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按照《衛(wèi)生局黨組、衛(wèi)生局關(guān)于在衛(wèi)生系統(tǒng)開展干部作風(fēng)整頓建設(shè)的方案》，衛(wèi)組[]號(hào)文件要求，疾控中心黨支部立即行動(dòng)，建班子，擬計(jì)劃，強(qiáng)措施，重落實(shí)，積極營造學(xué)習(xí)氛圍，認(rèn)真組織干部職工積極參加作風(fēng)整頓建設(shè)學(xué)習(xí)討論，引導(dǎo)和督促干部職工增強(qiáng)大局意識(shí)、參與意識(shí)、公仆意識(shí)、進(jìn)入整改角色，現(xiàn)已圓滿完成了第一階段學(xué)習(xí)討論任務(wù)，總結(jié)如下：

一、建班子，強(qiáng)措施、掀起學(xué)習(xí)高潮為切實(shí)抓好作風(fēng)整頓建設(shè)工作，疾控中心。

一是成立了以中心支部書記、主任同志為組長(zhǎng)，副主任同志為副組長(zhǎng)，各科科長(zhǎng)為成員的作風(fēng)整頓建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組；

二是擬方案，抓學(xué)習(xí)，干部職工參學(xué)率達(dá)100%，做到每人一篇心得體會(huì)、一個(gè)筆記本，以科為單位專題發(fā)言；

三是堅(jiān)持了三個(gè)結(jié)合，即集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，中心發(fā)言與普遍討論相結(jié)合，學(xué)習(xí)討論與當(dāng)前工作相結(jié)合的形式，做到了學(xué)習(xí)，工作兩手抓，兩不誤；

四是以正反面典型事例和規(guī)定的文件精神為學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，主要學(xué)習(xí)了總書記在中紀(jì)委第次全會(huì)上的重要講話，中共中央《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》和中共四川省委《關(guān)于深入貫徹同志重要講話精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的意見》，中共市委《關(guān)于深刻吸取群體性事件教訓(xùn)大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍作風(fēng)整頓建設(shè)的決定》以及縣委書記同志黨代會(huì)結(jié)束時(shí)的講話等必學(xué)科目。

二、抓學(xué)習(xí)、促工作，作風(fēng)整頓建設(shè)見實(shí)效

為了使全體干部職工明確整頓建設(shè)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求，疾控中心把學(xué)習(xí)教育討論放在當(dāng)前工作的突出位置。

一是抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。為使學(xué)習(xí)階段見效果，對(duì)干部職工心得體會(huì)、學(xué)習(xí)筆記逐級(jí)審查，不合格或照抄照搬者要求限期整改。

二是中心及各科科長(zhǎng)帶頭專題發(fā)言，引導(dǎo)職工結(jié)合自己思想、工作實(shí)際開展認(rèn)真討論。

三是以科室為單位選派一名人員參加全中心組織的閉卷測(cè)試，優(yōu)勝者給予表彰；

四是組織全中心職工以測(cè)試的方式重溫學(xué)習(xí)內(nèi)容，加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解；

五是通過學(xué)習(xí)干部職工在工作中認(rèn)真踐行“用心想事，用心謀事，用心干事”的風(fēng)氣濃了，工作效率和服務(wù)質(zhì)量高了。

三、下階段工作思路

為了確保查找問題階段工作扎實(shí)有效，將采取以下幾項(xiàng)措施；

一是通過談心交心、互查、民主生活會(huì)、民主評(píng)議、問卷調(diào)查等形式，查思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和干部生活作風(fēng)是否存在突出問題，深入剖析問題根源。

二是認(rèn)真組織干部職工按照五查五整治要求，嚴(yán)格自我檢查。

三是設(shè)立舉報(bào)箱，公布舉報(bào)電話暢通征求意見渠道；

四是對(duì)干部個(gè)人的檢查材料要逐級(jí)審查，要求領(lǐng)導(dǎo)班子及副科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的檢查材料測(cè)評(píng)率不得低于80%。