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*區黨委組織部、*區黨委宣傳部、*區高校工委：

根據《關于轉發〈中共中央組織部、中共中央宣傳部、中共教育部黨組關于印發賀國強等領導同志在第十四次全國高等學校黨的建設工作會議上的講話的通知〉的通知》(桂黨高工組〔*〕11號)文件精神，我們認真學習了賀國強等領導同志的重要講話，并結合我院實際，認真貫徹落實，切實加強黨的建設工作。現將貫徹落實情況匯報如下：

一、加強學習，深刻領會，充分認識加強黨建工作的重大意義，進一步增強責任感和使命感

為更好地領會領導同志講話的深刻內涵，貫徹落實中央精神，搞好我院的黨建工作，學院黨委召開了專門會議，組織全體黨員干部廣泛開展學習，并根據講話精神，修訂完善了我院*年黨建工作要點。各支部在組織學習活動中，注意根據本支部特點采取不同的形式，堅持理論聯系實際，在學習上不斷改進學風，克服形式主義，堅持學以致用，同時要求作好學習筆記，嚴格考勤及請、銷假制度，確保學習時間和學習效果。黨委中心組在學習中起到了率先垂范的作用，有力地推動了全體教職工學習活動的開展。

學習活動的深入開展，使我們深刻認識到按照加強黨的先進性建設的要求做好高校黨建工作，是實踐“三個代表”重要思想的時代要求，是在高等教育事業中全面落實科學發展觀的根本保證，是加強黨的執政能力建設的重要內容，是構建社會主義和諧社會的現實需要，是全面完成“十一五”時期各項任務的客觀要求，是解決好“培養什么人”和“怎樣培養人”這一重大課題的關鍵舉措。學院領導以及廣大教職工都把思想認識統一到對這項工作的戰略定位上來，統一到對這項工作的形勢分析上來，統一到對這項工作的總體部署上來，進一步增強了做好學院黨建工作的責任感和使命感。

二、認真總結先進性教育活動的成功經驗，采取切實有效措施，構建保持共產黨員先進性長效機制

我院為期6個月的先進性教育活動，在上級領導、學院黨委和廣大黨員的共同努力下，取得了明顯的成效。在整個先進性教育活動中，學院黨委緊緊抓住學習實踐“三個代表”重要思想這條主線，牢牢把握“務求實效”和“群眾滿意”的原則，切實做到六個“貫徹始終”，即把學習實踐“三個代表”重要思想作為主線貫穿始終，把學習黨章、黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神貫穿始終，把不斷提高黨員的思想認識貫穿始終，把進一步調動黨員的積極性貫穿始終，把抓落實、求實效貫穿始終，把加強領導貫穿始終。加強領導，精心組織，統籌安排，充分調動廣大黨員投身先進性教育活動的積極性和自覺性，先教活動成效顯著，黨員、群眾對活動的測評滿意率達97.8%。通過保持黨員先進性教育，廣大黨員普遍受到了一次深刻的馬克思主義教育，學習實踐“三個代表”重要思想和全面落實科學發展觀的自覺性、堅定性進一步增強；黨員素質有了明顯提高，先鋒模范作用進一步發揮；領導班子思想政治建設的力度明顯加大，黨員領導干部的服務意識、思想素質和業務能力進一步提高；學院黨的工作的覆蓋面擴大，基層黨組織的建設水平進一步提高；學院改革發展的思路更加清晰，辦好讓人民滿意的教育的奮斗目標深入人心，群眾反映強烈的七個方面的問題在活動的整改階段就基本得到解決，學院各項工作得到進一步促進。為進一步鞏固和發展先進性教育活動的成果，學院黨委堅決按照黨中央的“六點要求”（即加強思想理論建設，不斷鞏固馬克思主義在高校的指導地位；堅持和完善黨委領導下的校長負責制，不斷加強黨對高校的領導；強化基層黨組織功能，不斷增強黨在高知識群體中的凝聚力、影響力；不斷提高高校黨員的整體素質，切實發揮黨員的先鋒模范作用；加強和改進思想政治教育，努力使大學生成為德智體美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人；加強黨務隊伍建設，提高黨務工作者的工作能力和水平）。采取切實有效措施，建立健全使黨員能“長期受教育，永葆先進性”的長效機制，全面推進學院黨的先進性建設。

首先，我們建立了學院黨員學習教育的長效機制，不斷地提高黨員的素質。學院黨委充分發揮中心組的示范帶動作用，積極推進全院教職工政治理論學習，把教職工的學習作為促進學院建設發展的一件基礎大事來抓，把加強武裝理論工作作為推進全院教職工解放思想，更新觀念，提高干部隊伍素質的有效途徑，不斷提高全體教職工的理論水平和業務能力。黨委成立了干部教育領導小組，統一部署全院職工的政治、業務學習，制定了關于加強黨員學習教育的制度，做好年度學習計劃和階段性學習安排，規定了個人學習必讀書目，定期組織集中學習研討活動。在全體教職工參加的學習動員大會上，學院黨委發出號召，要求全院教職工立即動員起來，積極開展爭創“學習型組織”、爭做“知識型職工”的活動。為使學習活動更有成效，學院黨委除了由主要領導作專題輔導報告或進行學習指導外，還專門邀請了專家、學者到校給全體教職工作了6場專題學習宣講報告，組織開展了學習十六大報告和《黨章》的知識競賽，營造良好的學習氛圍。黨委中心組成員以普通黨員的身份參加基層黨支部先進性的學習活動，與教職工黨員一起開展專題討論，交換學習筆記、學習心得，促進廣大教職工提高學習的主動性和自覺性，推動全院教職工理論學習向深度、廣度發展。為進一步提高廣大教職工的學習積極性，學院還出臺了鼓勵教職工在職參加或脫產、半脫產參加學習、進修、培訓，接受再教育的有關制度，增強廣大教職工的學習動力，不斷提高自身思想政治水平和業務素質，以適應高等職業教育的新發展，更好地完成教書育人、培養社會主義事業的合格建設者和可靠接班人的神圣使命。

第二，建立加強高校領導班子思想政治建設的長效機制，不斷提高辦學治校水平和駕馭學院改革發展的能力。根據我黨高校基層組織工作條例，進一步規范黨委議事制度和院長辦公會議制度，實行黨委領導下的院長負責制，完善黨委內部議事制度，制定領導班子議事規則，強調在集體領導下的個人分工負責制度，貫徹“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，堅決貫徹民主集中制。認真組織開好領導班子成員民主生活會，開展批評與自我批評，及時發現問題，及時整改。加強領導班子黨風廉政建設，堅持和完善領導干部廉政建設任期目標責任制，健全監督制度，筑牢廉政防線。

第三，建立基層黨支部建設的長效機制，不斷增強黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力。學院黨委根據高等學校基層組織工作條例的要求，并結合學院的實際，重新調整黨支部的設置，選拔、配備了強有力的支委班子，健全完善各項組織工作制度、組織生活制度，嚴格黨員管理，認真做好民主評議黨員工作。按照《中國共產黨黨章》和《中國共產黨發展黨員工作細則》的有關規定，加強對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，從實際出發制訂黨員發展規劃和年度計劃，充分發揮黨校教育陣地的作用，有組織、有計劃、有重點地做好發展黨員工作，大力在青年教師和優秀大學生中發展黨員，逐步實現大學生班級“低年級有黨員、高年級有支部”的目標，不斷提高黨在青年知識分子中的影響力和凝聚力。

第四，建立黨員管理監督和民主參與黨內事務的長效機制，推進黨內民主建設。進一步完善黨員大會制度、黨內選舉制度，健全黨員目標管理制度、黨員責任落實制度，建立并完善了黨風監督制度、黨內情況通報制度、情況反映制度和重大決策征求意見制度，落實基層黨員的知情權、監督權，實行黨務公開，切實保障黨員權益。

第五，建立黨員聯系群眾、服務師生工作的長效機制，使黨員始終保持同人民群眾的血肉聯系。學院黨委委員將其所在支部作為思想政治工作聯系點，除了以普通黨員身份參加支部活動外，還注意做好調查研究工作，隨時掌握基層情況，了解民意。堅持做好信訪工作，健全思想匯報制度，關注熱點和難點問題，把思想政治工作同化解矛盾和解決實際問題結合起來，始終把為人民服務的宗旨放在首位。學院黨委還通過設置意見箱、召開座談會、組織聽證會等形式，聽取民意，集中民智，為科學決策、體現最廣大群眾根本利益打下基礎。

三、全面落實科學發展觀，全面推進黨的先進性建設，促進學院建設全面協調可持續發展

加強學院黨的先進性建設，最終目的是促進學院建設全面協調可持續發展，培養和造就大批中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。根據賀國強等領導同志講話中提出的要求，我們認真做好了三項工作。

第一，按照科學發展觀的要求，制定學院教學改革實施方案，大力提高教育教學質量。學院堅持教育以育人為本，以學生為主體；堅持辦學以人才為本，以教師為主體，全面統籌辦學規模、質量、結構和效益的協調發展。學院以提高教學質量為中心目標，結合當前迎接高職高專人才培養工作水平評估工作，貫徹落實“以評促建、以評促改、以評促管、評建結合，重在建設”的指導思想，積極改善辦學基本條件，大力推進教學改革，加強師資隊伍建設。學院黨委組織全體教職工，深入學習、研究和領會評估指標體系，結合高等職業教育的規律和我院的實際情況，討論和制定教改實施方案，具體要落實好“四個一”（即領導班子成員每人要聯系一個教學系部、抓好一個重點專業的教改、抓一門重點課程的教改、抓一門公開課的教改），力爭在教學方法、教學手段、教學管理、教風建設等方面取得突破，從而提高教學水平，提高育人質量。

第二，大力開展黨建理論研究工作。黨委注重抓好理論建設，積極做好繁榮發展哲學社會科學工作，充分發揮學院在理論研究方面的優勢，結合學院建設發展的實際以及自身的工作實踐，積極探索，運用馬克思主義的基本立場、觀點和方法進行深層次的思考，圍繞學院建設和發展、高等教育的改革與創新、人才培養與創新、加強大學思想政治教育等熱點問題廣泛深入地開展調查和研究，積極探索新時期黨建工作的新思路、新途徑，理論研究成果豐碩，對工作也起到了較好的指導作用。

第三，大力加強和改進思想政治教育，促進大學生德智體美全面發展。學院黨委高度重視抓好大學生的思想政治教育工作，認真貫徹落實中央16號文件和*區11號文件精神，堅持“育人為本，德育為先”，從長效工作機制建設入手，將各項工作落到實處。首先，從加強思政課教改入手，充分發揮課堂主渠道作用。思政課教學在學生世界觀、人生觀、價值觀的形成，理想信念的樹立，道德意識、道德行為的養成等方面，具有不可替代的作用，為更好地發揮思政課教學的主渠道、主陣地作用，學院黨委專門成立了學院思想政治理論課教改工作領導小組，多次就思政課的教學教改進行專題研究，出臺了《廣西工貿職業技術學院思想政治理論課教改實施方案》，并在組織領導、機構設置、經費投入、課程設置、課時安排、師資隊伍建設、教材資料、現代教學手段運用等方面工作做了具體部署，優化教學手段，極大增強思政課教學的針對性，充分體現思政課教學中學生的主體性，切實提高思政課教學的實效性。

加強和改進大學生思想政治教育工作的重要基礎之一就是抓好教師隊伍的師德建設。兩年來，學院黨委堅持把師德建設擺在教育改革與發展的突出位置上，把建設一支德高業精的教師隊伍作為一項長期而艱巨的政治任務來抓，精心組織，加強領導，扎實開展師德教育活動，制定了教師教學工作規范、教師教學工作考核實施細則、新教師培養辦法、教學督導工作規則和教學質量監控與評價管理實施細則等制度，強化師德監督機制，開展督導評教師和學生評教師活動，將師德納入教師教學工作考評內容，在教師聘任中實行“師德一票否決制”。學生輔導員工作在大學生思想教育工作第一線，輔導員隊伍的師德修養，對搞好學生德育工作有著至關重要的影響。學院黨委十分重視輔導員隊伍建設，按教育部有關規定精神足額配備學生專職輔導員，加強培訓，建立了考核、測評制度，把培養和使用結合起來，努力打造一支高素質、高水平的思想政治教育骨干隊伍。學院黨委要求，全體教師都要承擔起教書育人的責任，要把教書和育人結合起來，要做到所有教師都履行育人職責，所有課程都發揮育人功能，努力形成學校以育人為本，教師以敬業為榮，學生以成才為志的優良校風。

為進一步加強和改進大學生思想政治教育工作，學院黨委努力拓展工作途徑，創新工作方法，抓緊做好學生思政教育的“新三進”（進網絡、進公寓、進社團）工作。加強宣傳輿論，堅持以正確的輿論引導人，認真辦好學院院報、院刊，健全有關規章制度，加強對校園廣播、版報、櫥窗、網絡等宣傳文化陣地的管理，充分發揮其思想政治教育前沿陣地的作用；深入開展大學生社會實踐，把課堂育人和實踐育人緊密結合起來；加大資助家庭經濟困難學生政策落實力度，搞好助學貸款、勤工助學工作，完善獎學金管理辦法，把解決思想問題與解決實際困難結合起來，激勵學生積極上進；進一步做好學生就業指導工作，保持學院較高的就業率水平；加強對大學生開展心理健康教育，促進提高心理調節能力，培養良好心理品質。學院黨委還特別重視抓好學生的安全穩定工作，認真落實維護穩定責任制，制定了突發事件應急預案，準確把握社情民意，做到心中有數，防患于未燃。

加強高校黨的先進性建設責任重大，意義深遠。通過學習貫徹領導同志講話精神，我們對建立保持共產黨員先進性長效機制，促進學院教育全面協調可持續發展有了更深入的認識，進一步增強了責任感和使命感。我院的黨建工作，在上級黨委的正確領導和廣大黨員干部的共同努力下，取得了一定的成績，但也還有很多工作需要繼續去努力，還有很多方面需要去探索和完善。學院黨委將繼續堅持以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，結合當前以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育，堅持解放思想、實事求是，不斷地開拓創新、與時俱進，不斷推進學院黨建工作的開展。