根據(jù)評(píng)議中提出的意見和建議，對(duì)個(gè)人黨性分析材料認(rèn)真修改，認(rèn)真落實(shí)個(gè)人和教工委集體的整改措施，讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的成效，使先進(jìn)性教育活動(dòng)真正成為群眾滿意工程。

五是領(lǐng)導(dǎo)肯定，方向明確。市委督導(dǎo)組認(rèn)為，教工委領(lǐng)導(dǎo)的專題民主生活會(huì)準(zhǔn)備充分到位、態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真、評(píng)議和風(fēng)細(xì)雨、整改方向明確，是一場(chǎng)高質(zhì)量的專題民主生活會(huì)。居麗琴副市長在會(huì)上指出，市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)是肯干事的班子、作風(fēng)正的班子、有實(shí)績的班子，她要求教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員在開展先進(jìn)性教育活動(dòng)中要把握好“三個(gè)性”，即層次性、現(xiàn)實(shí)性和長期性，并勉勵(lì)班子成員要做到“三個(gè)珍惜”，即珍惜“中國共產(chǎn)黨黨員”的光榮稱號(hào)，以黨為榮；珍惜自己的崗位，愛崗敬業(yè)；珍惜同事間的緣分，精誠合作，努力成為教育的專家、事業(yè)的開拓者和人民的勤務(wù)員。

三、整改措施及今后努力方向

根據(jù)征集到的意見和建議，結(jié)合班子的自我分析，今后的工作中，我們將從最突出、最緊迫而具備一定條件解決的問題改起，從群眾最關(guān)心、最不滿意的事情做起，在以下四方面進(jìn)行整改和努力。

一是進(jìn)一步強(qiáng)化政治觀念，不斷增強(qiáng)班子戰(zhàn)斗力。第一，提高從政治高度觀察和思考問題的能力，增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力。在紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象和思潮面前，不混淆視聽，不左右彷徨。在重大原則問題上，嚴(yán)守政治紀(jì)律，分清是非，時(shí)刻保持政治上的清醒和堅(jiān)定，保持與黨中央的高度一致。第二，提高抵御各種腐朽思想侵蝕的能力。進(jìn)一步建章立制，強(qiáng)化對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，使每個(gè)干部始終置身于黨組織和群眾的監(jiān)督之下。第三，提高保持共產(chǎn)黨人政治本色和革命氣節(jié)的能力。嚴(yán)格黨性鍛煉和提高自我修養(yǎng)，做到立黨為公、掌權(quán)為民、淡薄名利、樂于奉獻(xiàn)。第四，提高研究新情況、解決新問題的能力。班子成員要增強(qiáng)政治責(zé)任心和使命感，增強(qiáng)思維的敏銳性，勤于思考、善于探索、勇于實(shí)踐，切實(shí)解決好人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，創(chuàng)造性地做好工作。

二是進(jìn)一步發(fā)揮核心作用，不斷提高總攬全局能力。首先，充分發(fā)揮班子的整體合力。教工委班子成員要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)肅政治紀(jì)律，維護(hù)好教育的整體形象；無論分管哪項(xiàng)工作，分配哪項(xiàng)任務(wù)，都要緊緊圍繞、自覺服從、全力支持和積極服務(wù)教育發(fā)展。其次，提高參與集體決策的自覺性和主動(dòng)性。教工委班子成員要加強(qiáng)對(duì)全局工作的調(diào)研、把握和監(jiān)管，提高個(gè)人素質(zhì)和工作能力，進(jìn)一步增強(qiáng)決策的質(zhì)量和水平。再次，進(jìn)一步健全并嚴(yán)格遵守民主集中制的各項(xiàng)規(guī)定。教工委班子成員要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)部門和基層工作的評(píng)價(jià)、指導(dǎo)和服務(wù)，努力提高決策的規(guī)范化、民主化和科學(xué)化程度。

三是是進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。根據(jù)大家的意見，近期我們成立了機(jī)關(guān)黨委，加強(qiáng)了機(jī)關(guān)黨組織的常規(guī)工作；進(jìn)一步建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)研制度，強(qiáng)調(diào)班子成員必須牢固確立為基層服務(wù)的思想，每周至少一天深入分管聯(lián)系的部門和基層單位，開展調(diào)查研究，加強(qiáng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)，搞好檢查督促，主動(dòng)幫助基層解決教育發(fā)展中的實(shí)際困難和熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題；著重研究了加強(qiáng)教育的宏觀管理，進(jìn)一步解決區(qū)域之間教育發(fā)展不平衡問題；進(jìn)一步重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，加大教育、預(yù)防、懲處的力度；進(jìn)一步加強(qiáng)教育政策的透明度，召開了新聞會(huì)，為人民群眾提供有效服務(wù)。我們還將進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)各部門工作職責(zé)、工作制度和工作紀(jì)律，加強(qiáng)督促、嚴(yán)格檢查、認(rèn)真考核、確保落實(shí)，真正把黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨落實(shí)在每個(gè)黨員的實(shí)際行動(dòng)上。

四是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，重點(diǎn)抓好鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的先進(jìn)性建設(shè)和市委九屆十二次全會(huì)精神的學(xué)習(xí)，同時(shí)有計(jì)劃地抓好黨的路線方針政策、時(shí)事政治、法律法規(guī)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、科學(xué)文化等知識(shí)的學(xué)習(xí)；在學(xué)習(xí)形式上，教工委領(lǐng)導(dǎo)要在中心組學(xué)習(xí)中起表率作用，先學(xué)一步，多學(xué)一些，學(xué)深一點(diǎn)；在學(xué)習(xí)制度上，要完善并認(rèn)真執(zhí)行考勤考核、檢查評(píng)比、心得交流、筆記展評(píng)等制度，并著力健全自學(xué)制度，制定個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，規(guī)范自學(xué)的時(shí)間、內(nèi)容和要求；在學(xué)習(xí)效果上，遵循實(shí)踐一理論一實(shí)踐的要求，每位教工委領(lǐng)導(dǎo)每年都要自己動(dòng)手帶頭撰寫緊扣教育工作實(shí)際的理論研究文章，并著力把理論成果轉(zhuǎn)化為工作實(shí)踐。

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)分析評(píng)議階段結(jié)束后，將進(jìn)入整改提高階段。教工委領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)虛心接受來自各方面的意見和建議，進(jìn)一步修改、完善整改方案，確保每一條意見的整改措施更具有針對(duì)性和可操作性，確保高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地解決好大家反映的問題；同時(shí)，真誠希望大家對(duì)我們的整改的措施和行動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。教工委領(lǐng)導(dǎo)班子將以身作則，率先垂范，進(jìn)一步增強(qiáng)辦人民滿意教育的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，為開創(chuàng)教育改革和發(fā)展的新局面努力奮斗！