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檢察長述學報告

同志們：

根據區委安排及我院的理論學習計劃，現就今年以來的學習情況，做一匯報。

黨的十六大報告指出，要“形成全民學習、終身學習的學習型社會，促進人的全面發展”。加強理論學習，是當前學習任務的重中之重，是提高思想覺悟、培養良好的政治素質的前提，不學習，政治上就不可能成熟，就不可能自覺改造自己的主觀世界。深入學習理論，掌握思想武器，是抓好領導干部教育管理的重要基礎。我作為院中心組的組長，始終將加強領導班子和領導干部的思想政治建設作為干部教育管理工作的著力點，堅持理論學習與聯系實際相結合，學習交流與促進提高相結合，注重思想政治教育的針對性、實效性。應該說，通過學習，收到了較好的效果，也促進了班子隊伍建設和各項工作的開展。下面，我從學習情況、存在問題和今后打算三個方面來匯報。

一、學習情況

1、提高認識，切實增強理論學習的自覺性

理論建設是黨的建設的根本，理論素質是領導干部思想政治素質的靈魂。在面向新世紀的征途上，圍繞“強化法律監督，維護公平正義”的工作主題，嚴格貫徹“立檢為公，執法為民”的本質要求，適應跨世紀歷史任務的要求，加強檢察隊伍的思想政治建設，特別是培養有堅實的馬克思主義理論基礎，善于理論聯系實際，政治上堅定的高素質的檢察干部隊伍，提高執法水平、領導水平，增強拒腐防變和抗御風險的能力，已經成為十分緊迫的任務。切實搞好理論學習，對于堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，保證檢察權的正確行使，具有重要的意義。因此，作為新世紀的檢察官必須承擔起歷史賦予的重任，必須在提高自身素質上狠下功夫，必須充分認識理論武裝工作的重大意義，把理論學習的任務落到實處，以強烈的歷史責任感和使命感，不斷增強了理論學習的自覺性。

2、落實措施，充分發揮各種理論學習渠道的作用

一是堅持黨組中心組學習。黨組中心組學習是領導干部學習理論的重要形式，是班子建設的一個重要方面，也是提高班子成員素質的一條重要途徑。作為我院中心組組長，我積極按時參加區委中心組組織的各種政治理論學習和理論研討活動。并且認真組織我院中心組成員，緊密結合院里的工作實際，積極展開學習。在學習中，建立健全了中心組學習計劃、學習考勤、學習記錄、學習筆記等制度，并抓好落實。按照院里的安排，每周一組織中心組集中學習，先后學習了黨的十六大報告、十六屆三中全會《決定》、十六屆四中全會和人民日報社論及其精神、《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》、《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》、《檢察人員紀律處分條例》等。認真做好了學習筆記，并聯系工作實際，個人思想，寫了十多篇、萬余字的學習體會。

二是堅持自學。自學是干部全面提高自身素質的重要渠道。在中心組集中學習討論的基礎上，還堅持形式多樣的自學活動，讓自己充分利用業余時間努力學習，提高自己的政治素質、理論水平和文化知識。通過擠時間學習和利用晚上時間讀報，主要是《參考消息》，并根據不同階段的學習任務和學習的需要，有針對性通讀理論學習書目，保證自己馬克思主義理論水平的不斷提高。已自學了總書記一系列講話、中紀委三次會議公報、“三個代表”重要思想學習綱要等重要文件。

3、端正學風，努力提高理論學習的水平，帶好班子和隊伍，推動各項檢察工作進一步開展。

學習的目的全在于運用。理論學習要取得明顯成效，關鍵在于弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風。學風的問題也是黨風問題，是關系黨的興衰和事業成敗的一個重大政治問題。端正學風，就要著力提高運用理論解決實際問題的能力，就要發揚刻苦學習和大膽探索的精神。在抓好學習組織、落實的同時，按照區委、市院提出要求：聯系個人思想實際學、比照先進典型學、切合檢察業務學、立足自身履行職責學，努力建設學習型的領導班子，并著力用實踐檢驗學習質量及成效。要求班子成員堅持用理論指導檢察工作實踐，忠誠實踐“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發展觀，將其有效貫穿到檢察工作的全過程，落實到檢察工作的各個環節，聚精會神抓工作，一心一意謀發展，千方百計抓落實，形成朝氣蓬勃、奮發有為的領導集體，不斷增強班子的凝聚力和隊伍的戰斗力，有效地帶動了檢察職能的正確全面履行，服務了發展第一要務。今年以來，在維護我區穩定、查辦職務犯罪、訴訟監督、綜合業務及后勤保障工作都有了新的進展。

二、存在問題

目前所面臨的首要問題是：時間較緊，事情較多，難以利用有限的時間實現最佳的學習效果，工學矛盾解決不夠好；其次是在理論學習的深度和廣度還不夠，未能在深度和廣度上下功夫；三是在抓理論學習的檢查落實還有差距。

三、今后打算

1、統一思想認識，讓理論學習認識“緊”起來

思想認識的高度決定理論學習的態度，體現抓學習的力度。在堅持和完善行之有效的計劃行事、專題學習、集中討論交流、學習考勤、學習報告基礎上，圍繞學什么、怎樣學習、學習成效、努力方向等，抓好落實。

2、優化學習環境，讓學習氛圍“濃”起來

針對基層院業務繁重，事務性工作多，學習資料缺乏等實際，為進一步搞好理論學習，要著手優化學習環境：一是根據黨組中心組學習需要，選購輔導資料和上級有關學習參考資料，提供必要的資料保障；二是共享學習資源。黨組中心組繼續邀請專家學者、黨校老師授課，不斷拓展理論學習的課堂，活躍學習氣氛，健全機制，不斷濃厚學習氛圍，激發學習熱情，濃厚學習風氣。

3、注重學習效果，讓學習成效“實”起來

在抓理論學習過程中，要注重充分發揮理論學習在進入思想、融入決策、解決問題、推進發展中的“驅動器”作用。一是理論學習與黨組班子的科學決策聯系起來，進一步確立搞好理論學習是實現黨組班子科學決策的前提觀念，認真學習掌握科學理論，掌握科學的世界觀和方法論，從根本上提高觀察分析和解決問題的能力；二是理論學習與提高干部隊伍的素質聯系起來，確立搞好理論學習是堅定對“三個代表”重要思想政治信仰的認識，自覺把“三個代表”重要思想作為世界觀改造的思想理論武器，把學習作為檢察隊伍建設的前提和保障，切實提高檢察隊伍整體的政治素質；三是理論學習與加強各項檢察工作聯系起來，以“三個代表”重要思想來指導各項檢察工作的開展，以良好的檢察工作成績來實現公平正義，體現“三個代表”重要思想，真正為我區社會穩定、經濟建設，為打造中心商業區和形象展示區做出積極貢獻。

我就匯報到這里，謝謝大家。