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一、,制度,綜治工作有章可循。
我園規范臺帳,健全了《園務制度》、《安全管理制度》、《教職工職責》、《后勤管理制度》、《獎懲制度》、《保教工作一日常規》等規章制度,細化了《門衛管理制度》、《家長接送制》及財物、場所等的安全管理制度,注意預防園內大型活動的安全,制定了《安全應急預案》,全園人身財產安全。,情況報告制,了“屬地管理”制度,向報送信息,反映的安全隱患,和齊抓共管,密切綜治工作實效。
二、安全工作責任
為綜治工作,我園此項工作,園長抓,負總責,分管園長抓,其她齊抓共管。成立了園長任組長,全體中層干部為的綜合治理,并在年初制定綜合治理工作計劃的基礎上,將綜治分解,與班長、班主任、保育員、后勤人員簽訂安全工作責任狀,將任務分解到班級、到個人,層層有人抓有人管,責任到人,各負其責、各司其職、的管理格局。幼兒園還不綜合治理、校園安全等主題會議,解決問題,排除安全隱患,了我園的綜治工作沿著的軌道有序運轉。
三、教育,自護自救能力。
我園注重有計劃地在師幼中安全宣傳教育工作。在教職工中,請司法的人員來園輔導,黑板報、宣傳窗、幼兒園網站等陣地《教育法》、《環境保護法》、《教師法》、《未成年人保護法》法律法規的學習、宣傳,使教職員工了我國教育法律法規的主要內容,懂得法律知識,了守法的自覺性和安全意識。在幼兒中,請交警、消防隊進園互動活動,舉辦安全知識的圖片展、畫展,國旗下的講話、小喇叭對幼兒安全知識教育等,使幼兒從小安全意識,了自我保護能力。
四、創建園,不安全。
我園所制定的綜合治理計劃,的關鍵環節,人防、物防、技防措施。對園內的矛盾糾紛在園內解決,力求矛盾不激化,不上交。在制度實施過程中,,的方法。如在食品的來源、衛生、供應等的把關監控,對食堂工作人員的體檢,不合格不上崗。園里每周衛生大檢查和安全大排查,一起整改一起。對流行病是甲型H1N1流行病的防控宣傳、措施、回訪,控制了病情的漫延,了幼兒園的教學秩序。
,我園未過一起刑事案件、治安案件,員犯罪,無個人、集體上訪等,還被授予“市文明”榮譽稱號。