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一、我校學習實踐活動的主要特點及體會
在學習實踐活動中,我校緊緊圍繞“培養什么人,怎樣培養人”和“辦什么樣的大學,怎樣辦好大學”這兩個根本問題,堅持高標準、嚴要求,突出實踐特色,認真落實好各階段、各環節的目標任務。
(一)提前準備,周密組織
校領導堅持統籌安排、超前謀劃,加強對學習實踐活動的組織領導和工作指導。早在去年10月,校領導就確定專題,由黨委常委牽頭,深入了解黨員干部的思想實際和工作期待,為活動的正式開展做了充分準備。學習實踐活動期間,多次通過黨務例會和黨委全委會擴大會議,傳達市教衛黨委關于學習實踐活動的部署和要求,對每個階段、每個環節的工作,及時研究提出了分階段的明確任務及進度安排,確保了我校學習實踐活動環環相扣、有序開展、整體推進。
(二)主題鮮明,形式多樣
為增強我校學習實踐活動的針對性、實效性,校黨委研究提出了“堅持科學發展全面建設高水平特色大學”的活動主題,并以此統領全校的學習實踐活動,整合各項重點工作。圍繞這個主題,我校各單位結合自身實際,從不同角度尋找切入點,選定目標、細化任務,大膽探索,創造了很多好的形式和經驗。海洋科學學院、信息學院利用假期積極開展學科規劃;食品學院分別在教工和學生黨員中開展“我為學科專業發展獻一策”、“我為學院科學發展獻一策”學習研討活動;人文學院組織了學習實踐科學發展觀知識競賽;工程學院重點實施學生黨支部“三個一工程”,以“學實”活動促學風建設等。
(三)領導帶頭,率先垂范
在學習實踐活動中,校領導班子成員充分發揮模范帶頭作用,帶頭深入學習,帶頭確定重點調研課題,帶頭作動員報告,帶頭到基層和聯系點調研并聽取群眾意見,帶頭參與思想解放討論,帶頭查找個人和班子的突出問題,帶頭撰寫民主生活會發言材料,帶頭開展批評與自我批評,帶頭參加分析檢查報告的撰寫,帶頭制定整改措施并落實。校領導為師生員工上黨課、作輔導報告,并圍繞6個重點課題調研,并牽頭組織實施21個方面的整改落實任務。各學院領導班子成員深入調研,認真分析檢查,切實整改,也發揮了示范作用。
(四)發揚民主,群策群力
學校在學習實踐活動各個階段、各個環節都特別注重發動群眾參與。一是活動全過程公開,通過征求意見、座談走訪、民主評議、召開會議、簡報信息等多種形式,充分保障廣大黨員、群眾對于學習實踐活動安排和進展的知情權。二是通過開展廣泛調研,廣泛征求并積極吸納來自基層、來自第一線黨員、群眾的意見和建議,做到問計于民,問策于民,問需于民,尊重師生員工智慧。三是虛心接受評議和測評,切實保障群眾的監督權。各級領導班子在分析檢查報告形成后,都虛心接受群眾評議,有效實現群眾監督。在整改落實方案形成后,及時向黨員、群眾公布,切實做到了“四明確一承諾”。
(五)注重宣傳,營造氛圍
我校把加強宣傳和交流,營造良好氛圍作為促進學習實踐活動深入開展的重要內容。校園網頁上開辟了“深入學習實踐科學發展觀活動”專欄,設置了“科學發展觀大家談”等討論平臺,開展了多形式、深層次的宣傳。學習實踐活動期間,為了加強學習交流,相互啟發、相互促進,我校“學習實踐科學發展觀活動”網站信息140條,學習實踐活動辦公室編印簡報42期,校報開辟專版、發表相關評論文章和學習實踐活動信息,廣泛宣傳我校學習實踐活動情況、工作部署、活動進展和取得的成效,推動了學習實踐活動深入開展。
回顧6個多月來的學習實踐活動,我們有以下四個方面的深刻體會:
(一)必須把加強理論學習貫穿始終
無論是在學習調研階段,還是在分析檢查、整改落實階段,我校始終重視加強學習,用科學理論武裝廣大黨員干部的頭腦。廣大師生黨員通過積極參加集中學習、認真自學,進一步提高了對開展學習實踐活動重要性和必要性的認識,進一步增強了參加和搞好學習實踐活動的自覺性和自信心,進一步增強了查找問題的針對性和整改落實的實效性。
(二)必須把調查研究作為先導
調查研究是深入了解事物本質的前提。校領導班子把開展調查研究、突出實踐特色作為開展學習實踐活動的基礎,開展了深入調研。各學院也結合各自實際開展了調研,如海洋科學學院就加強科技合作到南匯區海洋局進行了調研,食品學院就加強學科建設到江南大學進行了調研,經管學院則側重提高教學質量開展了調研。通過調研,在科學研究與學科建設方面,找到了學科建設的薄弱環節和抓手;在科研工作與教學分工方面,找到了教學工作中存在的問題及改進措施;在本科教學的各個環節中,找到了實驗室薄弱環節及努力方向;在以本科教學為主的學院中,找到了開展本科教學工作的激勵措施。
(三)必須加強組織領導,統籌兼顧
校黨委堅持謀劃在先,每個階段、每個環節都提前謀劃、周密部署;堅持突出重點,重點抓好學習、深入調查研究、解放思想大討論、領導班子專題民主生活會、領導班子分析檢查報告、制定整改方案等環節,確保不走過場、不出偏差;堅持加強宣傳,采用簡報、網絡、校報、宣傳專欄等媒介及時傳遞重要信息,宣傳重大成果,營造良好的輿論氛圍;堅持總結提高,及時了解各單位開展活動動態,總結先進經驗交流推廣;堅持兩手抓、兩不誤、兩促進,既保證學習實踐活動的進度和質量,又保障了學校各項任務的圓滿完成。
(四)必須堅持和發揚黨的優良作風
學實活動堅持理論聯系實際,努力找準影響和制約學校科學發展的突出問題與師生員工迫切希望解決的突出問題,組織開展富有特色的學習實踐活動,增強學習實踐活動的針對性。堅持開展批評和自我批評,體現出了對學校事業高度負責的精神,實事求是地查找工作中的不足與問題,營造了團結、民主、求真務實的良好作風。堅持群眾路線,堅持開門搞活動,真正做到聽取民意找問題、順應民意抓整改、依據民意看效果,為學習實踐活動奠定了堅實的群眾基礎。
在這里需要特別提及的是,市教衛黨委第四指導檢查組認真履行職責,深入指導,扎實工作,為我校學習實踐活動順利開展并取得較好成效,發揮了十分關鍵的作用。今天沈學超組長又率指導組的同志專程參加指導我們的總結大會。在此,讓我們以熱烈的掌聲,對指導檢查組近半年來的辛勤工作和對我校學習實踐活動的精心指導表示崇高的敬意和衷心的感謝!
二、我校學習實踐活動的基本做法和主要成效
在學習實踐活動中,我校9個基層黨委、2個黨總支、2個直屬黨支部,師生黨員2700余人積極參加,順利完成了學習調研、分析檢查、整改落實三個階段的主要工作任務,達到了預期的目標。
(一)堅持深化理論學習,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,進一步形成了推進學校科學發展的共識
1、深入開展理論學習。召開了多次校院黨委中心組學習會,舉辦了10余場專題輔導報告,通過形式多樣的學習活動,豐富了學習內容,增強了學習效果。
2、深入開展調查研究。一方面,校領導深入基層,召開了47個座談會,認真查找制約學校發展的瓶頸和工作中的薄弱環節。另一方面是學習先進,組織干部分別到廣東海洋大學、中國海洋大學學習考察,不斷學習其他單位的先進經驗,查找自身存在的差距和不足。
通過調研,共反映出學校工作中存在著不適應、不符合科學發展觀的問題246個。經梳理,確定了6個制約學校發展的突出問題,即:面對高水平特色大學辦學目標,思想認識存在一定的差距;面對國家社會經濟建設主戰場,學科建設存在不少薄弱環節;面對教育質量工程要求,改革措施不夠扎實有效;面對學校的轉型和快速發展,管理措施不夠有力;面對社會需求,服務大學生成長成才的途徑不夠寬闊;面對遠郊辦學的困難,應對方法仍然欠缺。
3、深入開展解放思想大討論。4月15日,校領導班子召開解放思想討論會,全體校領導圍繞各自分管工作分別作了主題為“按照高水平特色大學的建設目標,促進學生的全面發展”、“堅持科學發展,加快實現學校新的三個轉變”等發言。同時,各學院、各部門也分別進行了思想大討論。
通過深入學習調研,全校黨員干部進一步統一了思想,提出了“七個堅持”的發展共識:必須堅持高水平特色大學的辦學目標,不斷提高辦學實力和水平;必須堅持育人為本,不斷提高教育教學質量;必須堅持走內涵發展道路,加強專業和學科調整與建設的力度;必須對接國家和*發展需求,堅持走產學研合作道路,把論文寫在遼闊的大海和祖國的江河湖泊上;必須不斷推進和深化改革,把改革作為推動學校發展的動力;必須加強制度建設,不斷增強管理水平;必須堅持為師生辦實事,提高學校凝聚力和戰斗力,推進學校科學、全面、和諧發展。
(二)堅持認真分析檢查,找準影響和制約科學發展的突出問題,進一步形成了促進學校科學發展的思路
1、認真組織領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會。通過征求意見,梳理出244條對校領導班子集體和個人的意見。5月4日,校領導班子進行了集體學習討論。之后,將244條意見原汁原味向每位成員作了反饋,校黨政一把手和班子成員分別談心、交流思想。13日,校領導班子召開專題民主生活會,認真開展批評和自我批評,認真分析原因,提出了解決問題的思路和對策。全校各基層黨支部召開了專題組織生活會。
2、認真撰寫分析檢查報告。校黨委多次召開常委會和全委會擴大會議,并征求了部分有代表性的師生員工意見,形成了我校學習實踐科學發展觀分析檢查報告。報告明確指出學校要適應國家經濟社會建設發展需求,適應高等教育面臨的新形勢,適應人才培養需要,適應現代大學制度建設,不斷提高大學生綜合素質,主動服務社會發展,全面建設和諧校園,努力實現由傳統水產大學向新型海洋大學的轉變,由行業特色鮮明大學向高水平特色大學的轉變,由以市區為主的兩校區辦學模式向遠郊一校區辦學模式轉變。
3、認真開展群眾評議。報告形成后,學校組織部分黨代表、人大代表、政協委員、基層單位代表、服務對象代表和有關專家學者進行了民主評議。據統計,群眾評議結果總體評價“好”和“較好”的占91.7%;評價“一般”的占8.3%。通過群眾評議,使分析檢查報告更好地凝聚了集體智慧,形成了思想共識,明確了整改方向。
(三)堅持邊學邊改、邊查邊改,狠抓整改落實,全力推進各項重點工作取得新進展
1、制訂整改落實方案。校領導班子以分析檢查報告為依據,結合解放思想大討論、重大課題調研的成果,及時研究制定了整改落實方案,提出了21個方面的整改落實任務,并細化為80項具體工作。其中,今年年底以前完成的有11個整改事項49條具體措施;今年年底取得階段性成果,未來需不斷改進、提高、完善的有10個整改事項31條具體措施。
2、集中解決突出問題。學校召開專題會議,對整改方案每個條目逐一細化,進一步明確目標、時限和責任,抓好方案落實工作。各部門、各學院結合實際,堅持突出實踐特色,在強化管理、關心師生員工等方面做了大量工作,取得了一定成效。
加強校院領導班子建設。一是校領導班子成員進一步與師生在網上進行實時交流,拓展了班子成員與師生員工的溝通渠道,豐富了校領導聯系師生的形式。二是在中層干部換屆聘任中,3名干部輪崗,5名干部離開領導崗位,新提拔干部11名,體現了能上能下的原則,加強了干部隊伍的建設。三是繼續重點在干部隊伍中開展“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動,開展“小金庫”自查和檢查,加強干部黨性修養,推進了黨風廉政建設。
內涵建設不斷推進。作為*“*5工程”先行先試的高校之一,我校向市教委申報的27項2010年學科建設項目中,有24項獲得同意,先行先試工作取得突破。教育教學改革不斷深化,短學期教育內容豐富,“二二分段”積極推進,學分制收費改革正穩步推行。科技研究有了新進步,當前我校有一項科技項目入選國家科技進步二等獎公示,一項科技項目入選*市科技進步一等獎公示,一項科技項目入選*市科技進步二等獎公示。進一步完善、啟動“海洋學者計劃”、“海燕計劃”等各類人才計劃,聘任中國工程院院士潘德爐和丁德文院士為“雙聘院士”,提升了人才隊伍層次,加強高水平人才隊伍建設。
加強就業指導,開展就業幫扶,確保就業工作平穩順利進行。進一步加強職業教育和政策引導,邀請市農委領導向學生介紹*新農村科學發展的前景,幫助畢業生轉變就業觀念,引導畢業生到基層、到農村工作。落實就業責任承諾制,做細做實目標考核、全員參與等八大就業工程,全力推進大學生就業。截至8月28日,畢業生簽約率為48.62%,就業率為95.21%,確保了我校今年就業率不低于去年同期就業率、不低于*市平均就業率水平的目標。
關注民生,努力為師生員工解決實際問題。建立教職員工收入穩步增長的機制,09學年根據財力校內崗位津貼計劃增加5%。啟動事業單位崗位設置及聘任工作,為教師事業發展創造更大的空間和舞臺。加強對學生公寓、辦公樓等樓宇設施的物業管理,及時做好新校區建設移交、維修、結算等后續工作,積極為師生營造安全、整潔、舒適的工作和學習環境。調整學生活動中心布局結構,增加運動場所,組織精彩的人文講座和高雅藝術走進校園,增強了學校人文氛圍,改善了學生學習、生活條件。改善教師工作、生活條件,班車制度更趨人性化,切實解決師生購物難和教師子女就近入學問題,改善了教師辦公條件。關心離退休教職工,改造了軍工路老同志活動場所,為豐富老同志的活動提供了較好條件。
3、創新體制機制。一是積極推進部市共建工作,目前*市與國家海洋局對我校共建工作已進入實質性操作階段。二是認真清理我校自1979年在軍工路復校以來的規章制度,做好廢、改、立工作。9月初,制度梳理已經形成階段性成果,各相關部門提交了沿用文件目錄、廢止文件目錄、修改文件目錄、新建文件目錄等四個目錄,其中沿用制度142項,廢止不適用的制度81項,需修訂完善制度117項,需新建制度49項。三是逐步增大學院自主權,進一步將學科專業規劃權、崗位津貼分配權、崗位業績考核權下放學院,推進管理重心下移,進一步增強學院活力。
(四)堅持緊密聯系實際,繼承和弘揚產學研合作傳統,進一步提高了貫徹落實科學發展觀、服務社會的能力和水平
1、加強學科布局和專業結構調整,不斷增強服務國家發展戰略的能力。各學科專業在學校總體定位規劃基礎上,按照“聚焦、錯位和合作”發展思路思路,不斷鞏固優勢學科、拓展新興學科、促進交叉學科,建設起主干、支撐、相關層次鮮明的學科體系。三大主干學科主動對接國家產業發展需求,重點解決行業發展的關鍵技術問題;工程、信息、管理、經濟、人文等支撐學科積極滲透、主動融入到三大學科的建設中去,在三大主學科發展中找到自己的位子,在參與和支撐主干學科中培養和形成本學科專業的特色和優勢。
2、依托學科優勢,為經濟社會發展服務。加強與國家衛星海洋應用中心、國家海洋局東海分局、北海分局、一、二、三海洋所的合作,全面參與數字海洋、海洋防災減災和海洋生態綜合治理等領域的合作。積極參與環境和種質資源保護,積極參與蘇州河生態修復、千島湖生態保護、淀山湖生態修復、滴水湖生態保護等大型生態保護項目。積極參與國家遠洋漁業,定期制作海洋環境和漁情漁報信息產品,為遠洋企業和近海漁民增產增收提供了技術支撐。積極參與食品安全體系建設,開展技術攻關、政策研究和服務宣傳工作,著力解決關系民生的重大問題。
3、深入漁區社區,走進農戶企業,不斷提升學校影響力。一是進一步開展漁業科技下鄉服務。在暑期,教授博士服務團分成8個小組,分別到*近郊、四川、寧夏、新疆等省區開展了夏季科技下鄉活動。服務團在四川災區重點幫助都江堰市恢復冷水魚產業,在崇明縣、安徽省當涂縣重點幫助當地發展河蟹養殖,在寧夏重點推廣稻田養蟹等,受到當地政府和群眾的普遍好評。尤其在新疆與阿勒泰地區簽訂了科技合作協議,我校是“七五事件”后第一個主動援疆開展科技服務的大學,在當地引起了強烈反響。二是扎實推進為世博服務工作。學校在暑期組織“迎世博食品藥品安全宣傳進社區”活動,廣大師生走遍全市18個區縣,演出20余場,宣傳了食品安全知識。三是深化與蘆潮港鎮結對工作,加大了對匯角村的幫扶力度。截至9月,我校幫扶匯角村資金達15萬余元,幫助匯角村建設了圖書館、電腦室和健身房,幫扶工作正進一步顯出成效。
在肯定成績的同時,我們也清醒地看到,我校學習實踐活動還存在一些問題和不足。如理論學習的內容還不夠系統全面,解放思想還不夠深入徹底,部門之間工作進展還不平衡等。尤其在解決民生問題上,還需要我們進一步落實整改措施。這些問題提醒我們,學習實踐科學發展觀是一項長期任務,不可能一蹴而就,今后還需要不斷深化、提高、探索、創新,真正把科學發展觀貫徹落實到學校每個部門、每個崗位的工作實踐中去,進一步鞏固和深化學習實踐活動的成果。
三、我校進一步開展學習實踐活動的努力目標和要求
當前,國家正研究制定《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,全面推進科教興國戰略;*市正在建設四個中心尤其是國際金融中心、國際航運中心的征程上邁進;海洋、水產、食品等產業正蓬勃發展,這些都對我校發展提出了更高的要求。我們要把科學發展觀作為指導事業發展的永恒主題,進一步提高育人質量,進一步加強內涵建設,不斷鞏固和深化學習實踐活動所取得的成效,切實推進各項工作不斷邁上新的臺階,把我校建設成為一所名副其實的海洋大學。
(一)進一步用中國特色社會主義理論體系武裝黨員干部。要繼續組織黨員干部學習相關文件,化“觀”為“思”,自覺把科學發展觀內化為學校的辦學觀,內化為黨員干部的內在素養;化“思”為“觀”,把科學發展觀的要求轉化為學校科學發展的正確思路,轉化為推動學校可持續發展的實際措施和制度,切實做到學以致用、用有所成。要充分發揮思想政治理論課的主渠道作用,深入推進科學發展觀進教材、進課堂、進頭腦,幫助學生領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求。
這里我想結合建國六十周年,專門談談高舉偉大旗幟、努力探索社會主義道路的學習體會。
*年新中國成立,中華民族從此開啟了自身發展新的歷史紀元。六十年來,我們黨團結帶領全國各族人民承前啟后、繼往開來,為實現社會主義現代化進行不懈探索和頑強奮斗,在改革開放和現代化建設的歷程中,創造了一個又一個奇跡,實現著強國富民、民族復興的百年夢想,中國特色社會主義事業顯示出強大的生命力。*年中國GDP179.56億美元,1978年中國GDP2683億美元,20*年GDP達到44016億美元,世界排名第3位(美、日、中、德)人均排在104位。相比*年,20*年經濟增長了245倍。尤其是改革開放以來,我們持續保持了9%年增長率,用30年時間走完了西方國家幾百年的歷程,我國的經濟、政治、文化、社會“四位一體”建設全面推進,“以人為本”的理念越來越深入人心,生態文明、和諧發展越來越受到重視,國家的綜合實力和國際地位顯著提高,中國建交國家和地區達165個,在維護世界和平,促進共同發展方面,樹立了良好的負責任的大國形象。
當我們在總結經驗的同時,也聽到了一些不正確的言論。有的只肯定后30年改革開放的成就,片面認為前30年是“黑暗社會”、“專制政治”;有少數人則肯定前30年,片面認為后30年是“走資本主義道路”。這些看法都是錯誤的,作這樣的判斷是非常有害的。
我們要永遠銘記,改革開放的偉大事業,是在建立新中國、進行社會主義革命以及艱辛探索社會主義建設規律取得寶貴經驗的基礎上進行的。新民主主義革命的勝利,社會主義基本制度的建立,為當代中國一切發展進步奠定了根本政治前提和制度基礎。
為什么我們一開始要選擇計劃經濟?這是歷史造成的,不以我們的意志為轉移。當時,新中國處在帝國主義包圍、封鎖之中,而且有蘇聯這個榜樣,中國只能走這條路。當然,也正是建立了計劃經濟體制,有利于集中國家財力,辦成以后的一系列大事。如原子彈、氫彈、人造衛星,頂住外來的壓力,打破帝國主義的封鎖等。歷史地看,計劃經濟符合當時情況,改革開放同樣也是符合中國國情的,這樣才能正確理解這60年。計劃經濟體制剛建立的時候,有它的歷史原因,而且在發展經濟上有所成就。當然,它隨后越來越顯示出局限性,不能推進生產力的發展,不能使時代有更大的進步。鄧小平的偉大之處就在于他鮮明指出“體制必須改革”。改革了體制,社會主義發展得更好,社會主義的優越性就更能充分發揮出來。
60年來,中國社會發展的動力主要來自三個方面。*年以后的動力主要是在百年國恥的基礎上迸發出來的翻身做主人的熱情,1978年以后是改革開放把人們的積極性調動起來了,2003年以后科學發展觀注入了新的動力。當前,國家堅持以人為本,高度關注民生,積極推進城鄉一體化,讓農民和城市居民享受一樣的待遇;打破行業壟斷,使國有企業和民營企業在平等基礎上競爭;加快社會保障體制改革,努力實現全面、協調、可持續的發展。
正是把馬克思主義基本原理與中國實際相結合,黨的十七大提出要“高舉中國特色社會主義偉大旗幟”,這面旗幟是當代中國發展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。在當代中國,堅持中國特色社會主義理論體系,就是真正堅持馬克思主義。我們黨領導革命、建設、改革的過程,就是把馬克思主義基本原理同中國實際相結合,持續推進馬克思主義中國化的過程。黨的十七大報告對我們黨在新時期以來建設、捍衛、發展中國特色社會主義的實踐中相繼形成的馬克思主義中國化的理論成果,作了一個完整、統一而又鮮明、準確的大綜合,把鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想,統稱為中國特色社會主義理論體系。黨的十七大報告還強調,這個理論體系,堅持和發展了馬克思列寧主義、思想,凝結了幾代中國共產黨人帶領人民不懈探索實踐的智慧和心血,是馬克思主義中國化最新成果,是黨最可寶貴的政治和精神財富,是全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。
9月9日,中共中央政治局就新中國成立以來對社會主義現代化的認識和實踐進行第十六次集體學習。中共中央總書記強調,回顧和總結新中國成立以來我們黨團結帶領人民推進社會主義現代化的長期實踐,可以得出很多重要啟示,感受最深的有四點。一是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,著力探索和把握我國社會主義現代化規律。二是要堅持以經濟建設為中心,著力推進全面協調可持續的科學發展。三是要堅持加強制度建設,著力構建有利于科學發展的體制機制。四是要堅持正確處理改革發展穩定關系,著力保持社會大局穩定。的講話,既是對建國60年取得輝煌成就原因的高度概括,又是對未來發展需要堅持的原則。
回顧這六十年,我們的深刻感受是:沒有中國共產黨,就沒有新中國。沒有中國共產黨的領導,就沒有中國特色社會主義。建國60年,中國共產黨人承前啟后,與時俱進,領導人民譜寫了中華民族發展史上和人類進步史上的輝煌篇章。這條道路是真正的“復興之路”。
(二)進一步解放思想,深化改革,創新體制機制,破解發展難題。在學習實踐活動中,我們梳理了制約學校發展的突出問題,我們要找準進一步開展學習實踐活動和當前各項工作的結合點,破解存在的突出問題。一是要定期開展解放思想大討論,對學校發展中的重大問題進行前瞻性研討,以統一認識,明確目標,堅定信心。二是要繼續深化改革,圍繞人才培養這個根本任務,堅持高等教育以人為本、以學生為主體,推進素質教育,改革教育教學制度;以學科建設為載體,以教師為主體,大力實施人才強校戰略,進一步完善人才激勵機制,加強師資隊伍建設;以制度建設為抓手,以全校師生員工為主體,讓每一個學生在學校享受到最好的教育,讓每一個教師釋放潛能,發揮自己的聰明才智,建設和諧校園。
(三)進一步開展主題教育活動,加強黨的作風建設。這里我想結合剛剛閉幕的黨的十七屆四中全會談談加強黨性修養、弘揚優良作風、忠誠履行執政黨的使命。
9月15-18日,中共中央十七屆四中全會聽取和討論了受中央政治局委托作的工作報告,審議通過了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》。就《決定(討論稿)》向全會作了說明。
當今世界正處在大發展大變革大調整時期。世界多極化、經濟全球化深入發展,科技進步日新月異,國際金融危機影響深遠,世界經濟格局發生新變化,國際力量對比出現新態勢,全球思想文化交流交融交鋒呈現新特點,綜合國力競爭和各種力量較量更趨激烈,給我國發展帶來新的機遇和挑戰。我國經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設全面推進,工業化、信息化、城鎮化、市場化、國際化深入發展,我國正處在進一步發展的重要戰略機遇期,在新的歷史起點上向前邁進。
全會指出,當前,黨的領導水平和執政水平、黨的建設狀況、黨員隊伍素質總體上同黨肩負的歷史使命是適應的。同時,黨內也存在不少不適應新形勢新任務要求、不符合黨的性質和宗旨的問題。這些問題嚴重削弱黨的創造力、凝聚力、戰斗力,嚴重損害黨同人民群眾的血肉聯系,嚴重影響黨的執政地位鞏固和執政使命實現,必須引起全黨警醒,抓緊加以解決。
世情、國情、黨情的深刻變化對黨的建設提出了新的要求,黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的,落實黨要管黨、從嚴治黨的任務比過去任何時候都更為繁重和緊迫。按照黨章要求,全面推進思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設,提高黨的建設科學化水平,進一步把黨建設成為立黨為公、執政為民,求真務實、改革創新,艱苦奮斗、清正廉潔,富有活力、團結和諧的馬克思主義執政黨。全會對當前和今后一個時期加強和改進黨的建設作出了部署,強調要建設馬克思主義學習型政黨、提高全黨思想政治水平,堅持和健全民主集中制、積極發展黨內民主,深化干部人事制度改革、建設善于推動科學發展和促進社會和諧的高素質干部隊伍,做好抓基層打基礎工作、夯實黨執政的組織基礎,弘揚黨的優良作風、保持黨同人民群眾的血肉聯系,加快推進懲治和預防腐敗體系建設、深入開展反腐敗斗爭。
應該講,這二十多年的時間里,歷屆中央領導都非常重視黨的自身建設,自上世紀80年代以來,每五年一屆中央委員會都有一次全會專議黨建:十二屆二中全會通過《中共中央關于整黨的決定》,十三屆六中全會通過《中共中央關于加強黨同人民群眾聯系的決定》,十四屆四中全會通過《中共中央關于加強黨的建設幾個重大問題的決定》,十五屆六中全會通過《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》,十六屆四中全會通過《中共中央關于加強黨的執政能力建設的決定》。
加強和改進新形勢下黨的建設,是全黨的重大政治責任。各級黨組織要認真貫徹全會決定精神,堅持黨要管黨、從嚴治黨,全面落實黨建工作責任制,努力在以科學理論指導黨的建設、以科學制度保障黨的建設、以科學方法推進黨的建設上見到成效,不斷提高黨的建設科學化水平。
嚴明的紀律歷來是我們黨的一大優勢。加強黨性修養,嚴守黨的紀律,這既是對領導干部的基本要求,也是弘揚優良作風、保證黨的路線和方針政策認真貫徹執行的前提條件。
十七大黨章中規定民主集中制原則第一條:黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。體現了黨內民主和集中統一的辨證關系。黨內民主是黨的生命,集中統一是黨的力量保證。
當前,絕大多數黨員能夠自覺遵守和維護黨的紀律,但也有一些黨員干部紀律觀念淡薄,放松紀律約束,對上級的決策部署和政策規定采取實用主義態度,合意的就執行,不合意的就不執行。黨員干部特別是領導干部,對黨的決定和各項規定,不認真貫徹執行,我們就不可能有統一的意志,不可能有戰斗力,黨的任務就不可能順利實現。各級領導干部一定要嚴格遵守黨的政治紀律,堅決維護黨的章程和黨內政治生活準則,自覺同黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致,堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系不動搖,堅持黨的基本路線、基本綱領、基本經驗不動搖,堅持改革開放不動搖,保證政令暢通。一定要嚴格遵守黨的組織紀律,堅持民主集中制,自覺維護黨的組織原則。一定要嚴格遵守黨的經濟工作紀律和黨的群眾工作紀律,要心系群眾,為群眾著想。領導干部一定要自覺遵守廉潔從政等各項紀律,嚴格要求自己,做到清正廉潔。
縱覽我們黨80多年的歷史,什么時候黨的紀律嚴明,黨的戰斗力就會增強,黨的事業就會蓬勃發展;什么時候黨的紀律松弛,黨的戰斗力就會削弱,黨的事業就會遭受挫折。在上世紀80年代,鄧小平同志就根據黨的歷史經驗指出:“我們這么大一個國家,怎樣才能團結起來、組織起來呢?“一靠理想,二靠紀律。”在改革開放的新時期,面對新形勢下的各種嚴峻考驗和巨大挑戰,尤其需要更加充分發揮我們黨紀律嚴明這個優勢,全黨上下步調一致,團結奮斗,就能帶領全國人民戰勝一切艱難險阻,奪取新的更大勝利!
先進性是馬克思主義政黨的根本特征。堅持黨的先進性,是馬克思主義建黨理論的一個根本原則。我們黨的三代中央領導集體在理論和實踐上一貫重視保持和發展黨的先進性。以同志為總書記的黨中央第一次鮮明地提出黨的先進性建設這個重大命題,科學回答了什么是黨的先進性建設、在新的歷史條件下為什么要加強黨的先進性建設、怎樣加強黨的先進性建設等重大問題,形成了加強黨的先進性建設的重大戰略思想。實踐證明,馬克思主義政黨的先進性不是自發形成的,也不是一勞永逸的,必須通過堅持不懈的先進性建設才能得到保持和發展。幾十年來,我們黨堅持不懈地加強先進性建設,不斷取得重要成果。同時必須清醒地看到,黨內仍然存在著一些與黨的先進性要求不適應、不符合的突出問題。以我們學校為例,有的黨員先進性意識淡薄,理想信念不堅定,宗旨觀念不牢固;有些領導干部和領導班子思想理論水平不高,解決復雜矛盾的本領不強;還有一些領導干部工作作風不實,對工作抓得不緊,對困難則繞道而行。這些問題都影響了黨的先進性的發揮。在新的形勢下,必須把加強黨的先進性建設同加強黨的執政能力建設統一起來,作為整個黨的建設的主線,統領和貫穿黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設。
9月1日,中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長,在中央黨校2009年秋季學期開學典禮上的講話中指出,結合新中國成立60年我們黨、我們國家走過的偉大歷程,可以從黨的建設實踐中得到許多重要啟示。第一,必須堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合,堅定不移地走中國特色社會主義道路。第二,必須緊緊圍繞黨的中心任務尤其是發展這個黨執政興國的第一要務來加強和改進黨的建設,確保黨建工作始終服務于經濟社會發展。第三,必須堅持立黨為公、執政為民,把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為黨的建設必須始終遵循的宗旨、方向和目的,始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。第四,必須堅持和健全民主集中制,發展黨內民主,維護中央權威,不斷增強黨的蓬勃活力和團結統一。第五,必須以黨的執政能力建設和先進性建設為主線,以改革創新為動力,推動黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設相互促進,從整體上提高黨的建設水平。習提出的“五個必須”高度凝練而科學地總結了我們黨從革命黨轉變為執政黨后,60年來自身建設實踐中的寶貴經驗,對忠誠履行執政黨的使命具有重要的啟迪。
(四)進一步鞏固和擴大學習實踐活動成果,建立健全學習實踐科學發展觀的長效機制。一是要認真落實校院整改方案,使學習實踐活動的成果真正經得起實踐、群眾和歷史的檢驗。在滿意度測評中,部分教師提出了一些意見和建議,其中反映比較集中的就是整改方案的落實問題。對此,學校將加強督查督辦,對已經解決的問題,注意跟蹤、鞏固好;對正在著手解決的問題,抓緊落實到位;對受客觀條件限制一時解決不了的問題,要向師生員工說明情況,積極采取措施逐步解決;對于那些難度較大或需要較長時間才能解決的問題和制定的政策,要積極創造條件,逐步予以解決。二是要立足長遠,創新機制,落實措施,進一步加強黨的建設。要加強和完善理論學習和宣傳教育工作,著力把科學發展觀轉化為謀劃發展的正確思路、促進發展的政策措施、領導發展的實際能力,切實把全校師生員工的積極性、創造性引導到科學發展上來。要以提高黨員素質為重點,加強學習,構建黨員經常性教育培訓機制;健全黨內生活,加強黨性鍛煉,保持基層黨組織的生機和活力;總結和運用這次學習實踐活動的好做法、好經驗,大力推進學校黨的各方面建設的創新,形成深入實踐科學發展觀的長效機制,不斷提高工作水平。
同志們,根據市教衛黨委的統一部署,我校的學習實踐活動將告一段落,但學習實踐科學發展觀的工作還遠遠沒有結束。推進學校科學發展,建設高水平特色大學,我們任重而道遠。讓我們高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,貫徹落實黨的十七大精神,以高度的政治責任感、奮發有為的精神狀態和求真務實的工作作風,團結一致,艱苦奮斗,開拓創新,堅定不移地走教育創新之路,堅定不移地走內涵發展之路,堅定不移地走特色興校之路,堅定不移地走人才強校之路,加快建設高水平特色大學!