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1色彩設計的獨立性地位在動畫電影中,色彩以從一種外在形式變成了熒幕視覺效果的內在構成者和參與者,它參與了劇情,形成了造型語言與場景語言,是動畫內在生命的外在表現。色彩設計在動畫電影中具有獨特的視覺語言與形象,展示著獨具特色的藝術風格。動畫電影與卡通繪畫以及一般影視在色彩上的巨大區別就在于獨立的色彩語言與色彩審美。色彩在視聽藝術范疇內的動畫電影中具有不可估量的創造力和美學價值,在完成其視覺美感創造力使命的同時,還為人們提供了對電影極其豐富的聯想與想象空間,啟發著觀眾理解、思考其內涵。正如迪士尼公司的眾多色彩設計師所說,色彩感是動畫電影中首要的也是最普遍的感官,色彩是塑造動畫藝術的主要手段之一。在《白雪公主》之后,色彩動畫電影中的色彩語言與色彩設計進入到動畫電影之中,成為了打動人類知覺和感情的重要力量,這也被稱為電影藝術的第二次技術革命。在眾多動畫電影如《埃及王子》、《螢火蟲之墓》中,我們感受到了運動的色彩美。再如,動畫電影《風中奇緣》,讓我們驚嘆著那種和諧的、美不勝收的色彩處理效果。正如其片名一樣,影片中的色彩設計帶領觀眾進入到一個風中綺麗的世界之中。2色彩設計在動畫電影中的作用關于色彩設計對于動畫電影的作用研究有許多,但大多流于表面,缺乏對于色彩與電影本質屬性的結合研究。筆者認為,對于色彩設計的運用能夠讓人們全心地投入到動畫電影之中,并且獲得色彩升華后的意境和思考,這才是色彩設計在電影中的本質作用和內涵。一部優秀的動畫片,除了有豐富、有趣的劇情內容外,其受歡迎程度也與色彩的運用有很大關系。雖然沒有真實的拍攝場地與演員,但在色彩處理中,動畫電影更為強調主觀創作的視覺美感應該來源于生活中人們對色彩的感受。如果能夠真正投入到動畫舞臺中的生活和人物中,就可以利用和享受色彩來給我們帶來真實的生命感受,感悟生活的奧秘。當畫面要著重表現某些喜悅的故事或者心情時,色彩便可以利用它獨特的魅力來渲染這種美好的畫面;而當故事中的人物用嫉妒去對待這個世界時,畫面中便利用色彩反射出一種苦悶抱怨的調子。概括來講,動畫電影中,色彩用來傳達思想、表達情緒、體現主題或制造動感和空間感。
二色彩意境在動畫電影中的構成
1塑造角色動畫角色的色彩設計是動畫電影中一個至關重要的環節,角色不僅是構成影片的主要成分,而且還承擔了傳遞情緒的作用,好的角色設計可以用他自己的情感去吸引和感染觀眾。而創作者們常常會利用色彩來表達動畫電影中某一角色的人物性格、命運等。例如,我們看到的如《千與千尋》等好的動畫電影作品都是善于抓住人物身上的色彩設計細節,然后利用精雕細琢的色彩來表達其中隱藏的視覺效果,讓觀眾在看到了表現化的人物之后,再進一步通過色彩領會其中的人物情緒以及性格。對于角色的認知,除了基本的名稱、造型和大小、類別等區分外,最突出的就是利用色彩設計去區分。就電影藝術而言,訴諸于視覺色彩比訴諸于記憶的名字更為生動和直接,也比造型等更為清晰。以國產動畫片《葫蘆娃》為例,創作者們似乎并沒有想在外型上給七個葫蘆兄弟以區別,甚至在單獨看到他們的臉時也分不清楚究竟是哪個,創作者們利用了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種不同的顏色將葫蘆兄弟給予區分,觀眾便可以利用顏色分辨出他們的個性和特長。除了強化角色的外在特征外,色彩還可以強化角色的內心和情感。動畫電影在角色塑造上的色彩要求是要恰當的點綴,既要有真實性,還必須有裝飾性的存在,從而構建一種角色的性格或者關于角色的某種暗示。以動畫片《白雪公主和七個小矮人》為例,其中的王后便是黑色的衣服配上藍紫色的冷色裝飾,與穿著潔白無瑕的白雪公主形成了極大的對照,從而暗示出王后性格中的陰險與黑暗。動畫電影中的角彩設計,總體是要以表現全片主題為目標的,在這個總的要求下,使得角色性格與作品主題和氣氛密切關聯起來,成為為主題服務的色彩符號。因此,在動畫電影中,任務通常不具有現實生活中的復雜性、客觀性和豐富性,而是變成了用色彩傳達的符號。這就是動畫電影在人物上的一個突出特點,性格是單層且有明確指向的。2烘托氛圍在動畫電影中,色彩意境不單單表現在區分角色的特征和表現角色的情感上,它還構成了影片的場景,來烘托出特定的氣氛。例如,勾畫出夢幻般的仙境,或者節奏緊張的恐怖場景。以2005年的動畫電影《馬達加斯加》為例,故事主題概念很簡單,就是如果把四只來自動物園的動物重新放到野外,那么這四只離開人類世界的動物們將會怎樣呢?為了表達這一主題,創作者們在描繪紐約這個國際都市時,利用了混亂、眩暈的色彩,使畫面表現出城市中充滿光污染的環境,而與此形成鮮明對比的便是影片中的非洲大草原,而在非洲大草原的色彩描繪中則顯示出純潔、干凈的顏色,一望無際海水、繁盛茂密的熱帶色林、純凈閃光的沙灘等。這樣的色彩烘托讓人覺得心中無比激動,從而使人們不自主地對城市產生厭煩感,而對自然產生了無與倫比的向往。除了強化主題和引起人們心里的情緒之外,色彩在動畫電影中還具有最為基本的和最為重要的陳述功能。例如,《出埃及記》這部動畫電影,講述的是摩西如何經受住考驗并帶領以色列人離開埃及獲得自由的故事。這段來自《圣經》的故事,要求畫面的色彩設計必須嚴密而慎重。為了使觀眾能夠更加理解故事內容,創作者們在創作時利用了色彩的敘事功能,在塑造了嚴肅和神圣感的同時,也增加了故事的背景敘述。動畫的色彩采用了壁畫和雕塑風格,動畫中埃及神殿上的壁畫讓人很輕松地聯想起了尼羅河的古老文明,聯想到了原始藝術的粗獷,還有埃及金黃色的時代文明。這種色彩設計還利用了強烈的對比,整體的背景呈現暗色,而紅色在其中就顯得十分突出,使人賞心悅目,增加了視覺上的觀賞度,深化主題并且補充了劇情的矛盾沖突,讓觀眾更容易看懂故事究竟在講述什么。3講述故事色彩意境除了在視覺效果中的塑造人物與烘托場景氛圍之外,還具有推動故事發展的作用,這首先要得益于色彩的聯想功能。我們知道,色彩除了其表現光的物理屬性之外,還具有超出其本身的情感作用與聯想作用。例如,紅色會讓人想到熱烈的愛情、殘忍的鮮血或者暴亂的革命;而藍色會讓人想到靜謐的海洋;綠色會讓人聯想到茂密的森林等。而動畫電影運用色彩講述故事就是基于色彩具有聯想能力這一點上。例如,動畫電影《鬼媽媽》便利用了這一特點,在現實、虛擬世界和打破虛擬世界三個階段運用了不同的色彩搭配,讓觀眾容易聯想到不同世界的特點。當然,除了基本的聯想作用與敘事之外,色彩還可以幫助影片做起承轉合的連接作用。
三例釋動畫電影中的色彩設計
本部分將具體提出幾部動畫電影的色彩設計,以便在特例中說明動畫電影如何進行色彩設計和色彩語言的作用。1《花木蘭》的色彩設計與色彩語言動漫電影《花木蘭》,首先在人物造型上,當木蘭還在家里時,從頭到腳就是一個平凡女孩的裝束,衣服色彩鮮艷,使人能夠感受到花木蘭性格的活潑,而當她離開家毅然加入軍隊中,則是滿身的鎧甲戎裝,著裝色彩便變得單一,而當她結束軍隊生活重回家里時,則又回到了過去的婉約動人。其次在場景設計和故事敘述上,匈奴進犯時采用了陰暗的色調進行渲染,隨后色彩開始發揮敘述性作用,講述木蘭如何與匈奴進行抗爭,并且在極其激烈的打斗場面中加入了強烈的顏色對比。這一段故事以木蘭的勝利而結尾,在篇末,設計師采用了絢爛的煙花來表達故事的結局。2《鬼媽媽》的色彩設計與色彩語言國外的動畫電影還有十分出色的色彩設計案例,這就是上文曾提到過的《鬼媽媽》。鬼媽媽塑造了現實與虛擬的兩個世界,在這兩個世界中間,影片的色彩設計起到了很大的對比和烘托作用。現實世界總體運用冷、暗的灰調,而幻想世界則采用明亮、鮮艷的暖色來描繪。而當卡洛琳的幻想消除“,鬼媽媽”的陰謀被揭穿后,原本明亮、鮮艷的色彩迅速被灰色所取代,而原本鏡像世界的溫暖的燈光也瞬間從黃色調變成了詭異的綠色調。在這樣的冷暖色調轉換中,創作者表達出了現實與幻想之間的取舍態度,揭示了影片的主題,并引起觀眾的共鳴。影片最后告訴觀眾,珍貴的親情也許看似就像灰白色調一樣卑微冰冷,但卻是最溫暖的。
四結語
岳飛一生的追求是一種壯烈的紅,沉重的紅,凝重的紅,馳騁于三十功名塵與土之間,從未放棄對祖國的一片忠心。
屈原的追求是圣潔的白,放棄了在楚懷面前爭寵的機會,揮一揮就衣袖,離開了朝庭,但從他的眼神中卻可以看到他的一顆愛國之心,而他卻堅守了自己”眾人皆醉而我獨醒,舉世混濁而我獨清”的圣潔之樹。
李白的追求是青色的,這種青比綠更蒼翠?!卑装l三千丈,緣愁似個長”。他離開塵世,去追求一種寧靜以求內心的安逸的詩仙般的生活。
凡高的追求是金黃色的,面對一間畫室,他用絢麗的畫筆畫出了金黃的向日葵,以此來抒發他對世俗的感慨之情。
魯迅的追求是黑色的,他在黑暗中摸索,尋找。黑夜給了他黑色的眼睛,他在極力地拯救麻木不仁的勞動人民……
他們的追求讓我們敬畏,他們的追求讓我們發現更多的色彩,這種色彩源于生活卻高于生活!
滄海橫流,方顯英雄本色!為了個陌生人,他在巨浪中拼搏,把人救起后,又悄然回到人群中,他就是救人英雄魏青剛。
他把時間留給了孩子們,他曾經用舞臺構筑課堂,在病魔面前他坦然面對,從未失去對生活的信心,他就是讓人敬佩的叢飛。
她是大山里最后的赤腳醫生,提著箱子行醫在田壟間,一間破爛的小屋,成了天下最溫暖的醫院,她不是遷徙的候鳥,而是照亮苗鄉的月亮---李春燕。
從古至今,不管是名人也好,平凡人也罷。他們的追求無時無刻不在震撼著我們的心靈。
一個人在世上,我們不應該只滿足于對物質的追求,我們需要的是一種高于生活的精神追求和精神享樂!
色彩、繽紛,
卻包含寂寞,
黃昏、陰涼而美麗,
卻缺少人情味.
花紅、柳綠,
這種種繽紛的色彩,
此時已都不存在,
剩下的,只要```
悲涼、凄慘、陰暗```
合并成的一種
唯⒈的色彩
這種色彩,蘊涵著對人類的嘲笑,
對人類的蔑視.
這種叛逆的色彩,
是人類一手造成的.
燒殺搶辱,
偷蒙拐騙,
都浮現在眼前,
我使勁地閉上雙眼,
不想看見,
可是仔細想想,
這種可憐的色彩不也是受害者嗎?
人類的殘忍,
打翻了上帝的顏料,
促成了這種獨一無二的唯⒈的色彩.
它從誕生到現在,
一直無辜被人類憎恨,
可是,人類并不知道,
罪魁禍首就是自己.
忽然,一陣風向我迎面撲來,
于是,我輕輕地張開雙眼,
仔細欣賞著這種色彩,
其實,它也有自己的優點,
它無時無刻不在提醒著人類:放手吧,別再殘忍,上帝愛
你們啊!
可是,人類對這種色彩早已充滿著敵意,
如果可以,
我愿意,
讓我來生變成這種唯⒈的色彩,
就讓我,
來勸說人類不再殘忍吧!
我相信,
終究有一天,
人類不再殘忍,
而這種充滿了悲情的唯⒈的色彩,
也會變成很讓人喜愛的美麗的顏色,
“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”說到風,腦海中最先浮現的總是這句詩。春風,給大地帶來生機與活力,春風拂過后,大地呈現出美的一面。前兩天,出門時春風拂過臉龐,才突然覺醒:原來春天觸手可及。溫暖的春風吹的頭發在風中飛舞,穿著單薄的襯衣走在街邊,四周打量著,不由得感嘆:春天你終于來了。在寒冬中沉默不語的喜鵲,現在也站在樹梢,“嘰嘰喳喳”地開始唱起了喜慶的歌謠;在寒冬中把自己裹的嚴嚴實實的柳樹,也在春風拂過后探出了嫩綠色的芽,從遠處望去像身著綠色衣裙的少女;在寒冬中不肯露臉的太陽公公,此時此刻仿佛也聽到了春風的召喚,向大地綻放著它慈祥的笑容。
沿著河畔散步,貪婪地舔噬著一個冰淇淋,聞到一股香氣,卻并非源自于我手中的東西。追隨著清新的香氣,看見許多棵杏樹正含苞欲放,也有許多樹已經開出了白色的花朵,釋放出迷人的香氣。多么美好的風景!春風,這是你的功勞吧?河水反射著太陽的光澤,泛著漣漪。仔細一看,水中竟有幾條小魚在追逐嬉戲。春風,是你喚醒了它們吧?廣場上熙熙攘攘的人群,天空中飛舞著的七彩風箏,草地中五彩繽紛的小野花。春風,這是你的色彩吧?
又是一陣春風拂面而過,忽然想到,如果要給春風涂上顏色,我會選擇什么呢?或許是喜鵲歌唱喜慶歌謠時的紅色;或許是柳樹身上嫩綠的綠色;或許是太陽公公散發出的橙黃色;又或許是杏花開放時勝雪的白色;亦或是河水的青綠色、天空中風箏的七彩、小野花的五顏六色。這些都是春風的色彩,是我心中最美的色彩。
一、二維動畫設計中的色彩分析
二維動畫設計是動畫設計的重要組成部分,經過多年的發展二維動畫設計也從不同角度襯托出設計者的情感,再通過與語言、聲音等方面的結合,創造出了更多動畫片,給人們帶來與眾不同的動畫藝術魅力[1]。二維動畫設計別注重色彩的搭配,色彩搭配的合理性也將直接影響著二維動畫的視覺藝術沖擊效果,從而影響到整體設計的質量,這也是設計師較為關心的元素。
例如,在《大鬧天宮》中,設計師巧妙地運用色彩,充分展現出孫悟空打斗中的技能特效,而且,設計師也通過自己對天宮的想象,并運用合理的色彩搭配勾畫出一幅幅美麗的天宮畫面,給人們無限的遐想,能夠有效地吸引觀眾的眼球,讓二維動畫更具真實覺,提高動畫的視覺效果,讓畫面更逼真、場面更刺激,再加上設計師在角色造型中也會體現出敏捷性、靈巧性等,從而有效的提高《大鬧天宮》整體的動畫視覺藝術效果。
二、二維動畫設計中的色彩運用