摘要：本文作者以我校全日制本科生為主要研究對(duì)象，從英語(yǔ)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)方式等幾方面進(jìn)行了調(diào)查與分析，提出了一些改善大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況的一些建議。

關(guān)鍵詞：英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀況學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)學(xué)習(xí)方式

近幾年來(lái)，隨著中國(guó)加入WTO，人才市場(chǎng)對(duì)大學(xué)生的英語(yǔ)水平的要求越來(lái)越高。我校在英語(yǔ)教學(xué)師資與設(shè)施上也加大了投入力量，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視每年的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)通過(guò)率。然而，由于繼續(xù)擴(kuò)招引起了新一輪的教學(xué)資源緊缺，每班上課人數(shù)達(dá)60人，教師無(wú)法靈活運(yùn)用各種教學(xué)方法，很難做到因材施教。同時(shí)，由于學(xué)生課時(shí)少，聽(tīng)說(shuō)課時(shí)更少，社會(huì)與學(xué)校又過(guò)分地追求四級(jí)通過(guò)率，導(dǎo)致課堂效果不明顯，學(xué)生課后學(xué)習(xí)程度不一，造成目前我校大學(xué)生英語(yǔ)水平難以提高。因此，作者以一名管理者的角度以我校一、二、三年級(jí)的學(xué)生做為調(diào)查對(duì)象進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析。

1．調(diào)查的對(duì)象、目的與內(nèi)容

1．1調(diào)查的對(duì)象

本次調(diào)查于2005年10月底進(jìn)行，隨機(jī)抽取華中農(nóng)業(yè)大學(xué)一、二、三年級(jí)全日制本科生536名做為調(diào)查對(duì)象，調(diào)查以問(wèn)卷方式進(jìn)行，共發(fā)放問(wèn)卷536份，回收508份，有效卷為482份，有效率為94．88％。其中男生285人，占59．3％，女生197人，占40．87％。一年級(jí)學(xué)生占57．68％、二年級(jí)學(xué)生占29．67％、三年級(jí)學(xué)生占12．65％。（見(jiàn)表1．1）

年是民商法學(xué)院新一屆學(xué)生會(huì)正式履行其職能、發(fā)揮其作用的一年，年剛剛到來(lái)之際，正是學(xué)生會(huì)各部處吸取以往經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、規(guī)劃未來(lái)各項(xiàng)工作、轉(zhuǎn)化其老化機(jī)能的最好時(shí)機(jī)。因此，在這新年伊始，我學(xué)習(xí)部特?cái)M年度工作計(jì)劃一份，以期在新的學(xué)年里再接再厲、再創(chuàng)輝煌。

鞏固學(xué)習(xí)部傳統(tǒng)活動(dòng)在整個(gè)學(xué)習(xí)部活動(dòng)中的地位與成績(jī)。在多年的積累下，學(xué)習(xí)部形成了許多頗具特色的活動(dòng)并作為傳統(tǒng)保留了下來(lái)，盡管在這個(gè)過(guò)程中，出現(xiàn)了諸如形式單一、創(chuàng)意不足等一系列小問(wèn)題，但這些活動(dòng)的存在與發(fā)展已關(guān)乎學(xué)習(xí)部整體的存在與發(fā)展，總的來(lái)說(shuō)還是有其重要的意義的。鞏固這些活動(dòng)的地位與成績(jī)就是要打破傳統(tǒng)觀念，積極尋求這些活動(dòng)更有創(chuàng)意的包裝，以更新穎的形式盛放我部已釀多年的老酒。值得一提的是，今年即將開(kāi)展的大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)給了這項(xiàng)計(jì)劃更有利的實(shí)施環(huán)境。比如就辯論在而言，其在學(xué)習(xí)部乃至整個(gè)學(xué)院活動(dòng)中的影響力是不言而喻的，而在今年的全校的挑戰(zhàn)杯辯論賽上其更大的發(fā)展空間將顯現(xiàn)出來(lái)，對(duì)于已陷入自閉泥沼的辯論賽來(lái)說(shuō)，能走出學(xué)院面對(duì)全校就是一次極好的轉(zhuǎn)變機(jī)會(huì)。而且在此之前對(duì)于辯手的組織與培訓(xùn)工作是極其重要的，因此我部會(huì)專門(mén)組織人員對(duì)我院辯手進(jìn)行培訓(xùn)，并組織人力為整個(gè)辯論賽期間的后勤工作做好部署。

當(dāng)然對(duì)于這些已存在多年的傳統(tǒng)節(jié)目，活動(dòng)的各個(gè)細(xì)節(jié)已經(jīng)清晰明了，在此我就不再贅言，今年需要著重考慮的是如何創(chuàng)造更有創(chuàng)意的工作方法與活動(dòng)形式豐富學(xué)習(xí)部的內(nèi)容。從總體的指導(dǎo)思想上來(lái)說(shuō)可以大體總結(jié)為兩點(diǎn)，一是緊緊圍繞學(xué)習(xí)，一是擴(kuò)大學(xué)習(xí)部的知名度。

從學(xué)習(xí)角度來(lái)講，如何讓更多的我院學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣是學(xué)習(xí)部最主要的任務(wù)之一，今年大一年級(jí)專科班級(jí)即將面臨的專升本考試和大二年級(jí)即將面臨的四級(jí)考試會(huì)給我部帶來(lái)極大的用武之地，關(guān)于專升本考試，根據(jù)老師的建議，我部將積極聯(lián)系大二年級(jí)有關(guān)專升本考試經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)，為大一同學(xué)傳授經(jīng)驗(yàn)，改變大一同學(xué)在這一方面比較迷茫的現(xiàn)狀，幫助他們認(rèn)清形勢(shì)樹(shù)立信心，積極備考。關(guān)于四級(jí)考試，我部將專門(mén)安排人員與有關(guān)教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行聯(lián)系，并與之建立長(zhǎng)期的合作機(jī)制，組織面對(duì)全校的英語(yǔ)四級(jí)專題講座，為即將參加四級(jí)考試的同學(xué)答疑解惑重點(diǎn)指導(dǎo)。在整個(gè)學(xué)習(xí)部工作計(jì)劃中，對(duì)于大一本科班，將著重組織專門(mén)的活動(dòng)以豐富其課余文化生活，使這一部分學(xué)生充分享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，具體操作將咨詢有關(guān)老師，并使老師參與進(jìn)來(lái)，達(dá)到老師與同學(xué)充分交流教學(xué)相長(zhǎng)的目的。

從擴(kuò)大知名度方面考慮，我部初步打算走出校門(mén)，與駐濟(jì)其他高校法學(xué)院聯(lián)合組織活動(dòng)，這樣既可以擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模又可以增強(qiáng)我部乃至我院在其他兄弟院校中的知名度，這樣的活動(dòng)模式必將取得事半功倍的效果。案例分析會(huì)將是這方面最主要的活動(dòng)形式，屆時(shí)，我們將盡力邀請(qǐng)多個(gè)學(xué)校的老師作為點(diǎn)評(píng)嘉賓，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)用性。這一設(shè)想比較難以實(shí)施，但我們一定會(huì)盡力將自己美好的規(guī)劃付諸實(shí)踐。

新學(xué)期開(kāi)始，各項(xiàng)活動(dòng)將千頭萬(wàn)緒，但是只要本著與老師、與主席團(tuán)、與各部處緊密配合，并最大限度的發(fā)揮我部成員的主動(dòng)性與創(chuàng)造性，我部必將在新的學(xué)年里再創(chuàng)佳績(jī)！

摘要：學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究是人類情意研究的重要因素之一。通過(guò)對(duì)部分大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查表明：女生比男生有著更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)普遍都比男生好，由此可見(jiàn)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是外語(yǔ)學(xué)習(xí)者成功的重要保證。

關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)習(xí)慣；差異；調(diào)查分析

Abstract:Thestudyoflearninghabitsisoneoftheimportantfactorsinthestudyofhumanfeelingsandwills.BasedonthesurveyoflearninghabitsofthefreshmenandsophomoresofEnglishmajorsinsomeuniversities,thepapershowsthatfemalestudentshavebetterlearninghabitsthanmalestudents,andfemalestudentsgenerallydobetterinEnglishlearning.Itcanbeconcludedthatgoodlearninghabitscanguaranteethesuccessofforeignlanguagelearning.

Keywords:leaninghabit;differences;survey

一、引言

以學(xué)習(xí)者為主體的學(xué)習(xí)過(guò)程研究已經(jīng)成為當(dāng)今外語(yǔ)教學(xué)者的研究主流，因?yàn)椤巴庹Z(yǔ)教學(xué)，無(wú)論是為何種教學(xué)目的，無(wú)論采用何種教學(xué)方法，最終結(jié)果必須體現(xiàn)在外語(yǔ)學(xué)習(xí)主體身上”［1］，對(duì)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)過(guò)程研究可以幫助教師教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行和研究。自從20世紀(jì)70年代Rubin開(kāi)始對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)策略進(jìn)行研究之后，國(guó)內(nèi)外眾多專家學(xué)者就英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法等方面也做了大量研究，他們的研究成果為廣大研究者奠定了雄厚的理論基礎(chǔ)，為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供了許多行之有效的實(shí)踐指導(dǎo)。

摘要：學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究是人類情意研究的重要因素之一。通過(guò)對(duì)部分大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查表明：女生比男生有著更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，她們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)普遍都比男生好，由此可見(jiàn)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是外語(yǔ)學(xué)習(xí)者成功的重要保證。

關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)習(xí)慣；差異；調(diào)查分析

Abstract:Thestudyoflearninghabitsisoneoftheimportantfactorsinthestudyofhumanfeelingsandwills.BasedonthesurveyoflearninghabitsofthefreshmenandsophomoresofEnglishmajorsinsomeuniversities,thepapershowsthatfemalestudentshavebetterlearninghabitsthanmalestudents,andfemalestudentsgenerallydobetterinEnglishlearning.Itcanbeconcludedthatgoodlearninghabitscanguaranteethesuccessofforeignlanguagelearning.

Keywords:leaninghabit;differences;survey

一、引言

以學(xué)習(xí)者為主體的學(xué)習(xí)過(guò)程研究已經(jīng)成為當(dāng)今外語(yǔ)教學(xué)者的研究主流，因?yàn)椤巴庹Z(yǔ)教學(xué)，無(wú)論是為何種教學(xué)目的，無(wú)論采用何種教學(xué)方法，最終結(jié)果必須體現(xiàn)在外語(yǔ)學(xué)習(xí)主體身上”［1］，對(duì)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)過(guò)程研究可以幫助教師教學(xué)活動(dòng)的進(jìn)行和研究。自從20世紀(jì)70年代Rubin開(kāi)始對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)策略進(jìn)行研究之后，國(guó)內(nèi)外眾多專家學(xué)者就英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)觀念、學(xué)習(xí)方法等方面也做了大量研究，他們的研究成果為廣大研究者奠定了雄厚的理論基礎(chǔ)，為英語(yǔ)學(xué)習(xí)者提供了許多行之有效的實(shí)踐指導(dǎo)。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是*學(xué)院英語(yǔ)系*級(jí)的一名學(xué)生，經(jīng)過(guò)大專三年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我將于明年7月完成大專學(xué)業(yè)，真正步入社會(huì)，開(kāi)始人生路上的新一段征程。

兩年多來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下，我努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，訓(xùn)練專業(yè)技能，專業(yè)水平每一年都有明顯提高，大二時(shí)以良好的成績(jī)通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試，并將于明年年初參加六級(jí)考試。在基本能夠

運(yùn)用英語(yǔ)自如地進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基礎(chǔ)上，我涉獵了語(yǔ)言學(xué)、英美文學(xué)和英美概況，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)的同時(shí)，擴(kuò)充了視野，在此基礎(chǔ)上，我還掌握了計(jì)算機(jī)的操作能熟練的運(yùn)用MicrosoftWord,

Excel,Powerpoint，熟悉互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)用，這樣就更加完善了自己。