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農民素質教育辦公室情況匯報

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農民素質教育辦公室情況匯報

今年以來,我辦在縣委、縣政府和省市縣主管部門的正確領導和大力支持下,認真貫徹落實中央一號文件及省市農村工作會議精神,圍繞實現糧食穩定增產和農民持續增收這一中心任務,充分發揮農民素質教育辦公室的職能,以農民增收和促進農村勞動力轉移就業為重點,卓有成效地開展了農民培訓和農村實用人才培養工作?,F簡要匯報如下:公務員之家 一、工作回顧

今年1—9月,我辦已開展農業實用技術培訓3900人次,轉業轉崗引導性培訓1850人次,職業技能培訓950人次。

(一)全面開展農業實用技術培訓

1、新開辦了“農民素質教育”電視專欄節目

今年上半年,我辦首次先后與鎖石、杏子、洪山、走馬四個鄉鎮聯合開辦了“農民素質教育”專題電視節目。每周播兩晚,每晚30分鐘。欄目形式采取光盤播放、專家講座、現場咨詢等,欄目內容涉及農業種植、養殖、及加工等多方面的科技實用新技術和農村致富新信息、職業技能、法律法規知識等。到9月底止,共播放66期,2510分鐘,受訓農民1.5萬人次。據了解,這四個鄉鎮的農民普遍反映欄目辦得好,辦得及時,能從中學到不小東西,收到了良好的社會效果。

2、進一步加強了資源庫建設

我辦十分重視農民素質教育資源庫建設,今年又從省市新訂購了200多種農業實用科技光盤、800多本《農業實用技術手冊》、100余份湖南農業技術資料等,充實了我縣農民素質教育資料庫。

3、組建了農民素質教育講師團。

上半年,我辦從縣農業局、林業局、畜牧局、蔬菜辦、市農廣校等單位邀請8位專家組建了農民素質教育講師團。講師團的成立,為今后下鄉巡回講課,開展實用技術培訓創造了必備條件。

4、“致富早班車”進村入戶試點工作如期落實。

按照中央和省校的要求,今年6月,我辦把900盒農業實用技術錄音帶送到了全縣9個試點村,即永豐月龍村、梓門白山村、杏子民主村、花門大托村、荷葉富托村、甘棠巴蕉沖村、沙塘石星村、石牛小洞村、蛇形山黃井村,并逐村落實了工作要求,使“致富早班車”進村入戶工程如期完成。錄音帶播出后,村民反響好。根據調查了解,當地農民都認為這些錄音帶提供的技術非常適合農民的需要,技術講得好,通俗易懂,是不花錢就能請到的農技員,深受農民朋友的歡迎。

5、聯合部門,積極開展科技宣傳和培訓工作。

今年5月和9月,我辦先后配合縣科委、縣科協等單位在縣城和花門鎮開展了大型的“科技活動周”和科技下鄉活動?;顒悠陂g,我辦采取了電視播放技術光盤、專家現場咨詢、發放技術資料等形式大力宣傳農業實用技術知識和致富信息,共發放技術資料4000余份,受訓農民達2000多人次,得到了社會各界的一致好評。

(二)大力開展農村勞動力轉移培訓

一是克服困難,廣泛宣傳,我們獨立組織了20名農村剩余勞動力到培訓基地進行職業技能培訓。為此,我辦每個干部職工都深入到學校和農戶,千方百計組織生源,作了大量的工作。

二是繼續認真承辦扶貧村農村勞動力的職業技能培訓工作。通過反復磋商銜接,我們落實了全年的培訓任務,規范了培訓各個環節的具體工作,并同培訓基地的同志先后到20多個扶貧村和農戶家中做了大量宣傳服務工作。目前,選送了47名來自扶貧村的剩余勞動力進行技能培訓,整個工作進展順利。

三是依托企業,開展訂單培訓。今年4月以來,我辦組織力量考察了多家用工企業,尋求訂單培訓。目前已與我縣青樹坪鎮鴻源針織有限公司簽訂了培訓協議。我辦負責組織培訓對象,公司負責培訓和安置。目前我辦已在著手組織農村勞動力參加培訓。

(三)竭盡全力爭取項目

今年,我辦先后向省農廣校申報了2005年“雙向衛星遠程教育培訓終端接收站”和2006年“科技培訓直通車”兩個項目。通過我辦的積極爭取和省市農廣校的大力支持,這兩個項目均已向中央校報批。目前,2005年“雙向衛星遠程教育培訓終端接收站”項目已經批準,對此,縣委、縣政府、縣農辦領導給予了大力支持,縣財政解決了6萬元配套資金。這兩個項目的申報,必將使我縣的農民教育培訓手段得到進一步加強,必將極大地提高我辦開展科技培訓、遠程教育培訓和農業信息服務的能力,從而推進我縣農業科技培訓的進村入戶工作,增強農民自我發展能力,使我縣的農民素質教育工作呈現出新局面。

(四)學歷教育工作連年攀升。

近年來,由于我們積極采取措施,調整策略,大中專招生規模穩中有升,連續兩年招收新生100人以上,今年中專突破200人,目前已注冊220人。大專報名參加成人高考的25人,共計達245人。同時,也很抓了教學管理各項工作。按照省校教學計劃的要求,我辦于今年4-6月認真組織了2004級農業推廣專業、2005級經濟管理專業大專班及2003級現代鄉村綜合管理、2004級計算機應用、文秘中專班的各兩次面授和考試,還認真搞好學籍管理,完成了今年大專畢業學員的手續辦理和2005級大專新生的注冊工作。

二、當前存在的主要問題和困難

一是行政職能不夠明確。在與有關單位和鄉鎮聯系和開展工作時,顯得渠道不暢,其組織、管理和協調職能難以履行,一定程度上制約了全縣農民素質教育工作的順利開展和全面鋪開。

二是農民素質教育經費不足。農民素質教育工作是一項社會公益性事業,工作量大面廣,其投入應是以政府為主。近年來,縣財政給予了一定支持,但還遠遠不夠。

三是培訓場地的建設亟待加強

我辦現有的培訓場地房屋陳舊、狹窄,且年久失修,現代遠程教學硬件設施嚴重缺乏,無法滿足當前農民培訓工作的需要。因此,這已成為制約我縣農民素質教育工作的一大“瓶頸”問題,目前,我們正在想方設法改善條件。同時,也期待著省市校領導繼續一如既往地支持、關心和關注雙峰。

總之,我們工作成績的取得是省市縣各級領導關心和支持的結果,存在的問題,我們將想方設法逐步加以解決。下階段,將繼續按照上級精神和我們年初制定的工作目標和工作方案,同心協力,扎實苦干,確保各項工作任務的圓滿完成,使我縣的農民素質教育工作再上一個新的臺階。

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