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今天，我們在這里開展解放思想大討論活動動員會，其目的就是為了統一思想，明確任務，迅速行動，在更高層次、更深程度、更廣范圍上開展繼續解放思想大討論活動，使我市教育工作者在新的歷史起點上大膽解放思想，突破觀念障礙，搶抓機遇，乘勢而上，以思想大解放推動我市教育事業新一輪的大發展。

一、進一步解放思想，轉變觀念，增強加快教育發展的緊迫感和責任感。

**市召開解放思想動員會后，**市委馬上就召開了全市解放思想動員大會，會上，王亮書記重點強調了如何在解放思想中統一思想，在開闊眼界中拓寬思路，在創新進取中破解難題，真正把思想統一到中央精神上來，統一到市委、市政府的決策部署上來，統一到發展目標上來，開展以“理念創新、環境創優、機制創活、企業創效、人民創業”為主題的解放思想活動。可以說，王書記的講話，是代表市委、市政府向全市各級干部發出的總動員令，是對當前和今后一段時期我市各項工作的總體部署，理論性和針對性、指導性很強，局里已經把學習材料印發給大家，要求大家會后認真組織廣大教職工學習貫徹落實，切實把思想行動統一到市委、市政府的決策上來。

根據市委、事政府和上級教育主管部門的一系列會議和講話精神，我們一定要結合全市教育工作實際，不斷解放思想，更新觀念，創新教育發展思路，找準新形勢下教育發展規律，突出重點，推動全市教育工作上臺階。具體講，要作到三個轉變：一是在發展的思路和視角上，要從只關注教育向不僅要關注教育而且要關注全市經濟社會發展大局轉變。教育的發展和各項經濟社會政策密切相關，封閉搞教育已不適應現代經濟社會發展的需要，否則校長的視野就很狹隘，培養出來的學生也是很難適應社會發展需要的書呆子。新時代的校長，不僅要有專業化的視野，更要著眼于國際國內發展全局、教育發展大趨勢。我市教育如何發展、學校如何發展，關鍵是如何與全市的經濟社會發展大趨勢合拍，同頻共振；如何與當地老百姓的需求相結合，贏得發展的先機。要跳出教育看教育，從全社會的層面上去研究教育，深入研究經濟社會發展對教育的影響度和關聯度，廣泛聽取各方面的意見，把握正確的辦學方向，確定學校的辦學層次和特色，服務于地方經濟社會發展和滿足群眾的需要。二是在發展重點上，要從只關注硬件建設為主，逐步向既要關注硬件建設又要關注軟件建設轉變。發展教育是一個系統工程，我們不能撿了芝麻丟了西瓜，必要的硬件建設非常重要，但軟件建設也不容忽視，也就是要注重內涵建設。去年的創教育示范市檢查中發現有些學校硬件很漂亮，但軟件建設特別是制度建設還非常薄弱，在檢查中暴露出許多問題，有檔案建設的，有安全衛生的問題等。這些都需要我們各級各類學校高度重視，樹立規范管理、統籌協調、科學發展的辦學思想，哪一方也不能偏廢。三是在培養對象上，要從傳統的精英教育逐步向大眾教育轉變，轉到面向人人的平民教育上來。教育被國家列為民生之首，教育的目的，不僅僅是培養幾個上清華、北大等重點院校的學生，更主要的是要關注大部分學生的成長與發展，使他們人人有進步，個個能成人成才，為社會、為國家作出有益貢獻，這也是素質教育的主要目標。因此，辦好教育，思想的解放，觀念的轉變就顯的尤為重要。

當前，我市的教育發展還面臨著諸多問題和挑戰，同時我們也面臨著發展的優勢和機遇，為此，我們必須認清形勢，堅定信心，進一步解放思想，搶抓教育大發展的良好機遇，齊心協力，按照市委、市政府的總體工作部署，增強發展的使命感和責任感，推動全市教育持續、健康、穩定發展。

二、明確目標，強化措施，狠抓落實，準確把握解放思想大討論活動的總體安排。

根據市委的通知精神，結合我市教育系統實際，我們制定了《**市教育局關于開展新一輪解放思想活動的實施方案》，方案的內容我就不重復了，希望會后大家按照要求抓好落實。這次繼續解放思想大討論活動，要用3個月左右時間，分三個階段進行：

第一個階段是學習動員階段，時間從4月初—4月20日。主要任務是抓好組織發動，加強學習和宣傳，營造解放思想、改革創新的強大聲勢和良好的學習氛圍，為活動的順利開展奠定思想基礎。具體工作有：一是制定活動方案，成立領導機構。各學校要結合本學校實際，認真研究制定活動方案，成立相應的領導機構，確保這項活動有計劃、有組織地推進。二是及時召開會議，進行動員部署。各學校要以中層以上干部為重點，合理確定活動的覆蓋面和參與對象，及時組織召開動員大會，對開展繼續解放思想大討論活動進行統一部署。三是明確學習重點，建立學習制度。各學校要重點學習黨的十七大精神和總書記在廣西考察工作時的重要講話精神，學習科學發展觀，學習王亮書記講話精神。要建立健全學習制度，舉辦多種形式的報告會、學習會、討論會，幫助黨員干部學習理論，認清形勢，理清思路，在學習的基礎上統一思想，提高認識，更新觀念。

第二個階段是查擺問題階段，時間從4月21日—5月10日。主要任務是圍繞通過改革創新推進我市教育事業科學發展開展調查研究和討論交流，為科學決策奠定基礎。主要工作是查擺問題，要采取各種方法，圍繞解決存在的主要問題開展集中大討論，交流思想，集思廣益，認真查找工作中存在的差距和不足，進行分析梳理，提出對策建議，形成改革和發展的嶄新思路。教育局將開通網上論壇，討論交流學習心得，共商教育發展大計。

第三階段是深入整改階段，時間從5月11日—6月20日。主要任務是集中研究加強和改進工作的意見，形成解決問題、加快發展的方法、措施、政策和制度，達到推動工作的目的。具體工作有：一是制定措施，解決問題。各學校要針對學習討論階段查找出來的問題與差距，制定具體的對策意見，形成推動我區教育事業科學發展的工作決策、政策措施、管理制度，著力解決存在問題。二是加強督查，落實任務。各學校要加強對決策部署的督促檢查，確保繼續解放思想大討論活動的成果轉化為解決問題、促進工作的實際行動，把當前的各項工作任務落到實處。三是總結經驗，樹立典型。各學校要認真總結本學校開展繼續解放思想大討論活動的成功做法和經驗，推出一批先進典型，并形成總結性報告。

三、進一步轉變作風，努力辦人民滿意的教育。

作風建設事關工作成敗，事關教育形象。教育事業涉及千家萬戶的切身利益，作為民生最大的問題，每一位教育工作者都要把作風建設作為一種責任，從自身作起，從每一件事情抓起，時時處處維護教育形象。具體講：一是要加強機關工作者作風建設。教育局機關擔負著對教育工作的領導、組織、協調、管理和服務等工作，要起表率作用。進一步加強機關效能建設，在提高執行力上求實效。要加強學習，求真務實，勤政廉潔，減少形式主義，把時間更多地放在到基層調查研究、指導工作和解決問題上來，層層明確目標責任，強化督查，狠抓落實，努力提高社會滿意度。二是要加強教師隊伍作風建設。當前，我們的教師隊伍總體是好的，但也出現了個別教師的行為與自身職業要求不和諧的問題。因此，必須立足學校，加強教師的師德教育，嚴肅各項紀律，制定切實可行的措施，在教師中大力倡導新風正氣，用身邊的典型教育和影響教師，形成愛崗、敬業、進取、奉獻的良好風氣。

同志們，思想解放沒有止境，需要我們不斷地去學習、探索和實踐，不斷地深化認識，開拓創新。讓我們以這次大討論活動為契機，在市委、政府的正確領導下，通過我們的努力，推動全市教育工作邁上新的臺階，為實現全市經濟社會跨越式發展作出我們更大的貢獻。