文檔數(shù):2
數(shù)學課程問題一直是數(shù)學教學改革的中心問題,也是數(shù)學教育科學研究的中心問題之一。從1958年以來筆者參加了多次數(shù)學課程設計、教材編寫、實驗研究,從三十余年的實踐中形成了關于數(shù)學課程發(fā)展規(guī)律的一些認識。影響...
佚名 2022-04-20 04:28:41 數(shù)學 課程【內容提要】本文認為,馬克思哲學的當代性可以從三個方面去理解:首先,馬克思哲學是一種現(xiàn)代實踐哲學范式,它超越了作為理論哲學的實體性哲學與主體性哲學兩種范式,構成了現(xiàn)代哲學之典范;其次,馬克思哲學作為...
佚名 2022-05-13 10:02:00 馬克思主義