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一、主要問題

1、思想上存在松懈、懶怠的現象。個別存在“船到碼頭車到站”的傾向，覺得“沒幾年干頭”，擔子放松了，責任心變小了，自我壓力減少了，工作缺乏主動性，滿足于完成上級安排的工作就行了。

2、學習上存在空洞、表面的現象。對理論學習的自覺性、系統性不夠，只停留在一個膚淺的層面上，日常學習缺乏主動性，在一定程度上流于形式。同時對理論知識的學習有實用主義態度，與工作有關的就學一點，與工作無關的就不學，用老經驗、老辦法辦事。

3、工作上存在應付、守攤的現象。在工作中，有的觀念保守，因循守舊；有的思維不超前，不能與時俱進；有的局限于完成任務，不主動想辦法、想思路。

4、領導作風上需進一步改進。在工作中有存在“老好人”的思想，不敢直面批評，辦事有時急于求成。對機關干部的教育管理措施還需進一完善。

5、黨員的作用發揮需進一步加強。個別黨員對黨的認識有所淡化，在平時工作中往往將自己等同于一般同志，降低了對自身的要求。

二、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅持解放思想、實事求是，著力解決婦聯機關存在的突出問題，全面加強“思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風”建設為著力點，進一步增強大局意識、服務意識、宗旨意識、合作意識，不斷提高婦聯工作的向心力、凝聚力。

三、整改措施

1、加強“學習型機關”建設，提高婦聯干部的綜合素質

要充分利用機關學習日、黨組學習會、*巾幗論壇、婦聯主席講壇、婦女工作月月談等形式，經常性地組織機關干部開展學習教育，使全體機關干部至少每周參加一次以上的集中學習。要不斷強化和推動“以理論指導實踐，在實踐中檢驗理論”的學習模式；要不斷強化學習的針對性和時效性，要結合婦女工作的性質和任務，不斷提高服務婦女的工作能力，尤其是領導干部的理論水平，提高他們活學活用馬列主義、思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想的能力，不斷提高理論知識的更新進程；要不斷體現學習的組織性、系統性，在組織機關黨員學習理論時，應加強組織的職能作用，系統地對理論進行深入淺出地講解、分析，不斷加深大家對理論知識的理解。

2、加強“效能型機關”建設，提高婦聯干部的宗旨意識

切實改進工作作風，以開展“作風建設年”活動為契機，進一步改進工作作風，提高工作效率。積極開展以“如何提高婦聯服務婦女群眾的能力和水平”、“怎樣做一個有品質的婦聯干部”為議題，扎實開展“正風氣、聚合力、促發展”大討論活動，積極開展“走進婦女，走進農村，走進基層”主題實踐活動和“爭當新女性，共建新家園”主題教育活動。

3、加強“能力型機關”建設，提高婦聯組織的服務能力

一是深化“三新”品牌工程。繼續開展“新農村、新女性、新家園”工程，在農村“零轉移就業家庭”和城鎮“零就業家庭”中，針對農村閑散女勞動力、失地女農民和下崗失業女工開展創業就業培訓和結對幫扶工作，切實提高家庭成員整體素質和實用技能。二是深化巾幗建功活動。繼續開展“巾幗文明崗”爭創活動，加強崗位管理，促使“巾幗文明崗”向規范化、星級化、品牌化方向發展。擴大創崗領域，抓好巾幗示范村省級試點村工作，積極探索以“城鄉姐妹手牽手、共建和諧新農村”為內容的“百崗聯百村”活動，深入推進物質牽手、科技牽手、項目牽手、資金扶持工作，促進“巾幗示范村”建設。三是深化合力維權計劃。要進一步推進依法維權、社會化維權、自我維權進程，使婦女兒童維權工作走上法制化、規范化軌道。要創新家庭成員自我維權之路，組織開展家庭成員學法律促公正、家庭成員反暴力促平等、家庭成員防犯罪促穩定和家庭成員同進步促和諧“四大”維權行動，使維權工作在家庭成員的自我保護前提下有所突破。四是深化和諧文明家庭工作。在上半年開展“鄰居節”活動和“四好”評選活動的基礎上，根據城鄉、區域和不同層次家庭的需求，整體推進學習型家庭、綠色家庭、節約家庭、廉潔家庭等創建活動，不斷創建獨具特色的家庭工作品牌；不斷探索工作新方法，引導廣大婦女和家庭以德治家、文明立家、平安保家、節約持家、和諧興家。

4、加強“和諧型機關”建設，共建共享和諧*

婦聯是個比較特殊的單位，不僅機關干部少，而且絕大多數是女同志。但正是這樣的一個小團體，卻承擔著市委、市政府聯系全市50萬婦女的橋梁和紐帶，承擔著“一手抓發展、一手抓維權“的重要職責，承擔著*婦女兒童事業發展的艱巨任務，如何最大限度地調動機關干部的積極性、創造力，營造風正氣順心齊、凝心聚力干事的良好環境，建設和諧型機關更顯得尤為突出。為此，市婦聯要在機關中倡導“互學、互悅、互進、互愛、互通、互勵“的“六互”工作法，努力做和諧機關建設的榜樣，為共建共享和諧*而不懈努力。