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200班主任新學期開學會議講話稿

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200班主任新學期開學會議講話稿

老師們:

根據(jù)教育局統(tǒng)一安排部署,2010年暑假教師集訓今天正式開始。本次集訓的目的是通過學習交流和反思討論,提升師德師風水平,增強法律法規(guī)意識,切實轉(zhuǎn)換思想,更新觀念,增強實施素質(zhì)教育和推行新課程改革的主動性和創(chuàng)造性,實現(xiàn)教育科學發(fā)展,使教育更加符合時展的潮流,更加符合建設(shè)中國特色社會主義對人才的需要,更加符合廣大人民群眾對教育的殷切期望。我講三句話。

第一,各位班主任

現(xiàn)在召開班主任會議,主要目的是進一步做好開學工作,進一步強化常規(guī)管理,提高德育工作實效。借此機會,我講如下幾點意見:

一、做好開學的各項準備工作

學校的任何工作,歸根結(jié)底要靠班主任來落實。班主任作為學校基層的最直接的指揮員,一是要抓好開學工作,二是要抓好全程班級管理工作。在開學之際,班主任著重要抓好如下幾方面工作:

1抓好分班工作

2認真檢查作業(yè)。新的班級收交。

3要開好第一次班會。各班級要召開新學期第一次班會,講清新學期的學習、常規(guī)等方面的要求,要幫助學生制訂好學期目標,以及學習、生活計劃。

4要抓好開學第一個月。一學期之際在于初,良好的開頭是成功的一半。第一、二周是學生學習、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,班主任要千方百計、采取多種手段,將學生強行入軌;開頭抓好了,下面的工作就可以事半功倍。特別是作業(yè)、紀律和衛(wèi)生,這是一個班級精神風貌的外在表現(xiàn)形式,一定要抓好,一定要到位。關(guān)于發(fā)型的問題、校服、學生證、小飾物、手機、mp3、零食等等都要在第一周壓下來。

5學生出現(xiàn)問題及時和家長聯(lián)系

6實行班主任帶班學生常規(guī)檢查制度,讓各個班主任對各班的紀律衛(wèi)生情況做到心中有數(shù),好進行治理整頓。

7前兩周班主任到校時間:上午:7:15下午2:05

二、認真貫徹落實學校關(guān)于德育工作計劃,抓好班集體建設(shè)

班級是一個小社會,要按照建設(shè)和諧社會的要求建設(shè)她。學期伊始,就要有新氣象。

①抓好班級文化建設(shè),抓硬件,抓教室環(huán)境的布置,出好第一次壁報。抓班級的軟環(huán)境的建設(shè),樹立良好的班級輿論。

②抓好班級干部隊伍建設(shè)。我們都知道真正的管理是學生的自我管理,多方了解情況,選出班干部,我們培養(yǎng)好班干部,我們班級會煥發(fā)出生機。

③抓好班級的活動建設(shè)。班級沒有活動,班級就不可能有凝聚力,班級的活動要班級的特色,要引領(lǐng)著班級的發(fā)展。

三、加強學習,努力提高班主任工作藝術(shù)

一支高素質(zhì)的班主任隊伍是學校興旺發(fā)達、生存發(fā)展、保持穩(wěn)定的有力保證。為此,必須把“學習”放在班主任工作的首要位置,每位同志要做“學習型”的班主任,一要學習教育教學理論,豐富自己的理論素養(yǎng),用理論創(chuàng)造性開展工作;二要向有經(jīng)驗的老班主任學習,學習治班經(jīng)驗、工作藝術(shù)和育人方法,在工作實踐中提高本領(lǐng),增長才干。班主任工作需要實行三個轉(zhuǎn)變:

1、要成為“科研型”班主任

班主任要從事務型向思考型到科研型進行轉(zhuǎn)變,班主任的日常工作繁忙,但要想成為一個優(yōu)秀班主任,僅僅停留在工作表面,完成工作,應付工作遠遠不夠,應該從千頭萬緒的工作中尋找規(guī)律,交流經(jīng)驗,學習理論,全面提高管理班級的素質(zhì)與能力。

首先,科研型班主任要把德育方針政策熟記心中,根據(jù)《中學德育大綱》將總體目標進一步層次化,制訂出針對不同年齡段,不同年級,不同類型學生的德育目標,做到工作有的放矢。

其次科研型班主任善于不斷地學習,學習好教育學,心理學以及同教育有密切聯(lián)系的人本論、主體論、系統(tǒng)論、信息論、控制論等“五論”。

科研型班主任還要懂得聯(lián)系學生實際、學校實際、社會實際,要研究學生的心理特點,認識水平,接受能力,這樣才會目標明確,效果才會事半功倍。

科研型班主任還懂得將“常規(guī)教育、專題教育、節(jié)假日教育、突發(fā)事件教育有機結(jié)合起來。

科研型班主任要出教育成果,要及時總結(jié)教育經(jīng)驗。

2、要成為“活動型”班主任

有位優(yōu)秀班主任曾說:“生命在于運動,班級在于活動。”這對于我們是有借鑒的。班級的組織管理,是通過各種活動實現(xiàn)的,班會、值日、宣傳、日常工作性活動、競賽性活動都是促進集體進步的最好載體。

本學期要重視主題班會活動。希望主題班會的組織形式要由學生干部配合發(fā)展由班主任命題,學生具體操作;內(nèi)容要由過去班級出現(xiàn)的問題或傾向進行討論達到正確導向轉(zhuǎn)為逐步提高的系列教育;類型要以過去的演講朗誦唱唱跳跳單一形式發(fā)展成以記者招待會、新聞會、辯論會、專題論壇等形式,甚至可以請到校外有關(guān)專家、學者、名流或?qū)I(yè)人士蒞臨現(xiàn)身說法,點評指導。

時代賦予了學生更多的信息來源和實踐渴望,班主任應該適應時代的發(fā)展,通過活動培養(yǎng)學生的實踐創(chuàng)新能力,發(fā)展學生的個性興趣,促進學生素質(zhì)的全面提高。

3、要成為“新伯樂”型班主任

一個聰明的班主任,不是對班級大大小小的事情都是大包大攬,而是充分發(fā)動學生,發(fā)揮學生干部的自管功能,達到以群教群的作用。要做到這一點,必須選擇好的學生干部。干部隊伍建立后并不意味一勞永逸,要進一步培養(yǎng),學理論、學先進思想,教思維方法、工作方法等。班主任要具有發(fā)現(xiàn)“千里馬”的慧眼,更需要有培養(yǎng)“千里馬“的方法,成為新型“伯樂”。

4、要成為“朋友型”班主任

常言說“親其師信其道”。所以,新型的師生感情雙向溝通特別重要,不能處于對立狀態(tài)。特別是班主任,他的一舉一動、一言一行都直接或間接地影響著學生,“學高為師,身正為范”,要從自身出發(fā)成為學生學習生活上的導師,成為他們的朋友。

四、本學期班主任工作的幾點要求

1、班主任必需首先讀懂學生

讀懂學生就是要達到“知己知彼”,全面透徹;敏銳觀察學生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪,讀懂學生有何特點、長處、疙瘩、困難與需求。

2、班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學生的謀略

“運籌帷幄,決勝千里之外”。帶好班是策略與藝術(shù)的結(jié)晶。每逢開學時、周初周末時、月考前后時刻,都要結(jié)合當時情形、學校要求、學生具體情況:思考工作重點,每周特色主題,工作目標,達標措施。

3、班主任工作要傾注深情

班主任在工作中應對癥開方,以情商激活為突破口。應滿腔熱情地給學生以鼓勵、信任和厚望;用真情滋潤學生的孤獨、冷漠、消沉自卑的心田。我們應該以高度的責任感、幸福感,無怨無悔全心全意關(guān)愛學生。尤其是

公平公正地對待每個差生。情感效應是向同方向彌散的:你熱學生也熱,你冷學生也冷,你真心學生也真誠。

4、班主任要足夠的自信和對學生的高度信任

用思想帶班,用智慧育才。堅信自己有智慧、有能力帶領(lǐng)學生實現(xiàn)自己制訂的較高班級目標。信任學生:成功的班主任信任自己的學生人人是天才;優(yōu)秀的班主任信任自己學生人人懂事明理、智慧可愛的可造之才。班主任要經(jīng)常表達對學生的信任之言、之色、之行。

5、班主任工作要掌握激勵藝術(shù)

班主任工作中要多表揚和激勵學生,使他們心境開闊、興趣濃厚、信心倍增。激勵是動力,激勵是催化劑。工作中要多激勵少責備,杜絕挖苦諷刺、潑冷水傷害學生。更不能放棄任何一個學生,你放棄學生,學生就會放棄你。

6、班主任工作必需突出重點

抓重點、抓關(guān)鍵、解決主要矛盾。重點時段、重點對象、重點內(nèi)容、中心工作都要抓好。

7、班主任工作要掌握火候

掌握火候也就是把握“度”:表揚激勵學生時把握“度”;在批評、處理學生時把握“度”。

8、班主任工作必須講究落實到位

瓜熟蒂落,水到渠成,精誠所至,金石為開。要求到位:從高從嚴,細微處不放過;責任到位:對學生、對家長、對學校、對事業(yè)切實負責;督促檢查到位:定期或突擊交替督促檢查;獎勵到位:獎懲揚抑,褒貶分明,立威信,正班風,創(chuàng)優(yōu)秀,造人才。功夫到位:事事親躬,勤研究、勤下班、勤下寢、勤與學生談心;勤察、勤思、勤出點子,具有頑強執(zhí)著的精神。

9、要做到嘴勤、腿勤、腦勤,作風要硬,責任共擔,合理分工。對工作要有熱情,要有開拓創(chuàng)新的精神。要互相尊重,互相協(xié)調(diào),加強合作。要避免工作的盲目性和隨意性。要努力做到精細化管理,把工作落到實處。

10、一定要站住講臺,守住自己的教學,確保自己所教的學科、班級的質(zhì)量,這也是做好本職管理工作的前提。發(fā)展才是硬道理,發(fā)展要靠自己;《團結(jié)就是力量》,要團隊作戰(zhàn),協(xié)調(diào)合作,提高教育教學工作的實效性。

11、班級各項常規(guī)工作具體是什么,常規(guī)要求是什么,怎么檢查,誰來檢查,什么時候檢查,檢查標準是什么,這些問題我們班主任要清楚。

12、各年級、各部門每個崗位都要明確我該干什么,干到什么程度就是干好了,我的上級管理者如何考評我。班主任要做出表率和垂范,積極主動地指導工作的落實。

新的學期,工作要有新思路、成績要有新突破。我們要進一步解放思想,與時俱進,不斷增強創(chuàng)新意識;勤奮學習,全力提高班主任工作業(yè)務水平;深入實際,狠抓落實,形成踏踏實實的工作作風;為人師表,廉潔從教,樹立良好的師表形象,從而不斷把班級管理、德育工作推向新的層次!

。當然,教師首先是人,人都是有自己的精神與物質(zhì)需求的,我不是禁欲主義者,但是我認為,我們每一個人在追物資、精神層面的利益時,都要遵循法律、道德的原則,都要腳踏實地。當前,教師隊伍中職業(yè)倦怠現(xiàn)象十分普遍,教師找不到職業(yè)成就感、歸宿感和幸福感,這與整個社會大氣候有關(guān),在不斷的比較中我們失落了,也與部分同志不切實際的利益觀相關(guān),把目標定的過高,對現(xiàn)實的期望太大,這些都需要我們實事求是的調(diào)整期望值。選擇了教師這個職業(yè),我們多少是要有點奉獻精神和犧牲精神的,假期我碰到幾個外校的教師,他們的談話讓我感到十分驚訝。其一是某職高專業(yè)課教師,他講,“你們這些初中的領(lǐng)導老師怎么要送這么多學生到我們學校,多幾個少幾個對我們學校都無所謂,多了我們的工作負擔重,工資又不漲,我們一周那么多課,還沒有校長書記的工資高”。當然他說的是玩笑話,我問他一周多少課,他說“六節(jié)課呀,搞死人啊”。試問,一周六節(jié)一年不到300節(jié)課,到底是負擔重了還是輕了,與那些臉朝黃土背朝天的人比比,是待遇多了還是少了?后來一所初中的一位教師和我辯論,他說,“書記市長不能兌現(xiàn)我們的待遇,我們就在工作中采取敷衍拖拉的辦法對付,誰叫他只給那么點待遇我呢”。我說你的觀點是錯的,為什么?因為你敷衍的是無辜的學生,敷衍的是無辜的學校。同志們,我們應該有怎樣的襟懷,我們應該具備怎樣的道德情操,我想,我們不是圣人,我也不可求大家都成為道德楷模,但是,我們應該固守作為教師的道德底線,也就是我們常說的:“吃好這碗良心飯”。

第二,不斷提升我們的業(yè)務能力。教師是專業(yè)技術(shù)人員,是知識分子。我們在級別上還是比較高的,一個副高就是副教授級別,比照公務員相對于副處級,一個中級職稱也是講師級別,比照公務員那可是正科級。當了一輩子教師,肚子里那一點可憐的墨水可能已經(jīng)擠干大半。我們頭腦里究竟有多少真貨,我想大家自己心中最有數(shù)。我還是“夸夸”我自己吧。當年當教研員,那可是要有真貨的呀,大家不知道,當年我有多少誠惶誠恐,為什么?心里沒底呀,怎么辦,別人休息你得偷偷的看書,別人不愿意參加的培訓,自己變著法子撿“漏貨”,好歹當了三年的教研員,還沒有露陷,靠的是不斷的學習。到初中教書,雖然帶的是看不起眼的思想品德,而且這門課累計教了20多遍,可以這樣講,我在進教室前從來沒有疏忽過,總是把有關(guān)知識點反復看幾遍,這樣進教室才會是從容不迫。今年假期我報名參加計算機高級培訓,起初認為自己是電腦高手,一個文字處理,一個XP運用,不就是小菜一碟嗎,搞了近20天,才發(fā)現(xiàn)自己那一點三腳貓功夫是絕對過不了關(guān)的。于是老老實實花了幾百元錢購買輔導軟件,夜以繼日的訓練,就是這樣努力,我看29號的考試未必過關(guān)。我說這些是想說明一個道理,當教師就得終生學習,就得學會吐故納新,這不僅對我們的教學工作有利,更有利于我們過健康、有意義的生活。青年教師你愛學習,你的工作就如虎添翼,中年教師你愛學習,你就不會郁悶,不會為自己奮斗一生還沒有高官厚祿而迷茫,老年教師你愛學習,你就會煥發(fā)青春充滿活力。超級秘書網(wǎng)

第三,在教育教學實踐中發(fā)揮自己的聰明才智。新的學校、新的崗位,我們必然有許多期待。離開的同志們,你們是優(yōu)秀的,可以這樣講,我對大家都有一種依依不舍的情懷,我希望大家迅速適應新的環(huán)境,創(chuàng)造性的工作,在新的崗位上建功立業(yè)。我期待中大家的好消息,因為你們在官垱這塊教育的熱土上已經(jīng)創(chuàng)造了許多輝煌的成績。留下來的同志,大家也是十分優(yōu)秀的,無論大家是什么心態(tài),我希望大家一如既往,在教育教學崗位上奉獻自己的聰明才智。我想,今天的官垱小學,不應該成為一個“維持會”形式的學校,我不當“維持會長”,同志們也別把學校當著“避風港”,官垱小學要前進,要有自己的辦學特色,要重續(xù)官垱中小學、得勝小學的輝煌。我們應該齊心協(xié)力讓她充滿生機與活力。這就要求留下來的同志,要有大局意識,自覺服從、服務于學校,要有奉獻精神,不患得患失,又有主人翁意識,要樹立校興我榮校衰我恥的思想。學校變小了,經(jīng)費變少了,待遇肯定要下降,我們都要樹立過緊日子的思想。假期,上級給我們劃撥13萬多元??睿糜诨鈧鶆眨覀兊膫鶆沼?6萬多元降到不到10萬元,假期,市政府特事特辦,特批10萬資金幫助我們修建教師周轉(zhuǎn)房。學校在發(fā)展,條件在改善,我殷切希望每一個留下來的同志,精誠團結(jié)、克難奮進、勤奮工作,為官垱小學美好的未來貢獻我們的一份力量!

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