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干部交流材料

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干部交流材料

干部交流材料范文第1篇

實事求是,一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際。這是實施“本地化”教育開展的理論基礎,是各級黨校開展工作的理論原則和基礎,必須堅持。

實現(xiàn)干部教育培訓“本地化”的實施措施。

一、黨校的干部教育培訓中的規(guī)劃和計劃要“本地化”。其一,制定總體培訓計劃具有本地化的理念,考慮縣域社會經濟發(fā)展需求,堅持從學員需求出發(fā)考慮計劃。其二,確定的培訓對象要從各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中挑選一些想干事、能干事、有培養(yǎng)前途,并且有志于發(fā)展和扎根縣域社會經濟發(fā)展的人來參加培訓。其三,確定每期培訓課題,要針對學員的來源,適應學員的需求,確定培訓專題,這樣才有針對性。

二、干部教育培訓的調研要注重“本地化”。這主要包括兩方面的內容:一是選擇考察點要首先考察地域范圍內較為典型有代表意義,能幫助學員提高和學習的地方。二是選擇與本地域社會經濟背景條件相當的地方作為考察調研地點,不能使調研考察流于形式。

三、黨校教師在干部教育培訓中要有“本地化”的理念。教師在教育培訓中的認識問題至關重要,不但思想上,而且更要在實際教育教學、培訓輪訓工作中注重“本地化。

1、教學理念要“本地化”。教師平時思考問題和看書看報,時刻要圍繞“本地化”的內容,看到有借鑒啟發(fā)作用的材料,要學會比較和使用及思考。

2、教育培訓內容的“本地化”。由于黨校教師看到和獲取得的信息更多是縣域經濟發(fā)展的第一手材料。教師選擇課題時,以此為依據和材料,提煉出符合實際的講課稿,保證自己的講課內容更富有實際效應。這樣也不會出現(xiàn)以空對空。幫助學員分析問題也更有針對性。

3、教育培訓的方法手段要“本地化”。也就是說,方法要可行,手段要科學高效。只要是有利于促進教育教學質量提高的,都可嘗試。因為我們黨從創(chuàng)辦黨校起至今,對黨校教育的指導方針一直十分明確,就是要始終堅持理論聯(lián)系實際的學風,以研究重大現(xiàn)實問題為出發(fā)點,努力提高學員分析問題和解決問題的能力,努力提高學員改造主觀世界的自覺性。我們在教學的過程中深深地感到,傳統(tǒng)的課堂講授方式雖然對系統(tǒng)傳授理論具有不可替代的作用,但也確有需要改進和完善的地方。如:在充分調動和激發(fā)學員的實踐經驗和理論潛力方面尚顯不足;在理論與實踐的結合上難免存在距離;在理論教育的表現(xiàn)形式和傳授手段上尚顯呆板單調。而案例教學能彌補和克服傳統(tǒng)課堂講授式教學存在的不足,案例選擇上要注重選擇一些與我們縣情相關或相近的有借鑒作用的案例。

4、科研工作的“本地化”。黨校的教師是理論工作者,擔負著理論宣傳的重要職責。所以,開展科研工作是教師的一項基礎性工作,對于搞好教學工作也是非常有益的。

首先是選題要從本地情況出發(fā)。只有經過深入實際調查研究才能找準問題。而這個“實際”就是本市的市情。

二是研究方法的選擇要從本校實際出發(fā),盡可能找到合適的方法,將課題分解細化成與黨校或市情一致的研究途徑。

三是研究成果要追求體現(xiàn)為當地黨委政府決策服務的要求。

四是研究成果的考核激勵機制標準要以為當地社會經濟發(fā)展所起的作用大小來衡量。更注重鼓勵教師參加社會調查研究,圍繞當地社會經濟發(fā)展的“熱點、重點、弱點、難點”,深入實際開展調查研究,掌握第一手材料,為黨委政府決策服務,提供更多更好的有用素材。這樣的調研報告即使上不了省級刊物,如能引起當地黨委政府重視并采用的,仍應作為重點獎勵鼓勵的對象。

干部交流材料范文第2篇

今年的全國兩會,干部問題就已被中央高層多次提及,在黑龍江代表團參加審議時強調,要“真正把那些想干事、能干事、敢擔當、善作為的優(yōu)秀干部選拔到各級領導班子中來?!?作為年輕干部,我覺得在干事創(chuàng)業(yè)中要做到四要素,那就是想干事、能干事、干成事、不出事。

第一個要素是想干事,想干事是一種態(tài)度,是一種基礎。其實,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,事情是做不完的,比如駐村指導員、聯(lián)廠干部空下來可以“走村不落戶、戶戶見干部”、“進村入企大走訪”等。同時,上級對我們想干事也是有要求的,早前省委就提出了夙興夜寐抓緊干、甩開膀子/!/放手干、尋找竅門科學干、鼓足勁頭拼命干的干事模式,而如今中央又多次鼓勵各級干部要愿干事。作為年輕干部,更應該要有想干事的勁頭,如果年輕干部都得過且過不想干事,心態(tài)失衡不愿干事,怕?lián)L險回避干事,挑肥揀瘦選擇干事。那么你所在的單位將會變成什么樣?不敢想。作為年輕干部,絕大多數時候還是積累經驗,鍛煉能力的時候,就應該少看電腦多看書,少說空話多做事,少玩手機多溝通,少坐辦公室多走動?,F(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心工作很多,比如“五水共治”、環(huán)境衛(wèi)生整治、城中村改造、專項行動等等,不是電腦看看手機玩玩空話講講辦公室里坐坐就能做好,而是需要實打實地一步一個腳印才能做好的。

第二個要素是能干事,能干事是一種能力,是一種水平。作為年輕干部,對自己線上工作,一定要了如指掌。比如作為拆遷線的,就應該脫口而出拆遷政策、拆遷任務、拆遷遺留戶的情況等等;作為民政線的,就應該熟知出最新社保政策等等。只有對線上基本知識稔熟于心,你才真正能干事。

第三個要素是干成事,干成事是想干事和能干事的一種結果。區(qū)委要求我們成為“獅子型”干部,成為一支“善作善成”的干部隊伍。善作善成就是干成事的具體表現(xiàn),事情做好,任務完成,對于我們年輕干部來講,要不但要有想干、能干的勁頭,更要干成的結果,這就要求年輕干部平時多學多做多思考,這是對自己的一種鞭策更是對自己一種能力的體現(xiàn)。

干部交流材料范文第3篇

第一,要特別講學習。古人云:“非學無以廣才,非學無以明智,非學無以立德。”講學習這個話題的人太多了,有講樹立正確的學習態(tài)度的;有講把握好學習內容的;有講運用正確的學習方法、學習手段的。我想用切身的例子來說說為什么年輕干部要特別講學習。現(xiàn)舉一例:目前的公務員考試、教師編制考試、干部選拔考試等,國家有關部門規(guī)定“凡進必考”制度,考試本身就是一個門檻,強者上,弱者下。至少它說明這樣一個事實,那就是:隨著干部人事制度改革的不斷深入,干部流動、競爭、淘汰機制不斷完善,公開選拔、競爭上崗、擇優(yōu)錄用,已成為選拔任用干部的必然趨勢,每個部門、每個崗位都會選擇強者。年輕干部要生存,要發(fā)展就必須學習。至于怎么學,就我而言,目前最最迫切需要的是向實踐學習,記得剛到刑警大隊的時候,同事們說得最多的是“你們這些年輕人最大的缺陷是經驗不足”,當時心里還很不服氣,現(xiàn)在回過頭來想想,其實經驗就是實踐的積累,實踐就是學習。再舉個很簡單的例子:我所從事的內勤工作,看似簡單,不知情的人認為不就是搞搞文字跑跑腿的一些小事嗎,其實并非如此,內勤工作紛繁復雜,涉及的方面比較多,像工作報表、總結、寫宣傳報道等等,這些事瑣碎,要想真正作好內勤工作,只有在實際的工作中不斷地摸索、總結才能提高。我在幾年的內勤工作中,總結出內勤民警要做到“手勤、腦勤、嘴勤、腳勤”,的經驗,就是一個很好的事例,這個經驗和做法也得到了領導和同事們的認可。

第二,要特別肯干事。對我來說,所謂“干事”,并不是說要求自己要干多少大事,干成多少大事,而是要做一些具體的實實在在的事情:一是要真抓實干??茖W發(fā)展不能紙上談兵,年輕干部要扎扎實實做事,不搞花架子。要肯做小事,并要把小事做得出色。要把每天上班后的每一次抹桌子,每一次掃地;要把來人接待時每一次端茶倒水,還有每一次接打電話,收發(fā)傳真、整理資料都要認真對待,認真把它做好;要切實做好本職的事,要盡心盡力,盡職盡責,要善始善終的求實、務實,把自己負責的工作做得更好、做到最好。二要勤勉苦干。要肯吃苦、肯吃虧,要把這看成是一種榮耀、一種自豪,要甘當人梯,“不以物喜,不以己悲”;要不斷錘煉自己的意志,要始終保持勤勉苦干的工作作風,持之以恒,要立志做大事,而不是立志做大官。三要科學巧干。隨著社會的快速發(fā)展和改革的日益深化,年輕干部面臨著許多新情況、新問題,如何應對不斷變化的新形勢,這就要求我們除了實干、苦干,還要巧干。面對不同的情況、不同的問題,年輕干部在開展工作的時候要與時俱進,用科學發(fā)展觀來武裝頭腦,尊重和依靠科學,不盲目、不蠻干,講方法、講技巧,力求使每一件事、每一項措施都有足夠的科學依據,都能夠經得起科學和實踐的檢驗,并且把實干、苦干和巧干很好地結合起來,努力提高工作的效率。

第三,要特別能吃苦。年輕人肯干事是前提,是基本。我覺得能吃苦才是關鍵,才是品質。不僅要肯干,而是每一項工作都要投入百分之百的精力把它干好,無論什么時候,都要保持高昂的精神狀態(tài)和干事的激情;無論什么情形下,都要保持深度投入、高效運轉的工作狀態(tài),特別是在急難險重任務面前,在連續(xù)作戰(zhàn)、加班加點的狀態(tài)下,也要保證工作質量、講求工作效率。例如我和我的一個好朋友,我們有一個共同的愛好,那就是打球,非常喜歡打,倒不是因為我們打球的水平有多高,更不是因為每次能贏別人多少球而竊喜,只是因為每次上場都能夠毫無保留的,拼盡全力的去打,雖然身體很疲憊,但心里收獲的是“酣暢”。我覺得年輕人工作也應該這樣,要有一種拼命三郎精神,不達目的不罷休,不僅要肯干,還要全力以赴。只有這樣,心里才會踏實。前段時間手頭上事情比較多,我在電腦旁邊坐著嘆氣,說了這樣一句話“事情太多了,壓力太大了”。當時別的單位在我們大隊調取材料的同志,聽完我這話后笑著開了一句玩笑,說:“沒事情做比有事情做壓力更大”,當時,我心里就想到兩個字“確實”。

干部交流材料范文第4篇

做好老干部工作,充分發(fā)揮好老干部的余熱作用,確保他們身心健康、安享晚年,有利于促進社會和諧,有助于推動社會主義新農村建設和經濟社會又好又快發(fā)展。新時期,如何做好老干部工作,筆者以為,關鍵是要做到“三真”。

一是要飽含真情。俗話說“老來變小”,老干部當然也不例外。老干部為黨和人民辛辛苦苦工作了一輩子,退下來之后,仍然十分關心國家大事、關心時事政治、關心經濟社會發(fā)展。為此,必須從政治上尊重他們,定期組織他們開展政治理論學習、參加重要會議、閱讀重要文件、通報經濟形勢,重大決策聽取他們的意見和建議,為他們提供一定的平臺,盡力滿足他們的精神文化需求。這不僅可以激發(fā)他們的政治熱情,而且還能使他們產生強烈的充實感和歸屬感。

二是要奉獻真心。老干部工作無小事。做老干部工作,需要帶著濃厚的感情方能做好,也才能真正贏得老同志的歡迎和支持。老同志的事情的確很繁瑣蕪雜,甚至有時還有點“徒為他人作嫁衣裳”的味道,如果沒有強烈的事業(yè)心、責任感和奉獻精神,是做不好這項工作的。因此,必須從生活上照顧他們,要及時了解他們的實際困難和特殊情況,真心實意地為他們排憂解難,平時要多加強與他們之間的交流和溝通,注意從感情上貼近他們,讓他們感受黨和政府的溫暖。比如:老干部生病住院上門探望、重大節(jié)日走訪慰問、生辰壽誕送藍鮮花等,都能夠增進感情、融洽關系。遇到老同志有特殊困難,有條件的更要特事特辦、要事快辦,條件不成熟的,也要創(chuàng)造條件辦好。

三是要傾注真誠。老干部是黨和國家的寶貴財富,老干部工作是整個干部工作的重要組成部分,做老干部工作,光靠有熱情是不夠的,還要講究工作方法,要有較高的政策理論水平,更要有較強的業(yè)務能力。所以,必須從思想上關心他們,真誠為他們服好務,對他們的建議要認真研究采納,對他們的意見要虛心接受和改進,對他們的正當要求要想辦法幫助解決。要全面落實政策規(guī)定的老干部各項待遇,堅決維護老干部的合法權益,確保老干部共享改革發(fā)展的成果,從而真正做到情為老干部所系、權為老干部所用、利為老干部所謀。

干部交流材料范文第5篇

(1)提高學習力。學習力是一個人的基本功能力,也是黨員干部生長提高的動力源泉。一要向文本學習,在閱讀中提高學習力。文件、書本、報刊、媒體收集都是閱讀對象。二要向實踐學習,在工作中提高學習力。實踐是最好的教室,實踐出真知,在實踐中可以學到書本上學不到的道理。三要向同事學習,在溝通中提高學習力。取同事之長補己之短。四要向群眾學習。群眾是真正的英雄,在日常的勞動生活中積聚了豐厚的實踐經歷。五要向指導學習。在察看中提高學習力,這種學習是指導的言行舉止、潛移默化的領會。

(2)提高調研力。經過查詢研討,綜合狀況、分析問題、披沙揀金、由表及里,提高調研力要處置好三個關系:一是既要查詢又要研討。不能只要查詢沒有研討,經過查詢去研討新問題,總結新經歷,提出新對策。二是既要留意發(fā)現(xiàn)傾向性、苗頭性的問題,又要擅長接收基層和群眾發(fā)明的成功經歷。

(3)提高反響力。首要是加強應急和應變的才能。一是要加強對突發(fā)事情的應急才能,在危殆面前要臨危不懼,接受得起各類壓力,決斷決定計劃,靠前批示,最大限制地節(jié)制和化解危機。二是要加強對嚴重轉變的應變才能。進入新世紀以來,我國經濟社會發(fā)展的措施進一步加速,對指導干部的應變才能要求越來越高。所以要做到實時反響,精確反響,預見能夠呈現(xiàn)的問題,防患于未然,積極應對轉變。

(4)提高判別力。重在提高判別事物、判別干事的精確率和前瞻性。要把準問題的性質,要精確判別工作格式。

(5)提高執(zhí)行力。首要落實才能和操作才能組成。著重處理好三個問題:一是要加強時間觀念和效率認識。依照指導和上級交辦的工作,要立足于早,爭奪早啟動早執(zhí)行。二是要保證質量,注重實效。堅持質量第一、實效第一的準則。

(6)提高決定計劃力。要留意克制兩個方面的錯誤傾向。一要克制優(yōu)柔寡斷、該定奪不定奪的錯誤傾向。二要克制越權越位、不應定奪亂定奪的錯誤傾向。

(7)提高協(xié)調力。對上要協(xié)調,對外協(xié)調,對下也要協(xié)調,橫向之間都要協(xié)調,辦一件工作看漲一項工作,沒有協(xié)調難以成功。要加強協(xié)調的自動性、靈敏性、目標性。

(8)提高表達力。首要經過兩個渠道來表達思想和意圖,經過文稿、文件、文章和攀談、談話、發(fā)言等來提高寫的才能和說的才能。

(9)提高創(chuàng)新力。我們面臨的是一個正在發(fā)生深入革新和不斷創(chuàng)新的時代,一個單位沒有創(chuàng)新力,就沒有活力和生機,一個干部沒有創(chuàng)新力,生長提高就沒有但愿和潛力。所以要求不斷加強創(chuàng)新力。

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