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黨校加強學習調研發展匯報

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黨校加強學習調研發展匯報

一、認真安排調研

圍繞如何更好地發揮黨校的作用,更好地提高教學教研質量,服務*科學發展,該校制訂了調研方案,廣泛深入地進行調研。一是深入鄉鎮、村,如到*鎮*村、*鄉*村;二是到兄弟黨校進行學習調研,如到望江縣黨校。三是到學員中進行了調研。四是在群眾代表中進行調研。在此基礎上,校領導班子成員撰寫了兩篇調研報告。

二、扎實開展學習活動

嚴格按照《中共*縣委黨校開展深入學習實踐科學發展觀實施方案》的要求,并制訂了《第一階段工作方案》和具體的活動安排表,到目前為止,單位黨支部集中學習六次,已超過20個小時。班子中心組集中學習四次,中心組夜校學習三次,學完了規定篇目。每一次學習,參學對象認真做好學習筆記,不少同志撰寫了心得體會。

三、精心組織大討論活動

為切實搞好解放思想大討論活動,該校根據松學組辦發[2009]16號文件《關于認真做好深入學習實踐科學發展觀活動解放思想大討論工作的通知》精神,結合黨校工作實際,制定了《中共*縣委黨校開展深入學習科學發展觀解放思想大討論活動實施方案》,圍繞影響和制約我縣科學發展的觀念、作風、體制機制等問題;影響和制約黨校科學發展觀的因素;如何創新教學理念、方式方法,提高干部培訓的質量,充分發揮黨校的“主陣地”作用;如何提高科研水平,發揮黨校作為縣委、縣政府的“思想庫”作用;如何加強隊伍建設、體制建設、交通建設,爭創縣級一流黨校;如何轉變思想作風、工作作風,進一步做好本職工作等進行了認真細致的討論,大家表示要更好地發揮黨校的職能,服務*科學發展。我們每一個黨員要切實履行好自身的職責,發揮好表率作用。

四、初步成效

(一)積極報名參加縣活動辦組織的演講比賽,并獲得了第四名的較好成績。

(二)有兩篇文章分別在《魅力中國》和《*黨校學報》上發表。有一篇文章獲得國家人口和計劃生育委員會征文二等獎。

(三)組建了黨校宣講團,應邀到有關單位進行宣講、輔導,并獲得好評。

(四)精心準備縣委中心組夜校學習輔導材料,并獲得好評。

(五)工作作風有了明顯好轉,辦事效率有了明顯提高。

(六)“一村一名大學生”實施工程落實有力,5月11日舉行了簡樸而又隆重的開學典禮。

五、存在的主要問題

1、由于離退休黨員較多,且年齡較大,身體又不太好,每次集學總難以到齊。

2、教學教研質量不太高,難以適應現代干部教育培訓的需要。

3、師資隊伍不足,結構不盡合理。

4、培訓體制不順,辦班較少。

5、校園占地面積小,與現代干部教育不適應。

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