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為加強基層勞動保障平臺業(yè)務(wù)管理,調(diào)動基層勞動保障工作人員的積極性,確保各社區(qū)(村)勞動保障工作站目標(biāo)任務(wù)的完成,特制定本考評辦法。 一、考核對象 考評對象為各社區(qū)(村)勞動保障工作站。 二、考核的內(nèi)容 ...
佚名 2022-04-25 10:10:03 勞動 保障職業(yè)道德教育可以滲透在整個教學(xué)過程中的任意一個環(huán)節(jié),在操作實施中既不要占用專業(yè)課堂大量的時間刻意去做,也不要刻板地拘泥于形式,更不要走過場,重點是在教學(xué)計劃的指導(dǎo)下,有選擇地在教學(xué)環(huán)節(jié)及教學(xué)過程中創(chuàng)...
佚名 2022-12-15 09:22:01 電子技術(shù)專業(yè)課 德育教學(xué)摘要:混凝土結(jié)構(gòu)具備整體性、可塑性、耐火性、耐久性、成本低等優(yōu)勢,在建筑工程中得到廣泛應(yīng)用。隨著現(xiàn)代建筑行業(yè)的高速發(fā)展,人們對建筑工程混凝土結(jié)構(gòu)施工提出了多元化要求。鑒于此,本文以混凝土結(jié)構(gòu)特征為基...
佚名 2022-05-30 11:53:56 建筑工程 混凝土結(jié)構(gòu)