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為推動全局黨員干部學習實踐科學發(fā)展觀活動的深入開展，確保整個活動實現(xiàn)預期目標，取得實際效果，我局黨組認真組織，制定方案并加以實施。在第一階段，我局以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，緊密聯(lián)系全體黨員干部的思想工作實際，嚴格制定學習計劃，明確學習內(nèi)容，通過采取靈活多樣的學習形式，增強了學習教育活動的針對性和實效性，使廣大黨員更加全面地把握科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實質(zhì)，提高了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，進一步增強了工作的責任感和緊迫感。

具體學習實踐活動開展情況如下：

一、召開動員大會。在全縣開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會以后，第一時間召開了班子會、黨員會議、全局干部職工會議，傳達縣動員大會的會議精神，學習了程觀焰書記的講話，統(tǒng)一了思想，提高了認識。

二、加強領(lǐng)導、精心組織。我局成立了以局長為組長，副局長和紀檢組長為副組長，各辦公室主任為成員的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組和紀檢組長為主任、行政辦正、副主任為成員的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動辦公室。把開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動作為目前一項中心工作來抓，主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓。

三、制定實施方案。局黨組制訂了《開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，下發(fā)各股室和局屬各單位，明確活動各階段的工作目標、時間、要求，穩(wěn)妥有序推進本次活動。

四、加大學習力度。通過報刑閱讀、網(wǎng)上學習、精讀《、鄧小平、論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等方式學習掌握科學發(fā)展觀的精神內(nèi)涵。通過學習，統(tǒng)一了認識，提高了思想意識，提高了綜合素質(zhì)，增強了團隊意識。

五、學習調(diào)研深入實際，以人為本查找問題

局黨員領(lǐng)導干部根據(jù)主管或分管工作，帶隊深入一線，針對重點課題展開調(diào)研，從中梳理出影響和制約科學發(fā)展的問題。

1、規(guī)范機關(guān)管理，整頓工作作風，增強干部職工的工作責任感和緊迫感。

2、開展調(diào)研活動，結(jié)合本單位實際，確定了“如何組織企業(yè)管理人員培訓”、“解決中小企業(yè)融資”等調(diào)研課題，開展調(diào)研活動。

3、對工業(yè)園區(qū)進行走訪調(diào)研。局長帶隊走訪調(diào)研了我縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè)，了解企業(yè)在國際金融危機下碰到的困難，查找企業(yè)發(fā)展存在的問題。

4、響應縣委“千村萬戶”活動，下到農(nóng)家了解老百姓生活情況，局副科以上干部對幫扶對象進行了走訪慰問，詢問需要我部門給予如何的幫助。

我局開展的學習實踐科學發(fā)展觀學習調(diào)研階段的工作，做到了嚴密組織、形式多樣、方法靈活、扎實有效，達到了上級黨組織提出的基本要求，圓滿完成了學習任務，使我們認識到要以科學的態(tài)度和科學的精神進行更大膽的實踐，將解放思想轉(zhuǎn)化為為機關(guān)辦事的實踐中去。