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學校民主評議政風行風工作實施方案

為進一步做好我校民主評議行風工作，根據《武安市教育局關于2006年民主評議工作的實施方案》的有關要求，結合我校工作實際，制定本實施方案。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，深入貫徹黨的教育方針，以發展為中心，以辦好人民滿意的學校為目標，按照“誰主管誰負責，誰分管誰落實”的原則，以正確履行職責為核心，以加強隊伍建設（師德師風建設）為重點，以服務群眾為目標，以辦人民滿意教育為標準，以民主評議為載體，堅持教育、制度、監督并重，以評促建、糾建并舉，以優良的服務，規范的行為，良好的行風，一流的質量，為我市教育行業增輝，堅決糾正損害人民群眾利益的不正之風，促進依法治校，為我市教育改革和發展創造良好的環境。

二、目標要求

我校行風評議工作，要以進一步樹立學校良好形象，創建邯鄲市“文明學校”為目標，以提高教師隊伍素質為核心，以一切為了學生終身發展為重點，以規范辦學行為，加強職業道德建設，學生和家長滿意為標準，堅持標本兼治、綜合治理、轉變教風、從嚴治教的方針，改善學校教育教學環境，促進教育教學改革發展。

三、評議內容

1．組織領導情況。建立學校民主評議政風行風工作領導小組，切實加強對行評工作的領導，加強師德師風建設，認真制定“行評”工作方案，保證“行評”有計劃有步驟地展開，召開教職工會議進行全面動員，營造民主評議的濃厚氛圍，實行政風行風工作責任制，把責任落實到每個領導干部、每位教職工。

2．服務學生情況。廣大教職員工樹立為學生服務的思想，創設良好的辦事環境，為學生、家長及社會提供優質的服務，全面實施素質教育和新課程改革，提高教育教學質量，促進學生身心健康發展。

3．學校招生情況。結合開展“教育管理年”活動，以依法行政和依法治教為重點，大力實施“陽光收費”和“陽光招生”工程。實行“六公開”制度，即招生政策公開、招生計劃公開、錄取信息公開、考生資格公開、群眾投訴渠道公開、違規案件查處結果公開，自覺接受廣大人民群眾和社會的監督。強化招生工作的監督，建立招生工作責任制和責任追究制，做到依法招生、廉潔招生、公平招生，嚴禁任何形式的違規招生。

4．收費管理情況。學校貫徹落實國家、省、市招生收費政策，執行義務教育階段收費管理規定及執行義務教育階段借讀生收費的有關規定，大力實施“陽光收費”，實行收費公示制度，做到家長明明白白交費，學校規規矩矩收費，嚴格執行教育收費政策，杜絕各種攤派、搭車收費行為，加強教育收費管理，認真實行“收支兩條線”。

5、加強教材和教輔資料發行選用的管理。教材選用征訂必須按市教育局審定的教學用書征訂目錄執行，嚴禁將教輔資料納入《教學用書征訂目錄》統一征訂和搭售，嚴禁在中小學教材、教輔讀物發行環節收取費用等違規行為，堅決遏制教材、教輔讀物過多過濫，增加學生家長經濟負擔的狀況。

6．師德建設情況。自覺遵守教師職業道德規范，堅持依法執教，不體罰、變相體罰學生，不違規從事家教活動，不參與各種形式的賭博。

7、繼續做好對貧困生的資助扶持工作。學校一直堅持按照上級要求對義務教育階段家庭經濟困難的學生實行相應的補助，保證貧困學生不因經濟困難而輟學。

8．校務公開情況。學校實行校務公開制度，及時公開學校重大事項以及涉及教職工與學生切身利益的事情，力使我校校務公開工作做到制度化、規范化、程序化和經常化；做到內容全面，程序規范，材料完整，公開及時，真正把校務公開工作落到實處，并接受廣大教職員工和社會的公開監督。

四、評議方法、步驟

學校根據武安市教育局的統一布置，結合我校具體工作實際，制訂具體實施方案。指導督促和檢查學校各教研組、年級組的行評工作，把評議重點放在查找問題和落實整改工作上。年底完成整個評議工作，并接受市、局考評。整個行評工作分為四個階段。

（一）宣傳發動階段（4月18日—4月30日）

1、加強領導，明確分工，成立校行風評議工作領導小組，組長：李志山，副組長：馬改蘇、杜拴鎖、連淑英。領導小組下設辦公室，主任：連淑英。辦公室設在學校教導處，電話：5170595。領導小組應明確工作任務，落實責任制。

2、召開黨政、教職工聯席會，討論制定本實施方案，并緊密結合在全市教育系統開展的保持共產黨員先進性教育活動，立足本地區本學校實際，認真研究制定客觀詳實、具有可操作性的民主評議行風活動方法，注意把評議重點放在查找問題和落實整改工作上，以行評為契機，確保推動工作“兩不誤、兩促進、雙豐收”。

3、召開教職工大會，邀請行評代表等有關人士到會指導，傳達上級有關文件精神，公布實施方案，做好宣傳發動，統一思想，提高認識。同時要利用教職工大會重點組織學習上級有關行風建設和行風評議文件精神。

4、廣泛宣傳教育。利用板報、墻報、標語、家長會、座談會等形式開展宣傳，積極宣傳教育系統民主評議行風的意義和措施，爭取師生、群眾和社會各界最廣泛的支持和擁護，營造良好的行評工作氛圍。并利用多種渠道，通過學校行風建設情況和行風評議安排部署，介紹與宣傳學校教育改革發展情況。

5、公開承諾：學校采取張貼形式向社會作出公開承諾。

6、公布學校行評舉報電話：5170595，歡迎批評監督。

（二）自查自評階段（5月16日—6月30日）

1、把握評議重點。今年教育系統民主評議行風的重點是治理教育亂收費。我校應認真貫徹各級關于教育收費管理規定精神，嚴格按照規定的收費標準和項目收費。要按要求規范教育收費公示，并及時在校務公開欄上更新收費情況。

2、嚴格自查自糾。5月中旬，我校應對本校的教育收費情況進行一次自查自糾，并認真總結，以迎接市教育局的檢查。

3、接受社會評議。我校應創造條件以確保聘請的行評代表開展工作，向行評代表主動匯報工作進展情況，征詢聘請的行評代表意見和建議，促進行風建設工作落實。接受評議代表對我校的明察暗訪，對評議代表查找的問題、意見和建議，提出相應整改措施并督促落實整改。

4、通過廣泛征求群眾意見，通過召開座談會，發放征求意見涵等形式，聽取行風評議代表、學生家長對學校行風評議建設的批評建議。深入查找我校行風建設存在的問題，特別是新情況，新問題，認真分析原因，加大力度抓好自查自糾。并形成文字報教育局民主評議辦公室。

（三）落實整改階段（7月1日—10月31日）

1、制定整改方案。我校認真對待自查中存在的問題、行評代表的意見以及家長和群眾等反映較強烈的問題，主動匯總、梳理各種途徑收集的意見與建議，深入剖析，制定具體整改措施和工作計劃，有針對性地開展整改工作，指定相關的具體責任人，在指定的完成整改時間內，逐條逐項抓好落實。建立整改檔案，制定整改時序進度表，落實整改反饋制度，及時向行評代表和群眾反饋整改情況；

2、切實落實整改。嚴格按照工作計劃的時序進度，有條不紊地開展整改，能馬上整改的要立說立行，抓緊整改，務求實效；對群眾、家長和師生關注的主要問題，要仔細梳理、綜合歸類，建立分解立項抓落實責任制，明確責任領導和具體責任人，逐條逐項抓整改，確保落實到位。對于一時無法解決或需要較長時間整改完成的問題，要及時說明，制定具體措施，明確完成時限抓好落實。同時，要在整改的基礎上，圍繞行風評議的重點內容，按照“糾、評、建”的要求，通過建章立制、推進校務公開等形式，主動采取措施自查自糾。抓好制度的落實和監督，努力探索和形成推進行風建設的長效機制。

（四）綜合評議階段（11月1日—2007年1月20日）

1、學校應認真總結一年來開展民主評議行風工作情況，并形成文字材料存檔。

2、11月初，召開本單位民主評議行風總結大會。

3、12月，迎接市教育局對我校整改落實情況和民主評議行風組織工作的檢查評比。

五、工作要求

1、提高認識。民主評議行風工作是黨風、政風建設的重要組成部分，是教育系統行風建設的切入點和有效載體，學校要進一步提高對開展民主評議行風工作重要性的認識，結合落實中共中央、國務院《關于黨風廉政建設責任制的規定》，建立和落實民主評議行風工作責任制，以求真務實的精神抓好具體實施，創造性地做好今年民主評議行風工作。要把行風評議結果作為黨風廉政建設考核的一項內容，賞罰分明。

2、加強領導。按照"誰主管誰負責"的原則，要成立子弟學校民主評議政風行風工作領導小組，負責檢查指導各年段、各教研組民主評議行風工作的組織和開展，并組織評議各年段、各教研組行風狀況。

3、注重實效。要堅持教育、制度、監督并重，把思想教育、查找問題、落實整改、建章立制和完善監督機制貫穿于民主評議的全過程。做到“五個結合”：一要與保持共產黨員先進性教育相結合；二要與加強師德師風教育活動相結合：三與開展創建規范教育收費示范學校相結合：四要與實施“陽光工程”、全面深化校務公開工作相結合：五與健全各項管理制度結合起來。確實做到以評促糾，以評促建。

4、改進評議方式。要抓住評議的關鍵環節，改進和創新評議的方法。認真查找學校在行風建設中存在的突出問題和群眾反映強烈的熱點問題，經梳理后，作為今年加強行風建設的著力點。要堅持"以評促建"和"糾建并舉"的方針，突出工作重點，落實教育收費政策的貫徹執行情況。

5、強化監督。學校要根據實際情況，聘請民主評議行風代表。聘請評議代表時要注意具有代表性，要充分發揮評議代表的作用，為他們履行調查權、評議權、監督權創造良好的環境，要積極支持和配合上級評議代表開展明察暗訪工作，虛心聽取他們的意見和建議。通過開展行風評議，促進各項措施的落實，促進教師師德師風的發展和教育教學質量的提高，有效地推動學校的各項工作的完成。