前言：本站為你精心整理了職業學院黨總支副書記副院長述職報告范文，希望能為你的創作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

2005年，在職業教育闊步前進的新形式下，我們學院抓住機遇，拼搏進取，順利進入了發展的最佳時期。在創業、改革、建設、發展的關鍵時刻，我作為學院黨委副書記、副院長，在市委、市政府及學院黨委的正確領導下，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，以為了學生的教育服務為中心，以適應市場、調整專業結構、重質量、保生存、培養社會適用型人才為思路，努力開展分管的各項工作，開創了學院學生管理及招生就業工作的新局面。現將履行職責情況報告如下：

一、加強學習，提高素質，增強工作能力

作為學院黨總支副書記、副院長，我深知肩上擔子的份量和責任的重大。要履行好這個職責，必須具備這個職業所需要的一切素質；必須有更多的知識和能力；必須掌握各方面的信息，面對新事物有敏銳觀察力，準確的判斷力，與時俱進，使思想觀念始終保持在時代前列；只有這樣才能保障主管各項工作的順利開展。為了有效的完成本職工作，我堅持認真學習馬列主義、思想、鄧小平理論，學習黨的理論基礎知識和方針政策，學習行政管理和業務知識，堅持不懈地汲取政治、經濟、教育、行政管理以及文學藝術等方面的新知識、新思想、新觀念，樹立先進的科學發展觀。工作中，帶頭參加中心組和支部、科室的政治、原創：業務學習，密切配合院黨總支書記抓好黨務工作，認真加強行政管理，堅持堅定的政治方向，堅持執政為民思想，以“三個代表”為工作的出發點和落腳點，增強執行黨的路線、方針、政策的自覺性和解決現實問題的能力。

二、加強修養，以身作則，做好主管各項工作

其身正，不令則行，其身不正，雖令不從。作為學生主管院長。我時刻注意自己的言行對師生的影響，從不以副院長自居搞特權，而以副院長自律講奉獻，做到了率先垂范，學為人師，身為師表，行為世范。提高黨性修養，加強作風建設，認真執行學院制度，嚴格進行廉政建設；作風民主，不搞“一言堂”，發揮集體力量，調動教職工工作積極性；堅持民主集中制的原則，主動參加民主生活會，正確開展批評與自我批評，積極進行自檢，虛心接受他人的評議和監督，增強工作透明度；堅持走群眾路線，經常深入基層，調查研究，解決實際困難和問題；堅持加強業務建設，站在教學改革前沿，促進學院間工作交流；堅持原則，以德育人，辦事公正；加強廉政建設，以黨員領導干部廉潔自律八條規定律已，抓黨風、糾行風、樹新風，做到了勤政廉政，初步建立了教育以人為本的辦學新理念，形成了職工工作勤奮努力，科室之間相互團結，班子人心所向，人人熱愛集體的良好校風和工作態勢。為學院的學生管理和招生就業工作做出了應有的貢獻。

三、改進措施，適應市場，開創招生就業新局面。

市場經濟體制下，生源是學院發展的命脈，辦學觀念必需符合市場經濟規律的要求。在以實習促就業、以就業促生源，以生源促效益，以效益促發展的辦學思路指導下，經過摸索、實踐和總結經驗，目前我院招生就業工作成績突出，開創了新局面。

1、調整專業，突出特色，打造品牌

根據素質教育的要求和市場需求，我們認真調研，精心調整專業結構，加大投入力度，著力武裝培植特色精品專業和市場緊缺專業。結合我院的實際，本著立足當地經濟發展、輻射東北、面向全國的服務理念，專科層次新增了高護、藥學、機電設備維修、汽車檢測與維修等專業，并把高護和藥學專業當做學院的精品專業和重點專業來建設；中專層次針對當地入駐企業開展訂單培養，上報審批了化工、食品、機械加工、機電一體化、生物發酵、電工儀表、糧食檢驗、給排水等8個專業。為增強畢業生的求職擇業競爭力，在進行專業設置調整的同時，對各專業的教學計劃，課程體系也做了大膽的改革，如在護理專業增設了演講口才、公關禮儀；在藥學專業增設了市場營銷等課程，增加臨床課學時，強化實踐操作訓練；在中專機械類專業采取校企合作、工學結合方式，新近與五家工廠達成協議，作為實訓就業基地，并將學制定為兩年，第一年在校學習基礎理論，第二年直接到實訓基地，帶薪頂崗實習。上述措施的實施提高了學生的綜合素質和實踐技能，既減輕了學生的課業負擔，又提高了學生的基本知識、基本技能和實踐操作技能，教學效果顯著，學生深受市場歡迎。

2、增設基地，嚴抓實習，多證就業

第一，通過實習就業基地建設，我們在北京、天津、青島、大連、沈陽、丹東、廈門、長春、哈爾濱等大中城市的二甲、三甲醫院建立了20多家實習基地的同時，今年又確定5家工廠企業為定點實訓基地，與此同時，我們還加強了與沿海地區、大中城市的聯絡，拓展“兩基”建設，新建區外實訓基地4家，直接就業基地8家。第二，利用實習就業基地的先進教學設備、高水平的帶教師資、嚴格規范的管理制度，對學生的實習嚴格把關，把學生的實習做為培養學生工作的重中之重，投入大量的人力、物力，確保學生實習過程中學有所悟、學有所長、學有所用、學有所為，切實地把所學的專業理論與實踐結合起來，真正的成為一名優秀的畢業生，為我院培養了一大批合格人才。同時，對表現優秀的學生，直接留用上崗工作，未留用的也通過所在城市良好的人文環境,快捷的信息服務,實現了就業。每年在學生即將開始實習時，招生就業處就配合各教學系深入各班級，按照實綱標準及實習基地要求進行遵章守紀、愛崗敬業、生產安全、團結友愛教育，并在學生實習過程中不定期深入實習點進行檢查指導，及時了解和掌握學生的生產實習情況和市場需求狀況，為課程設置和就業市場開發提供依據。通過畢業教育為就業提供服務。畢業生最后的一年里，我們通過就業知識講座、廣播、團日活動、宣傳欄等各種形式對他們進行就業觀、擇業觀教育，使廣大畢業生轉變就業思想、更新就業觀念；經常邀請已經就業的往屆畢業生現身說法，用自己的就業經歷對畢業生進行教育。學院還邀請山東四維駐沈辦的負責人、科區工業園區領導向畢業生講解就業形勢、就業技巧等。同時我們還嚴格進行管理，在畢業生離校之前院領導、學生處、團委、班主任輪流值班，深入到班級教室檢查、與畢業生促膝談心，發現問題及進行解決。經過全院上下的齊心努力，兩年來我院畢業生都做到了文明離校、安全離校。第三，積極推行雙證或多證就業工作，加強與勞動保障、人事、技術監督部門溝通合作，組織學生參加國家舉辦的各類資格培訓和考試，推行學生在取得學歷證書的同時，獲得相關的職業資格證書，把職業資格證書所要求的教學技能和內容，納入教學計劃中，進行常規的訓練和考核。我院學生在畢業時，可考取普通話合格證、蒙語標準音合格證、計算機二級證、英語三級證，通過率90%以上，引導鼓勵學生考取相關職業資格證書，為社會培養了合格技能型人才，提高了畢業生就業競爭力。2005年我院共有畢業生1518人（不含函授、電大），其中中師中專12個專業，共計1251人，就業率60%；普通專科2個專業，共計267人，就業率達到98%，（簽約2人、專升本11人、靈活就業249人）。

3、勇于競爭，搶抓生源，提高效益

生源是學院的命脈。只有抓住生源，才能促進學院良性發展。我把招生列為學校工作頭等大事，認真組織，狠抓落實。一是實行了層層扛指標，人人定任務措施，全校動員，增強職工人人心系學校，心系招生工作的責任感。二是每年都抽調骨干力量多次深入基層開展招生宣傳設立招生點。三是發揮學生假期時的廣告宣傳作用。四是在緊緊依靠企業，工學結合，建立校企合作、訂單培養的運行機制，是職業院校的一條必由之路。我們決定以訂單培養為工作重點和突破口，經多方努力，與科區工業園區達成聯合辦學、人才培養基地協議，與企業簽定了第一批訂單培養就業合同，經自治區招辦批準，春季將招收8個專業的共300名學生，實現了訂單培養零的突破，學習期間，工學結合，推廣“集中帶薪上崗實習”的模式。承擔了市扶貧辦勞動力轉移培訓基地的任務，可供農牧區青年自由選擇專業，定向參加培訓，確保完全就業。我們還根據各教學系現有的優勢，鼓勵以系為單位舉辦各種短訓班和專業培訓班，力爭兩年內使護理、康復等專業與國際接軌，實現部分學生到國外就業的目標。我們決定以企業人力資源缺乏為契機，采取校企合作，工學結合的辦學模式，堅持高、中職訂單培養，為學生開辟就業門路，緩解社會就業壓力，既適應農牧區青年技能培訓需要，實現勞動力轉移和再就業，也破解我院招生就業難的突出矛盾，切實提高畢業生就業率。全校職工的共同努力下，招生工作取得了令人滿意的成績。2005年招生：三年制高職662人，五年制高職普專681人，中師中專333人，電大專本科570人，成人教育598人，訂單招生1200人。招生規模在全區同類院校前列，招生工作上了新臺階。

四、強化思想，提高品德，促進學生管理

我院培養的學生，既要掌握專業技能，更要具備基本素質。學院在培養學生的過程中，對學生要進行品德教育，禮儀教育、基本職業道德教育，從而真正提高人才培養的質量，體現國家對素質教育的要求。針對學院目前生源質量較差的實際，我們在法制教育、社會公德教育等思想政治教育方面加大力度，牢固樹立“育人為本，德育為先”的觀念，把德育放在各項教育工作的首位。首先，要繼續深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的意見》和總書記的講話精神，進一步提高廣大學生的思想素質。其次，以理想信念教育為核心，深入進行正確的世界觀、人生觀、價值觀教育；以愛國主義教育為重點，深入進行民族精神教育；以基本道德規范為基礎，深入進行公民道德教育；以大學生全面發展為目標，深入進行素質教育。同時，針對大學生學習、思想和生活方面的實際情況，加強責任意識教育、情感教育、挫折教育、自立教育，提高大學生思想政治素質和適應環境、適應社會的能力。第三，全面加強校園網的建設，不斷拓展大學生思想政治教育的渠道和空間。第四，開展深入細致的思想政治工作和心理健康教育。結合大學生實際，廣泛深入地開展談心活動，有針對性地幫助大學生處理好學習成才、擇業交友、健康生活等方面的具體問題；要重視心理健康教育，通過配備專職教師，原創：開設心理健康教育課程、建立心理健康檔案、開展心理咨詢工作等措施，使心理健康教育更好地為大學生健康成長服務。第五，努力解決大學生的實際問題。要堅持把解決思想問題與解決實際問題相結合，增強思想政治教育的實際效果。加強對貧困生的救助幫扶工作，多渠道開展工作，幫助經濟困難學生完成學業。進一步建立健全大學生就業指導機構和就業信息服務系統，開展高效優質的就業創業服務工作。第六，重視加強對大學生先進群體和特殊群體的思想政治工作。要抓好考證、考級群體，樹立優良的學風；抓好入黨積極分子工作，樹立正氣、幫助學生奮發向上；抓好自強不息的群體，幫助大學生戰勝困難、戰勝自我。第七，大力加強大學生思想政治教育工作隊伍建設。要按照政治強、業務精、紀律嚴、作風正的要求，著力建設一支高水平的輔導員、班主任隊伍。第八，大力開展了爭先創優活動，以典型引路，促進學生身心健康發展。

一年來，在上級領導的關懷下，在同志的緊密團結，積極配合下，在全院教職工的大力支持和共同努力下，通過自身不懈的努力追求、認真工作，較好地履行了院黨總支副書記、副校長的職責，使學院學生管理工作和招生工作有了進一步的提高，為今后學院的發展奠定了良好的基礎。

五、存在的不足和今后努力的方向

回顧工作，雖然取得了一些成績，但是距黨的要求、職工的愿望還有一定的差距，有待加強和提高。

1、進一步解放思想，以“三個代表”重要思想為指針，加強學習，提高自身素質，增強工作能力，更好地完成上級交給的各項工作任務。

2、加強黨性修養，堅持黨的政治路線，組織路線、思想路

線，維護改革、發展、穩定的大局，保持安定團結的政治局面，求真務實，扎實工作，為確保學院各項工作的順利開展而努力。