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編者按:本文主要從活動目標;活動主題;活動時間;活動地點;參加對象;活動實施:活動要求;愛心宣傳標語參考;活動人員安排;進行講述。其中包括:讓全校更多的隊員體驗奉獻帶來的快樂,培養(yǎng)隊員樂于助人的良好品質(zhì),激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一件小事做起,把自己無私的愛奉獻給需要關(guān)愛的人、豐富校園生活,讓隊員們在活動中得到豐富的角色體驗,提高他們的組織能力、自主管理能力和團隊合作精神、宣傳發(fā)動、準備階段、開展階段、后續(xù)階段等,具體材料詳見:
一、活動目標:
為了用實際行動幫助玉樹地震災區(qū)的小伙伴,我們將組織一次紅領(lǐng)巾圖書義賣活動,讓全校更多的隊員體驗奉獻帶來的快樂,培養(yǎng)隊員樂于助人的良好品質(zhì),激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一件小事做起,把自己無私的愛奉獻給需要關(guān)愛的人。同時也豐富校園生活,讓隊員們在活動中得到豐富的角色體驗,提高他們的組織能力、自主管理能力和團隊合作精神。
二、活動主題:情系玉樹奉獻愛心
三、活動時間:4月23日下午第二節(jié)課起(如下雨,活動延期)
四、活動地點:學校大操場
五、參加對象:
舊書提供:3—6年級同學
賣書:3-6年級各班圖書導購員
買書:全校同學
六、活動實施:
(一)宣傳發(fā)動
班主任老師利用晨會課做好宣傳發(fā)動工作,讓學生明確本次活動的意義。
(二)準備階段
1.個人搜集整理
班主任利用晨會課發(fā)動學生拿出1~2本對自己已經(jīng)沒有使用價值,但曾經(jīng)對自己產(chǎn)生過幫助的書與同伴進行交流,實現(xiàn)資源共享。要求學生所帶圖書必須適合學生閱讀,完整無殘缺,同時請學生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級、姓名、最低售價。
2.全班匯總分類
活動以班級為單位,每班挑選8位圖書導購員負責登記(防止操作起來混淆,圖書導購員負責推薦和銷售圖書),登記力求詳細具體,如書名、所有人、原價、現(xiàn)價、最低價等,如能將登記的圖書加以分類處理則更好。
3.制定營銷策略
以班級為單位策劃活動過程,為了更好地銷售圖書,全班同學可共同制定營銷策略(如消費者為上、耐心推薦、隨機應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)等),制作富有班級特色的標語、攤位名等,制作諸如廣告、海報、愛心口號(可利用小黑板、小標牌等)等輔助銷售材料,營造“圖書義賣”的環(huán)境文化。
4.負責銷售的同學將賣出的每一本書最終的成交價記下,以便核對銷售額及作為資料保留。
(三)開展階段
1.4月3日下午13:40起由各班主任以及各班營銷員負責安排對自己班的攤位進行布置。
2.14:30起舉行紅領(lǐng)巾圖書義賣活動儀式。
3.當廣播響起《愛的奉獻》這首歌時,各中隊開始進行義賣活動,學生到各個攤位自由選書,做到文明購買。
4.15:50各班收拾攤位,統(tǒng)計義賣款,進行捐款儀式。
5.學校義賣活動結(jié)束,各班整理好攤位并打掃場地衛(wèi)生。
6.活動結(jié)束返回教室后,各班主任對活動情況進行小結(jié)。同時,學校將根據(jù)各班學生義賣活動整體情況、班級義賣點的布置、學生奉獻愛心金額等方面活動情況評比出若干個“最佳創(chuàng)意獎”,“愛心中隊”獎(義賣款為前六名)。(將計入文明班隊)
(四)后續(xù)階段
各班活動收獲心得發(fā)至“海教在線”上的“匡小書香校園”。(每班不少于兩篇,少一篇在文明班隊評比中扣0.2分)
七、活動要求:
1.學生所帶的書刊必須通過家長同意,班主任要嚴格把關(guān),保證學生有書可淘,淘到有質(zhì)量的書。
2.學生可視年級、家庭情況自備一些錢(經(jīng)家長同意自備5-15元)用于買書。
3.各班學生由8—10名學生固定在本班售書點做好售書、登記、收款工作(每班可組成2—3個售書小組,學生輪流售書,輪流出去淘書)。
4.活動期間,要充分發(fā)揮學生的自主性與獨立性,教師作適當指導。班主任要協(xié)助隊員合理挑選書籍,特別是低年級的隊員,要指導他們正確購書換書,同時要注意學生的安全,并關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
5.活動結(jié)束后,各中隊要進行總結(jié),表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊員,使每個孩子通過活動有所收獲,同時增長與人交往的社會實踐能力。
八、愛心宣傳標語參考:
1.物品有價,情義無價;愛心義賣,真情傳遞!
2.幫助別人,快樂自己;贈人玫瑰,手留余香!
3.扶貧救困,片片愛心;凈化心靈,升華人格!
4.人道為本、博愛為懷、奉獻為榮
5.人道無界、博愛無涯、奉獻無悔
6.奉獻一份愛心,帶來一縷溫馨!
7.同在藍天下,我們是一家!……
九、活動人員安排:
(1)總負責:**(負責完成場地的布置)
(2)義賣當天人員安排:
1.總負責:**
2.評選小組:**、**、***、***、***
3.三至六年級各攤位負責:班主任
4.攝影:**
5.聯(lián)絡(luò)員:黃**(橫幅布置、音樂)