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一、主要問題
1、思想上存在松懈、懶怠的現象。個別存在“船到碼頭車到站”的傾向,覺得“沒幾年干頭”,擔子放松了,責任心變小了,自我壓力減少了,工作缺乏主動性,滿足于完成上級安排的工作就行了。
2、學習上存在空洞、表面的現象。對理論學習的自覺性、系統性不夠,只停留在一個膚淺的層面上,日常學習缺乏主動性,在一定程度上流于形式。同時對理論知識的學習有實用主義態度,與工作有關的就學一點,與工作無關的就不學,用老經驗、老辦法辦事。
3、工作上存在應付、守攤的現象。在工作中,有的觀念保守,因循守舊;有的思維不超前,不能與時俱進;有的局限于完成任務,不主動想辦法、想思路。
4、領導作風上需進一步改進。在工作中有存在“老好人”的思想,不敢直面批評,辦事有時急于求成。對機關干部的教育管理措施還需進一完善。
5、黨員的作用發揮需進一步加強。個別黨員對黨的認識有所淡化,在平時工作中往往將自己等同于一般同志,降低了對自身的要求。
二、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,堅持解放思想、實事求是,著力解決婦聯機關存在的突出問題,全面加強“思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風”建設為著力點,進一步增強大局意識、服務意識、宗旨意識、合作意識,不斷提高婦聯工作的向心力、凝聚力。
三、整改措施
1、加強“學習型機關”建設,提高婦聯干部的綜合素質
要充分利用機關學習日、黨組學習會、*巾幗論壇、婦聯主席講壇、婦女工作月月談等形式,經常性地組織機關干部開展學習教育,使全體機關干部至少每周參加一次以上的集中學習。要不斷強化和推動“以理論指導實踐,在實踐中檢驗理論”的學習模式;要不斷強化學習的針對性和時效性,要結合婦女工作的性質和任務,不斷提高服務婦女的工作能力,尤其是領導干部的理論水平,提高他們活學活用馬列主義、思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的能力,不斷提高理論知識的更新進程;要不斷體現學習的組織性、系統性,在組織機關黨員學習理論時,應加強組織的職能作用,系統地對理論進行深入淺出地講解、分析,不斷加深大家對理論知識的理解。
2、加強“效能型機關”建設,提高婦聯干部的宗旨意識
切實改進工作作風,以開展“作風建設年”活動為契機,進一步改進工作作風,提高工作效率。積極開展以“如何提高婦聯服務婦女群眾的能力和水平”、“怎樣做一個有品質的婦聯干部”為議題,扎實開展“正風氣、聚合力、促發展”大討論活動,積極開展“走進婦女,走進農村,走進基層”主題實踐活動和“爭當新女性,共建新家園”主題教育活動。
3、加強“能力型機關”建設,提高婦聯組織的服務能力
一是深化“三新”品牌工程。繼續開展“新農村、新女性、新家園”工程,在農村“零轉移就業家庭”和城鎮“零就業家庭”中,針對農村閑散女勞動力、失地女農民和下崗失業女工開展創業就業培訓和結對幫扶工作,切實提高家庭成員整體素質和實用技能。二是深化巾幗建功活動。繼續開展“巾幗文明崗”爭創活動,加強崗位管理,促使“巾幗文明崗”向規范化、星級化、品牌化方向發展。擴大創崗領域,抓好巾幗示范村省級試點村工作,積極探索以“城鄉姐妹手牽手、共建和諧新農村”為內容的“百崗聯百村”活動,深入推進物質牽手、科技牽手、項目牽手、資金扶持工作,促進“巾幗示范村”建設。三是深化合力維權計劃。要進一步推進依法維權、社會化維權、自我維權進程,使婦女兒童維權工作走上法制化、規范化軌道。要創新家庭成員自我維權之路,組織開展家庭成員學法律促公正、家庭成員反暴力促平等、家庭成員防犯罪促穩定和家庭成員同進步促和諧“四大”維權行動,使維權工作在家庭成員的自我保護前提下有所突破。四是深化和諧文明家庭工作。在上半年開展“鄰居節”活動和“四好”評選活動的基礎上,根據城鄉、區域和不同層次家庭的需求,整體推進學習型家庭、綠色家庭、節約家庭、廉潔家庭等創建活動,不斷創建獨具特色的家庭工作品牌;不斷探索工作新方法,引導廣大婦女和家庭以德治家、文明立家、平安保家、節約持家、和諧興家。
4、加強“和諧型機關”建設,共建共享和諧*
婦聯是個比較特殊的單位,不僅機關干部少,而且絕大多數是女同志。但正是這樣的一個小團體,卻承擔著市委、市政府聯系全市50萬婦女的橋梁和紐帶,承擔著“一手抓發展、一手抓維權“的重要職責,承擔著*婦女兒童事業發展的艱巨任務,如何最大限度地調動機關干部的積極性、創造力,營造風正氣順心齊、凝心聚力干事的良好環境,建設和諧型機關更顯得尤為突出。為此,市婦聯要在機關中倡導“互學、互悅、互進、互愛、互通、互勵“的“六互”工作法,努力做和諧機關建設的榜樣,為共建共享和諧*而不懈努力。