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為推動全局黨員干部學習實踐科學發(fā)展觀活動的深入開展,確保整個活動實現(xiàn)預期目標,取得實際效果,我局黨組認真組織,制定方案并加以實施。在第一階段,我局以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,緊密聯(lián)系全體黨員干部的思想工作實際,嚴格制定學習計劃,明確學習內(nèi)容,通過采取靈活多樣的學習形式,增強了學習教育活動的針對性和實效性,使廣大黨員更加全面地把握科學發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實質(zhì),提高了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性,進一步增強了工作的責任感和緊迫感。
具體學習實踐活動開展情況如下:
一、召開動員大會。在全縣開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會以后,第一時間召開了班子會、黨員會議、全局干部職工會議,傳達縣動員大會的會議精神,學習了程觀焰書記的講話,統(tǒng)一了思想,提高了認識。
二、加強領(lǐng)導、精心組織。我局成立了以局長為組長,副局長和紀檢組長為副組長,各辦公室主任為成員的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組和紀檢組長為主任、行政辦正、副主任為成員的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動辦公室。把開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動作為目前一項中心工作來抓,主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓。
三、制定實施方案。局黨組制訂了《開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》,下發(fā)各股室和局屬各單位,明確活動各階段的工作目標、時間、要求,穩(wěn)妥有序推進本次活動。
四、加大學習力度。通過報刑閱讀、網(wǎng)上學習、精讀《、鄧小平、論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》等方式學習掌握科學發(fā)展觀的精神內(nèi)涵。通過學習,統(tǒng)一了認識,提高了思想意識,提高了綜合素質(zhì),增強了團隊意識。
五、學習調(diào)研深入實際,以人為本查找問題
局黨員領(lǐng)導干部根據(jù)主管或分管工作,帶隊深入一線,針對重點課題展開調(diào)研,從中梳理出影響和制約科學發(fā)展的問題。
1、規(guī)范機關(guān)管理,整頓工作作風,增強干部職工的工作責任感和緊迫感。
2、開展調(diào)研活動,結(jié)合本單位實際,確定了“如何組織企業(yè)管理人員培訓”、“解決中小企業(yè)融資”等調(diào)研課題,開展調(diào)研活動。
3、對工業(yè)園區(qū)進行走訪調(diào)研。局長帶隊走訪調(diào)研了我縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè),了解企業(yè)在國際金融危機下碰到的困難,查找企業(yè)發(fā)展存在的問題。
4、響應縣委“千村萬戶”活動,下到農(nóng)家了解老百姓生活情況,局副科以上干部對幫扶對象進行了走訪慰問,詢問需要我部門給予如何的幫助。
我局開展的學習實踐科學發(fā)展觀學習調(diào)研階段的工作,做到了嚴密組織、形式多樣、方法靈活、扎實有效,達到了上級黨組織提出的基本要求,圓滿完成了學習任務,使我們認識到要以科學的態(tài)度和科學的精神進行更大膽的實踐,將解放思想轉(zhuǎn)化為為機關(guān)辦事的實踐中去。
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