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一、搞好黨員先進性教育活動的重要性和必要性

參加第一批先進性教育的三個黨支部的黨員主要由我局黨委機關干部組成，是基層學校和群眾的關注重點。搞好機關黨員的先進性教育活動，要積累經驗，對第二批學校的先進性教育活動起到示范表率作用。三個支部要深入學習領會中央和省、市、區委關于開展先進性教育活動的一系列指示精神，進一步深化對搞好黨員先進性教育活動重要性和必要性的認識，做到精心謀劃、周密組織，從一開始就堅持高標準、嚴要求，確保先進性教育活動扎實有效推進。

二、開展先進性教育活動階段安排和具體任務、要求

第一階段：學習動員(時間為1月28日～3月15日)。重點抓好五個環節：一是制定實施方案。各黨支部要及時組織全體黨員認真學習、深刻領會中央和省、市、區委關于開展黨員先進性教育活動的精神，對照黨章規定和新時期保持共產黨員先進性的基本要求，結合實際制定出開展黨員先進性教育活動的實施方案和工作計劃。二是搞好思想發動。在充分準備的基礎上，召開動員部署大會，講清楚先進性教育活動的重大意義、上級的部署和區委的要求，明確本支部的具體安排，對黨員提出具體要求。三是搞好學習培訓。制定好領導班子和全體黨員的學習計劃和日程安排，明確學習要求。采取個人自學、集中學習、培訓和專題輔導等多種形式，組織黨員認真學習黨章、《保持共產黨員先進性教育讀本》和《論加強和改進執政黨建設(專題摘編)》，學習中央和省、市、區委關于先進性教育活動的重要文件和講話。為保證學習效果，各黨支部要安排足夠的時間集中學習，并采取專家講黨史、領導干部上黨課、先進人物巡回報告、黨員集體討論等形式多樣的學習方式。在抓好理論學習的基礎上，開展“什么是黨員的先進性，如何保持先進性”的“先鋒形象”大討論，使廣大黨員進一步深化對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神的理解，深化對實施“三大戰略”、建設“五大柯城”戰略部署的理解。圍繞20*年教文體局創建省教育強區的工作目標，抓教育規范化，實現教育形象新突破；發展教育信息化，實現數字教育新突破；倡導教育均衡化，實現全區教育水平新突破。抓實深化德育工作，狠抓教育安全，發展幼教事業，創建四個教育強鄉鎮，理順兩級辦學體制，深化學校布局調整，實施食堂改造工程，強化教育科研，推動新課程改革，加強農村小學計算機房的建設，加快民辦教育發展步伐等十項實事的落實。四是接受實際教育。通過組織黨員重溫入黨誓詞，組織黨員聯系學校、聯系社區、聯系農村走訪慰問生活困難戶，開展送教育下鄉，送文化、體育下鄉，送營養進學校等活動。加強對黨員的實際教育。在抓保持黨員先進性教育的同時，抓實共青團員的保持先進性教育。通過機關團工委開展“新時期下共青團員教工形象”演講比賽；優秀團員教工送教下鄉；為山區困難學生送溫暖等活動抓實共青團員先進性教育。把保持共產黨員先進性教育從共青團員的源頭抓起。五是明確新時期共產黨員保持先進性教育的具體要求。對照黨章的規定和中央、省委關于新時期保持共產黨員先進性教育的基本要求，結合區委提出的“四個表率”、“六類參照標準”。結合實際制訂出本單位黨員先進性的具體標準和要求。建立黨員參加先進性教育活動登記備案制度，提高黨員參加學習教育的自覺性和積極性。學習結束后，每位黨員寫一篇學習心得。

第二階段：分析評議(時間3月16日～4月15日)。重點抓好四個環節：一是廣泛征求意見。各黨支部要通過發放征求意見表、群眾代表懇談、民主評議、設意見箱、下基層調研等多種方式，廣泛征求群眾意見。局機關黨支部分三個層面廣泛征求意見。第一層面是局領導班子向各部門、鄉鎮、街道、學校征求對教育文化體育局三項職能履行職責保持黨員先進性的意見。第二層面是各黨員科室負責人根據本科室的職能向有關學校、部門、鄉鎮街道相關科室征求意見。第三層面是普通黨員干部根據本人的業務情況向聯系部門征求意見。機關黨支部結合征求意見工作，對機關效能建設進行一次“回頭看”，并將“回頭看”中查找的問題，向相關黨員反饋。在全區教育系統范圍內開展“亮黨員身份、樹先鋒形象”活動，亮明黨員身份，主動接受群眾的監督和評價。二是進行黨性分析。要根據征求到的意見，對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，總結自己近年來的思想、工作和作風等方面的情況，重點檢查存在的問題，結合本職工作實際，認真剖析思想根源，每位黨員寫一篇黨性分析材料。三是開展批評和自我批評。在廣泛開展談心交心活動的基礎上，黨員要逐個進行對照檢查、自我批評，黨員之間進行相互評議、開展批評，進一步溝通思想，增進了解，促進團結，共同提高。黨員要根據評議意見，認真修改完善自己的黨性分析材料。四是通報評議情況。黨支部根據民主評議的情況、征求到的群眾意見和黨員的一貫表現，實事求是地提出對每個黨員的評議意見，提出存在的問題。并以簡報、經驗交流會，召開服務對象、家長等座談會、網上征求意見等形式通報民主評議黨員的情況。

第三階段：整改提高(時間為4月16日～5月15日)。重點抓好四個環節：一是制定整改方案。針對分析評議階段三個層面征求的意見進行疏理、分類，黨員個人、三個支部分別制定整改措施，寫好黨性分析文章，明確整改重點，確定整改時限，落實整改責任。二是認真進行整改。要按照整改方案逐項落實整改措施；對那些能解決而又一時解決不了的問題，要集中時間、集中精力進行整改解決；對那些確實不能解決的問題，要如實說明情況，待條件成熟時逐步加以整改解決。三是向群眾公布整改情況。要制定整改措施，并將進行整改的情況，要在一定范圍內公布，充分聽取群眾意見，自覺接受群眾監督。四是總結教育成果，深化教育活動。在總結前一階段教育活動的基礎上，進一步制定深化教育活動的方案，組織開展“實踐‘三個代表’、建設‘五大柯城’、爭做時代先鋒”主題實踐活動，每位黨員結合本人學習和工作實際，撰寫一篇踐行“三個代表”思想，保持黨員先進性本色的文章。把學習教育活動引向深入，集成教文體局機關保持黨員先進性教育的文集，同時，要求每位黨員作出保持黨員先進性的承諾，防止教育活動走過場，把學習教育成果轉化為推動當前工作的動力。

集中學習教育基本結束后，要用二到三個月的時間，切實做好鞏固和擴大整改成果的工作。一是以適當方式向下屬學校和黨員、干部、群眾通報先進性教育活動有關情況，并采取群眾代表評議和在群眾中隨機抽樣調查等形式，進行群眾滿意度測評。二是黨支部對優秀黨員以適當方式進行表揚，上級黨組織對特別優秀的黨員進行表彰。三是對經教育不改、不符合黨員條件的，根據黨章和有關規定，按照正常程序進行處理。對違紀黨員要按照《中國共產黨紀律處分條件》的規定，給予紀律處分。四是搞好建章立制，建立健全黨員教育管理常抓不懈的工作機制。在先進性教育活動中，要進一步做好發展黨員工作，及時把那些符合條件的先進分子吸收到黨內來。

三、建立保持黨員先進性教育活動領導組織

開展先進性教育活動是全體黨員和廣大人民群眾政治生活中的一件大事。為了確保活動順利進行，教文體局機關、教研室、退管中心三個黨支部聯合成立保持共產黨員先進性教育活動領導小組，由教文體局黨委書記、局長陳先福任組長，其他班子成員任副組長，抽調相關科室黨員負責人為成員。領導小組下設辦公室，由副局長、紀委書記繆宏飛兼任辦公室主任，負責對先進性教育活動的具體指導和協調。局黨組織本著節儉，必須的原則保證必要的活動經費。

四、建立群眾監督開門制度

黨支部在整個教育活動中堅持走群眾路線，廣泛征求群眾意見，把事關群眾切身利益和群眾反映強烈的問題，作為先進性教育活動重點解決問題加以解決。根據每個階段的具體任務和要求，充分吸收群眾參與有關活動，接受群眾監督和評價，在先進性教育活動結束前，采取群眾代表評議和在群眾中隨機抽查等方式進行滿意度測評，多數群眾不滿意的，再進行補課。

五、建立黨員表現登記制度

為進一步增強廣大黨員參加先進性教育活動的積極性和主動性，黨支部建立黨員參加先進性教育活動情況登記備案制度，對每一位黨員參加學習討論情況、群眾意見、黨員評議情況和黨性分析，問題整改情況進行登記備案。