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珠江流域經(jīng)濟(jì)合作一體化
一、推動珠江流域經(jīng)濟(jì)合作的必要性和重要性 流域經(jīng)濟(jì)是一種特殊類型的區(qū)域經(jīng)濟(jì)。流域經(jīng)濟(jì)合作是以江河為紐帶和軸心，通過區(qū)域內(nèi)水資源、資金、技術(shù)、信息等要素的優(yōu)化與整合，形成分工協(xié)作、優(yōu)勢互補、具有開放性...
佚名 2022-07-23 06:07:29 珠江流域 經(jīng)濟(jì)合作班主任思想教育
摘要：班主任對學(xué)生進(jìn)行思想教育：1、看準(zhǔn)機(jī)會，選擇最佳時機(jī)，進(jìn)行思想教育；2、與學(xué)生建立朋友關(guān)系；3、激發(fā)學(xué)生的情感。 關(guān)鍵詞：班主任；思想教育；教育時機(jī) 班主任工作是瑣碎的繁雜的，每日都要面對那一群年...
佚名 2022-04-28 01:30:42 班主任 思想初中歷史教學(xué)中學(xué)生時空觀念培育
摘要：文章首先對初中歷史單元復(fù)習(xí)教學(xué)中學(xué)生時空觀念的情況進(jìn)行了調(diào)查，然后論述了初中歷史單元復(fù)習(xí)教學(xué)中學(xué)生時空觀念的培育策略，最后對初中歷史單元復(fù)習(xí)教學(xué)中學(xué)生時空觀念的培育進(jìn)行了反思。 關(guān)鍵詞：時空觀...
2022-04-26 14:45:11 初中歷史 教學(xué)農(nóng)村留守兒童家庭教育現(xiàn)狀探究
摘要：隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，許多農(nóng)村青壯年為改善家庭生活條件外出務(wù)工，留守兒童這一社會問題隨之出現(xiàn)并且越來越引起公眾關(guān)注。大量家庭教育問題伴隨著父母角色的缺失產(chǎn)生，這既不利于留守兒童的健康成長...
2022-04-25 10:54:42 農(nóng)村 留守兒童雙重代碼在初中英語詞匯教學(xué)中的應(yīng)用
初中英語詞匯教學(xué)是英語教學(xué)中的基礎(chǔ)部分，如果學(xué)生的英語詞匯學(xué)習(xí)存在問題，他們的基礎(chǔ)英語能力就會受到影響。就以往的初中英語教學(xué)而言，整個教學(xué)過程通常是以教師為中心，教師只注重自己一個人在課堂上講授，而...
佚名 2022-11-21 09:33:24 雙重代碼 初中英語