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為貫徹落實科學發展的精神，在＃＃經貿委深入學習實踐科學發展觀活動領導小組的指導和要求下，我＃＃結合工作實際，開展了一系列學習實踐科學發展觀活動，通過召開動員大會、學習領導講話，充分調動黨員干部參加學習實踐活動的自覺性；通過系統認真的學習科學發展觀理論知識，使干部思想上受到教育，真正樹立了科學發展的理念。

一、學習調研階段總結

（一）按照委里的統一部署和要求,我們結合節能中心的工作制定了《＃＃開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》。在《實施方案》中提出了深入學習科學發展觀的指導思想、目標要求和基本原則，制定了緊跟＃＃分段進行開展學習實踐活動的方法步驟。《＃＃開展深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》得到了＃＃深入學習實踐科學發展觀活動領導小組的批復和肯定。

（二）設立了深入學習實踐科學發展觀活動組織領導。按照＃＃深入學習實踐科學發展觀領導小組要求成立了＃＃學習實踐科學發展觀活動領導小組，＃＃書記、主任＃＃同志任組長，＃＃、＃＃同志任副組長，辦公室、＃＃科、＃＃科負責同志為成員，并按《實施方案》進行工作分工，確保落到實處。

（三）及時召開了動員大會。＃＃主任＃＃親自主持動員大會，要求大家抓緊時間深入學習實踐科學發展觀，并將工作與學習有機地結合起來，將各項工作結合到學習實踐活動中來，統籌安排，做到“兩不誤，兩促進”。

（四）開展多種形式的學習。按照委學習實踐科學發展觀活動工作領導小組的統一部署，我＃＃組織全體職工認真學習實施方案規定的學習內容。在學習方法上根據單位的條件，我們分別采用：集中導讀和自學相結合；理論學習和工作實際相結合；寫學習筆記和宣傳實踐科學發展相結合。單位領導分別就科學發展觀的有關專題進行導讀，按科學發展觀要點、含義逐一進行，全體黨員結合導讀和資料進行自學，使得全體黨員能夠較深的理解科學發展觀內涵和實際意義；我們抓住＃＃主任聯系我單位學習實踐科學發展觀活動的有力條件，結合＃＃提出的“深入學習實踐科學發展觀，提高工作效率、提高機關效能”的要求，堅持把學習實踐科學發展觀和做好節能工作，提高創新能力相結合，在工業強省進程中，結合＃＃實際，切實做好＃＃工作，進一步提高＃＃水平，進一步提高為企業和政府的服務能力，把學習實踐科學發展觀活動落實到工作實際上；同時，利用《＃＃》簡報、單位的大屏幕顯示屏、局域網上的網絡圖書館，宣傳科學發展觀，形成濃厚的學習氛圍，為大家創造學習條件。我中心第一階段總共學習了八次，重點是學習《科學發展觀重要論述摘編》、《鄧小平論科學發展觀》等讀本，并充分利用節能中心的網絡圖書館編輯學習科學發展觀相關文獻資料兩本，專用電子大屏幕宣傳資料三幅。

（五）積極開展實踐活動。在＃＃深入學習實踐科學發展觀的活動期間，＃＃主任掛點在＃＃，并參與了＃＃的深入學習實踐科學發展觀的學習和活動。2009年＃月＃＃日出席了我＃＃組織召開的2009年度全省節能先進表彰大會。＃＃主任首先代表＃＃向受表彰的＃＃先進單位和個人表示衷心的祝賀，接著圍繞深入學習實踐科學發展觀、充分認識＃＃工作的重要性作了深刻而精辟的講話。＃＃指出，認真抓好＃＃工作，是深入貫徹實施科學發展觀的要求；科學發展觀強調人與人要和諧，人與自然要和諧，要尊重自然規律；科學發展觀提倡生態文明，特別是要重視＃＃工作，實現經濟可持續發展。

（六）召開學習心得討論會。在＃＃（我單位）＃月＃＃日召開的學習科學發展觀的心得討論會上，＃＃要求＃＃的全體職工把學習科學發展觀與抓好＃＃工作緊緊聯系在一起，要求全體成員要有飽滿的工作熱情、要有雷厲風行的辦事作風、要有高效的工作質量、要有破解難題的工作水平；充分利用科學發展觀來武裝頭腦，破解節能工作中的難題。

（七）積極征求意見。征求意見的方式是采取大家討論交流的方式。在學習過程中結合中心的工作，就節能中心落實學習實踐科學發展觀交流意見。在此基礎上，我們先后投入萬元添置和配置了中心的網絡傳真設施，使得每位工作人員都能通過單位局域網收發傳真，相當于每人均配置有傳真設備；成立了辦公自動化推進小組，配置了OA辦公系統，逐步推進無紙化辦公系統；全面改版網上圖書館系統，使得頁面更為友好，易于操作。通過這些努力，使得節能中心的辦公條件更為人性化、自動化、便利化，把簡單重復性工作留給計算機，使得大家能夠有更多精力用于開拓創新，做好工作上。同時也希望加快我省＃＃體系建設，以便于＃＃工作的長遠發展。

（八）注重學習科學發展觀的宣傳工作。在學習實踐科學發展觀活動我們注意加強宣傳工作。在此期間，通過委內外網、每周動態等多種媒體方式，積極宣傳本單位開展學習實踐活動的情況，反映學習實踐活動的成效，并及時將我中心的學習實踐活動進展情況、取得的成效、好的經驗和做法報委學習實踐活動領導小組辦公室，通過這些工作，也使我單位的信息報道工作有了較大進步，在最近委系統信息報道排序中，＃＃已列全委第七位。

（九）開展節能降耗的專題調研。＃＃主任＃＃率＃＃干部職工對我省200＃年度＃＃企業節能工作進行了調查研究，組織了＃個核查小組深入百家企業進行了現場核查和評價考核，深層次地了解了我省節能工作情況，掌握了第一手資料。調研報告對未完成節能目標的企業進行了深層剖析，找出企業薄弱環節，督促企業采取節能技術改造等手段，為實現我省“十一五”節能目標打下堅實的基礎。

二、存在的問題

（一）要把學習實踐科學發展觀活動進一步落實到每位同志的工作目標中。

（二）按照學習實踐科學發展觀要求進一步提高＃＃的工作效率，提高＃＃工作的質量。

（三）進一步完善＃＃的組織和硬件條件，提高＃＃水平。

三、下一步打算

（一）做好分析總結。＃＃領導班子和黨員干部圍繞對科學發展觀的理解力、執行力、操作力和創造力等方面的情況進行分析總結。要緊密聯系實際，認真解決問題的思路、舉措和辦法，初步形成領導班子分析總結材料。

（二）開好專題民主生活會及組織生活會。圍繞學習實踐科學發展觀主題，結合主題實踐活動，認真開展民主評議，重點分析查找貫徹落實科學發展觀方面存在的問題。

（三）通報分析總結情況。＃＃領導班子成員向全體黨員干部反饋分析總結情況，重點通報存在的問題，提出整改要求，并將《＃＃領導班子分析總結報告》上報委學習實踐活動領導小組。

（四）組織群眾評議。組織全體黨員對中心領導班子進行評議。根據評議意見，對《＃＃領導班子分析總結報告》作進一步修改。

在第一階段的學習實踐活動中，我＃＃按照委深入學習實踐科學發展觀領導小組的要求，組織全體職工認真學習、討論，并力求把各項工作結合到學習實踐活動中，做到了學習與工作“兩不誤，兩促進”。

懇請委深入學習實踐科學發展觀領導小組批準我中心轉入第二階段。