前言：本站為你精心整理了學習實踐科學發展觀心得體會范文，希望能為你的創作提供參考價值，我們的客服老師可以幫助你提供個性化的參考范文，歡迎咨詢。

*同志在黨的*大報告中：“科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。”這一重要論述，深刻闡明了科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，表明我們黨對執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識達到了一個新的水平。科學發展觀是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須長期堅持和貫徹的重大戰略思想。學習實踐科學發展觀，必須切實用科學發展觀指導各項工作。

搞好這次學習實踐科學發展觀活動，深入學習、提高認識是基礎?？茖W發展觀作為中國特色社會主義理論的重要組成部分，是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持的重大戰略思想，是我們搞好一切工作所必須掌握的強大理論武器。檢驗這次學習實踐活動成效，首先要看用科學發展觀武裝頭腦是否下了真功夫，看對推動科學發展的重要性和緊迫性的理解和把握是否有了新的提高。這就要求我們要花時間、下功夫認真學習、掌握要領，深入研讀、吃透精神，要對科學發展觀產生的時代背景、理論根基、實踐特征及其精神實質、科學內涵、根本要求進行深入系統的學習。通過學習，進一步開闊廣大黨員干部的理論視野和知識視野，不斷提高我們應對國際金融危機、駕馭國內復雜局面、推動袁州科學發展的能力,促進財政管理上水平的能力。

搞好這次學習實踐科學發展觀活動，認真實踐、學用結合是目的。實踐是學習的歸屬，是學習的最終目的。如果我們把學習了掌握好的東西束之高閣，那還不如不要浪費時間去學，紙上談兵只會害人誤已，甚至禍國殃民。這就要求我們要把所學到的所掌握了的科學發展觀這一重要理論武器運用在日常工作的偉大實踐中去，要用科學發展觀指導實踐、推進工作。

在當前全區開展的學習實踐活動中，要努力達到“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求。就是要通過學習，把學習實踐活動的立足點放在趕超式發展上,放在落實好“三保一弘揚”上。把黨員干部受教育的總體要求實踐在“四個進一步”上：進一步解放思想，以增強市場意識、競爭意識、開放意識、創新意識為重點，在解放思想中統一思想，把廣大黨員干部的思想統一到“加速袁州崛起，重鑄袁州輝煌”主題上來，統一到加快袁州經濟又好又快發展的大局上來；進一步振奮精神，著力解決發展信心不足，發展方式落后，發展后勁不大等突出問題，增強發展意識、機遇意識、責任意識，以更加飽滿的熱情，更加堅定的信心，更加昂揚向上的精神狀態，推動科學發展上水平；進一步創新完善發展思路，按照科學發展觀的要求，一切從實際出發，進一步完善創新發展思路，努力走出一條具有時代特征、袁州特點、創新發展的新路子；進一步強化宗旨意識，切實增進黨員干部同人民群眾的感情，密切黨同人民群眾的血肉聯系，牢固樹立執政為民的理念，樹立正確的政績觀，牢固樹立“六種意識”既樹立“份內事，馬上辦”的責任意識；“客商事，主動辦”的大局意識；“突發事，高效辦”的緊迫意識；“重大事，跟蹤辦”的督檢意識；“經辦事，精細辦”的質量意識；“政務事，干凈辦”的廉政意識。努力提高服務人民群眾的能力和水平。就財政工作而言我認為要從以下四個方面下功夫，切實解決影響和制約科學發展的財政體制機制、政策措施等問題，促進我區財政工作上臺階。一是要在建立與經濟發展相協調的財政收入機制上上功夫。正確處理好收入規模與收入結構的關系，收入質量與增長速度的關系；二是要在轉變支持經濟發展方式上下功夫。要在認真研究經濟社會發展中的薄弱環節，充分運用財政政策手段，最大程度地放大財政政策效應，優化經濟發展環境，整合社會資金形成推動經濟發展的合力；三是要在進一步擴大公共財政覆蓋面，重點解決民生問題上下功夫。構建良好的社會保障體系，促進社會的和諧穩定；四是要在深化財政管理改革上下功夫。構建覆蓋財政資金運行各個環節的管理、監督體系，做到業務監督與專業監督的有機整合，實現財政資金預算、撥付、使用、監督、效益評價的全過程制度化管理，真正使財政預算管理科學化、精細化，確保財政事業又好又快發展?？偟膩碚f要通過學習，把科學發展上水平的總體要求實踐在“四個落實”上，就是要把發展第一要義落實到經濟發展和項目建設上；把以人為本的核心落實到關注民生和扶貧攻堅上；把全面協調可持續發展的基本要求落實到產業結構調整優化和生態環境改善上；把統籌兼顧的根本方法落實到化解矛盾和維護大局穩定上。要通過學習，把人民群眾得實惠的總體要求實踐到“四個好”上，就是要把黨的惠民政策落實好，要加大宣傳力度，健全體制機制，加強監管和責任追究，確保每一項惠民政策都能執行到位，真正讓惠民政策惠及群眾；把黨委、政府承諾的實事辦好，千方百計籌措資金，加大實施力度，做到事事落實到位，件件造福于民；把民生工程任務完成好，讓人民群眾得到實實在在的實惠；把廣大人民群眾最直接、最現實、最迫切的利益實現好，切實解決群眾反映強烈的突出問題，更好地服務群眾，不斷讓人民群眾得到實實在在的利益。真正做到用“四個進一步”來檢驗學習的實踐程度，用“四個落實”來檢驗學習的實踐深度，用“四個好”來檢驗學習所取得的實踐成效。