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學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作,我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,精益求精和完善工作方法,進步安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期,我們主要從以下方面落實這項工作。

(一)成立消防安全領導小組,同一領導、協調和組織學校開展消防安全教育工作。通過各級會議進行消防安全宣傳。學校領導小組堅持召開消防安全工作例會,分析題目討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教工大會上,對包括學校消防安全在內的安全題目作了詳盡的分析,并提出了很多需要留意的題目,要求各個部分和個人將消防安全牢記在心。

(二)組織形式多樣的消防安全知識教育活動,我們針對職校生接受和理解題目的特點,通過相關活動,加深他們的印象。學生把握了基本的消防安全知識,增強了消防安全意識。學校還聘請消防專業講師對全體師生進行消防安全知識講座,使廣大師生把握消防安全知識。對全體教職工和學生代表進行消防器材使用方法的培訓,并進行實際演練,使全體教職工把握到了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面進步了廣大師生消防安全意識和防火、滅火實際操縱能力從而進一步推動了學校消防教育工作。

(三)在全校師生員工之中進行了一次系統全面的消防安全檢查。開學初學校專門安排后勤職員對學校各重要部分,譬如教學樓、辦公室、檔案室、電腦房、宿舍等消防設施進行了全面的檢查。

二、推進消防安全責任制,充分落實治理責任與具體措施

只有加強治理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責,檢查評選,是強化治理力求實效的重要舉措。具體說來,我們在以下七個方面加強了規范治理:

1、確定重點防火部位,明確重點防火部位負責人。我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時調整了重點部位防火責任人。

2、經常性地檢查疏散通道和應急燈。

3、加強對財產保管室、電腦房和飯堂的治理,不定期檢查安全情況。在事故易發地,我們對有關職員加強消防安全教育的同時加大檢查力度。

4、加強對消防用具的治理和保養。我們并不由于這些用具平時閑置無用就放棄治理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

5、加強對寄宿生用電安全的檢查。天天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關電器。屢教不改者,勸其退宿。執行情況良好,未有事故發生。

三、制定消防安全緊急預案

安全責任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險隱患能夠在第一時間得到有效控制,并保證學生能夠處危穩定,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生,學校組織教職工,通過對教室、會議室、實驗室等,學生集中區域進行實地考察,反復研究、制定了切實可行的“消防安全緊急預案”,并且組織與“消防安全緊急預案”有關職員進行學習和演練,同時把“預案”以文件的形式,發到各科室和班主任老師處。

四、存在題目

我校消防安全工作固然取得了一些成績,但還存在一些題目和簿弱環節。一是教學樓內晚上手機、mp3、mp4充電難以杜盡,違規用電情況時常存在,輕易引起用電短路起火;二是少數學生法制觀念有待進步,有意損壞消防器材現象時有發生。今后,我們將對存在的題目,認真研究對策,采取切實可行的措施,努力把我校的防火安全工作做好,以鞏固我校多年來無火災事故的成果。

五、警鐘常叫,把工作做細做實

為避免各種不安全因素的發生,嚴禁學生任何時候使用照明燭炬。學校安排電工天天巡視校園內有否違規用電器設備和電路、電線損壞的地方或其它安全隱患,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態之中。

由于熟悉明確、措施到位,一年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高于一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作治理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。