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1、急風暴雨:急:又快又猛;暴:突然而猛烈。形容風雨來勢猛。比喻迅猛激烈的斗爭。
2、怪雨盲風:猶疾風暴雨。形容風雨來勢猛。比喻迅猛激烈的斗爭。
3、縮屋稱貞:古時傳說:顏叔子于風雨之夜,接納因風而屋倒之鄰家寡婦,使婦執燭,薪盡,又析取屋木以繼。頌揚在婦女危難時不加侵犯。
4、雨巾風帽:遮蔽風雨的頭巾和帽子。常借指浪游之客。
5、淅淅瀝瀝:象聲詞,形容輕微的風雨聲、落葉聲等。
6、驟風暴雨:來勢急遽而猛烈的風雨。
7、八方風雨:四面八方風雨聚會。比喻形勢驟然變幻,動蕩不安。
8、雨橫風狂:又猛又急的大風雨。比喻聲勢浩大,發展急速而猛烈。
9、畢雨箕風:原指民性如星,星好風雨,比喻庶民喜好人主的恩澤。后為頌揚統治者普施仁政之詞。
10、震風陵雨:震:震動,大;陵:大。指疾風暴雨。形容風雨來勢猛。
11、粗風暴雨:指風雨之來勢急驟狂猛。
12、沐雨櫛風:沐:洗頭發;櫛:梳頭發。風梳發,雨洗頭。形容人經常在外面不避風雨地辛苦奔波。
13、櫛風沐雨:櫛:梳頭發;沐:洗頭發。風梳發,雨洗頭。形容人經常在外面不顧風雨地辛苦奔波。
14、棲風宿雨:在風雨中止息。形容奔波辛勞。
15、飄風暴雨:來勢急遽而猛烈的風雨。
16、風雨不改:遇到風雨也不更改。比喻處于惡劣環境中不變其節操。
17、風雨如盤:盤:大石頭。形容風雨極大。
18、飽經風雨:指經歷過許多艱難困苦。同“飽經風霜”。
19、東風化雨:指適宜于草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。
20、雨打風吹:原指花木遭受風雨摧殘。比喻惡勢力對弱小者的迫害。也比喻嚴峻的考驗。
21、雨僝風僽:指風雨交相摧折。
22、伴風搭雨:伴隨著風雨做事,形容為人辛苦。
23、風雨剝蝕:剝:侵蝕;蝕:損壞。物體因受風雨的侵蝕而損壞。
24、上漏下濕:上:指屋頂;下:指地面。形容房屋破舊,不能蔽風雨。
25、風雨不透:風刮不進,雨水透不過。形容封閉或包圍得十分緊密。
26、風雨同舟:在狂風暴雨中同乘一條船,一起與風雨搏斗。比喻共同經歷患難。
27、春風化雨:化:化生和養育。指適宜于草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。
28、風馳雨驟:形容像風雨一樣迅捷猛烈。
29、盲風暴雨:指非常急驟的風雨。
30、風調雨順:調:調和;順:和協。風雨及時適宜。形容風雨適合農時。
31、征風召雨:征:征召,召喚。呼喚風雨。形容神通廣大,具有支配自然神靈的法力。
32、雨順風調:調:調和;順:和協。風雨及時適宜。形容風雨適合農時。
33、愁紅慘綠:紅、綠:指花、葉。指經過風雨摧殘的殘花敗葉。多寄以對身世凄涼的感情。
34、風雨晦明:晦明:陰晴,明暗。風雨齊襲,陰晴不定。比喻環境的惡劣與順利。
35、風狂雨橫:狂:猛烈;橫:粗暴。形容狂猛而迅急的風雨。
36、避風港:一種無裝卸設備、在暴風雨時使船只得到掩護的港口。比喻一塊可以躲避危險的地方。
37、雨僽風僝:指風雨交相摧折。
38、風雨不改:比喻處于惡劣環境中不變其節操。
39、暴風疾雨:指來勢急遽而猛烈的風雨。
40、迅風暴雨:迅:又快又猛;暴:突然而猛烈。形容風雨來勢猛。比喻迅猛激烈的斗爭。
41、風雨凄凄:凄凄:寒冷。風雨交加,清冷凄涼。
42、風雨連床:指兄弟或親友久別后重逢,共處一室傾心交談的歡樂之情。同“風雨對床”。
43、柳泣花啼:形容風雨中花柳憔悴、黯淡的情景。
44、風雨交加:又是刮風,又是下雨。比喻幾種災難同時襲來。
45、風檐寸晷:風檐:不能蔽風雨的場屋;晷:日影,時間。在不蔽風雨的破檐下爭取一寸的時光。形容舊時科舉考試的緊張狀態。
46、急風驟雨:急劇的風雨。常用以形容聲勢浩大而迅猛。
47、穴處知雨:獸類久居洞中,習性所積而能預知風雨。比喻有所經驗。
48、飄風驟雨:飄風:疾風。驟:迅疾,猛快。來勢急遽而猛烈的風雨。
49、風雨飄零:受風雨吹打而飄失零落。
50、沖風冒雨:指不避風雨之苦。
51、慘綠愁紅:紅、綠:指花、葉。指經過風雨摧殘的殘花敗葉。多寄以對身世凄涼的感情。
52、風雨飄搖:飄搖:飄蕩。在風雨中飄蕩不定。比喻局勢動蕩不安,很不穩定。
53、盲風怪雨:指非常急驟兇猛的風雨。
54、咸風蛋雨:指海上風雨。
55、風櫛雨沐:櫛:梳頭發;沐:洗頭發。風梳發,雨洗頭。形容人經常在外面不顧風雨地辛苦奔波。
56、風雨如晦:指白天刮風下雨,天色暗得象黑夜一樣。形容政治黑暗,社會不安。
57、風雨如晦,雞鳴不已:晦:黑暗;已:止。風雨交加天色昏暗的早晨,雄雞啼叫不止。比喻在黑暗的社會里不乏有識之士。
58、風雨搖擺:在風雨中飄蕩不安,比喻局勢動蕩不安。
59、風吹雨打:原指花木遭受風雨摧殘。比喻惡勢力對弱小者的迫害。也比喻嚴峻的考驗。
60、風雨蕭條:蕭條:寂寞。風雨交加,顯出冷落的景象。
61、暴風驟雨:暴、驟:急速,突然。又猛又急的大風雨。比喻聲勢浩大,發展急速而猛烈。
62、星離云散:像流星和風雨一樣迅速離散。比喻在一起的人紛紛別離了。
63、雨霾風障:指狂惡的風雨。
64、風雨對床:指兄弟或親友久別后重逢,共處一室傾心交談的歡樂之情。
65、春風雨露:像春天的和風和雨滴露水那樣滋潤著萬物的生長。舊常用以比喻恩澤。
描寫教誨的成語
1. 不吝賜教:吝:吝惜;賜:賞予;教:教導,教誨。不吝惜指點教導。請人指教的客氣話
2. 不可教訓:教訓:教育,教誨。對某人無法進行教育。
3. 過庭之訓:用以指父親的教誨。
4. 教亦多術:教:教誨;術:方法。教誨人有多種方法。
5. 詩禮之訓:子女遵承父親的教誨。
6. 言者諄諄,聽者藐藐:諄諄:教誨不倦的樣子;藐藐:疏遠的樣子。說的人很誠懇,聽的人卻不放在心上。形容徒費口舌。
7. 諄諄告誡:諄諄:教誨不倦的樣子;告誡:規勸。懇切耐心地勸告。
8. 晨提夕命:猶言朝夕教誨。
9. 即溫聽厲:《論語·子張》:“君子有三變:望之儼然,即之也溫,聽其言也厲。”后以“即溫聽厲”稱面受尊者的教誨。
10. 桃李春風:比喻學生受到良師的諄諄教誨。
11. 桃李之教:指老師的教誨。
12. 訓格之言:指可以奉為行為準則的教誨之言。
13. 言提其耳:揪著他耳朵。謂懇切地教誨。言,助詞。
14. 麈尾之誨:謂高明的教誨。
15. 諄諄不倦:懇切耐心地教誨,不知疲倦。
16. 諄諄告戒:懇切耐心地教誨勸告。
17. 諄諄善誘:耐心懇切地教誨、誘導。
18. 誨爾諄諄,聽我藐藐:〖解釋〗教誨不倦的樣子。藐藐:疏遠的樣子。講的人不知疲倦,聽的人若無其事。形容徒費唇舌。
19. 不吝賜教:吝:吝惜;賜:賞予;教:教導,教誨。不吝惜自己的意見,希望給予指導。請人指教的客氣話。
20. 不忘母訓:指不忘記母親的教誨。
21. 春風中坐:像置身于春風中一樣。比喻良師的教誨。比喻受到良好的教育。
22. 從誨如流:誨:教導。遵照師長的教誨,像高山流水一樣,合乎自然而下。
23. 奉命承教:奉:敬受;承教:接受教誨。指奉行命令,接受教誨。
24. 即溫聽厲:后以之稱面受尊者的教誨。
25. 時雨春風:及時的雨,春天的風。泛指能使萬物生長的雨和風。比喻良好教育的普遍深入。用來稱頌師長的教誨。
26. 信受奉行:信:信仰;奉:執行。接受教誨,虔敬奉行。比喻堅信不移,奉行不悖。
27. 言提其耳:揪著他耳朵。指懇切地教誨。言,助詞。
28. 麈尾之誨:指高明的教誨。
29. 諄諄誥誡:懇切耐心地教誨勸告。同“諄諄告戒”。
30. 屢教不改:多次教育,仍不改正。
31. 玉琢成器:琢:雕。玉石只有經過雕琢,才能成器物。比喻人只有接受教育才能有成就。
32. 畫荻教子:荻:蘆葦。用蘆葦在地上書畫教育兒子讀書。用以稱贊母親教子有方。
33. 不教之教:不以直接的教育方式而進行的教育。指在日常言行中很自然地進行的薰陶。
34. 易子而教:易:交換。交換孩子進行教育。
35. 諷一勸百:諷:用委婉含蓄的言語批評、指責;勸:勸告,勸戒。委婉含蓄地批評、指責一個,使大家都受到教育。
36. 嘉言善狀:有教育意義的好言語和好行為。同“嘉言善行”。
37. 循循誘人:猶循循善誘。指善于有步驟地引導、教育人。
38. 不教而誅:教:教育;誅:處罰,殺死。不警告就處死。指事先不教育人,一犯錯誤就加以懲罰。
39. 因材施教:指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。
40. 徙宅之賢:相傳孟軻的母親為了教育好他,三次遷居,改變環境。形容母教賢明。
41. 換骨脫胎:原為道教用語。指修道者得道以后,就轉凡胎為圣胎,換凡骨為仙骨。現比喻通過教育,思想得到徹底改造。
42. 嘉言懿行:嘉、懿:善、美。有教育意義的好言語和好行為。
43. 因材施教:因:根據;材:資質;施:施加;教:教育。指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。
44. 比屋可封:意思是在唐、虞時代,賢人很多,差不多每家都有可受封爵的德行。后比喻社會安定,民俗淳樸。也形容教育感化的成就。
45. 刑期無刑:刑罰在于教育人恪守法律,從而達到不用開的目的。
46. 沂水春風:沂水:河水名,在山東省曲阜縣境內,孔子出生地。春風:春天和暖的風,比喻良好的熏陶和教育。來自沂水的春風。比喻深受孔學的教育與熏陶。
47. 春風化雨:化:化生和養育。指適宜于草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。
48. 懿言嘉行:懿:美好;嘉:善、美。有教育意義的好言語和好行為。
49. 脫骨換胎:道教語,指修道者得道以后,就脫凡胎為圣胎,換凡骨為仙骨。現比喻通過教育,思想得到徹底改造。
50. 曾子殺彘:彘:豬。曾子殺豬。比喻教育子女要以身作則。
51. 蒙以養正:指從童年開始,就要施以正確的教育。
52. 生聚教訓:生聚:繁殖人口,聚積物力;教訓:教育,訓練。指軍民同心同德,積聚力量,發憤圖強,以洗刷恥辱。
53. 有教無類:類:類別。不管什么人都可以受到教育。
54. 化及冥頑:冥頑:愚昧。教化普及到愚昧無知的人,使他們受到教育。形容教化普及,世風良好。
55. 相夫教子:相:輔佐,扶助。輔佐丈夫,教育孩子。
56. 以法為教:以:用;教:教育。引用法律條文充當教育的內容。
57. 脫胎換骨:原為道教用語。指修道者得道以后,就轉凡胎為圣胎,換凡骨為仙骨。現比喻通過教育,思想得到徹底改造。
58. 漸仁摩義:漸:浸潤;摩:磨礪。用仁義感化教育百姓。
59. 神道設教:神道:本指天教,即神明之理,后指關于鬼神禍福之說。利用鬼神迷信作為教育手段。
60. 樂育人材:育:培育。喜歡培育人材。用以贊頌學校或教育工作者。
61. 東風化雨:指適宜于草木生長的風雨。比喻良好的薰陶和教育。
62. 孟母三遷:孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子,三次遷居。形容家長教子有方。
63. 反面教員:反面:壞的,消極的一面。指與人民為敵的人的言行,可以從反面教育人民。
64. 孟母三遷:孟軻的母親為選擇良好的環境教育孩子,三次遷居。
65. 教導有方:教育引導很有辦法。
66. 不言之化:化:教化。不通過語言進行教育而收到的感化作用。
67. 夏雨雨人:雨:前一個“雨”,名詞,雨水;后一個“雨”,動詞,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及時給人幫助和教育。
68. 灑掃應對:灑水掃地,酬答賓客。封建時代儒家教育、學習的基本內容之一。
69. 化民成俗:化:教育,感化;俗:風俗習慣。教育感化民眾,使之形成良好文明的風俗習慣。
70. 磨昏抉聵:抉:撬開;聵:糊涂。啟發教育愚昧糊涂的人。
71. 斷杼擇鄰:孟母為了教育孟子不要中途荒廢學業,用被割斷的紗不成布來做比喻;孟母三遷居處,選擇良好的環境,來影響孟子的成長。
72. 不言之教:教:教育。不以語言為主而進行的教育。指以身作則起到的教育作用。
73. 累教不改:經過多次教育仍然不改正。
74. 嘉言善行:嘉:善、美。有教育意義的好言語和好行為。
75. 教無常師:受教育不必有固定的老師。
76. 市井之徒:徒:人(含貶義)。舊指做買賣的人或街道上沒有受過教育的人。
77. 三遷之教:比喻選擇居住合適的環境以利于教育子女。
78. 科班出身:比喻具有受過正規教育或訓練的資格。
79. 有傷風化:傷:妨礙、敗壞;風化:風俗教化。敗壞、損害社會的風俗和教化。指對社會風俗、教育有不好影響的言行。
1、春蛙秋蟬:春天蛙叫,秋天蟬鳴。比喻喧鬧夸張、空洞無物的言談。
2、沂水春風:沂水:河水名,在山東省曲阜縣境內,孔子出生地。春風:春天和暖的風,比喻良好的熏陶和教育。來自沂水的春風。比喻深受孔學的教育與熏陶。
3、春*撩人:撩:撩拔,、招惹。春天的景色引起人們的興致。
4、春華秋實:華:同“花”。春天開花,秋天結果。比喻人的文采和德行。也比喻事物的因果關系。
5、紅情綠意:形容艷麗的春天景色。
6、春風雨露:像春天的和風和雨滴露水那樣滋潤著萬物的生長。舊常用以比喻恩澤。
7、草長鶯飛:鶯:黃鸝。形容江南暮春的景色。
8、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美麗。
9、著手成春:著手:動手。一著手就轉成春天。原指詩歌要自然清新。后比喻醫術高明,剛一動手病情就好轉了。
10、半晴半陰:又晴又陰,陰晴不定。形容春天至初夏季節陰晴不定的天氣。
11、觸手生春:一動手就轉成了春天,富有生機。形容技術高明神奇。
12、雙柑斗酒:比喻春天游玩勝景。
13、風光旖旎:形容景色柔和美好。
14、雨后春筍:指春天下雨后,竹筍一下子就長出來很多。比喻新生事物迅速大量地涌現出來。
15、春蠶自縛:縛:纏束,捆綁。像春天的蠶作繭那樣,自己把自己纏束起來。
16、李白桃紅:桃花紅,李花白。指春天美好宜人的景色。
17、春生夏長,秋收冬藏:春天萌生,夏天滋長,秋天收獲,冬天儲藏。指農業生產的一般過程。亦比喻事物的發生、發展過程。
18、春深似海:春天美麗的景色像大海一樣深廣。形容到處充滿了明媚的春光。
19、春冰虎尾:踩著老虎尾巴,走在春天將解凍的冰上。比喻處境非常危險。
20、柳暗花明:垂柳濃密,鮮花奪目。形容柳樹成蔭,繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉機。
21、姹紫嫣紅:姹、嫣:嬌艷。形容各種花朵嬌艷美麗。
22、花香鳥語:鳥語:鳥鳴如同講話一般。形容春天動人的景象。
23、春筍怒發:春天的竹筍迅速茂盛地生長。比喻好事層出不窮地產生。
24、秋月春花:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
25、和風細雨:和風:指春天的風。溫和的風,細小的雨。比喻方式和緩,不粗暴。
26、雨絲風片:形容春天的微風細雨。
27、春*滿園:園內到處都是春天美麗的景色。比喻欣欣向榮的景象。
28、春暖花開:本指春天氣候宜人,景物優美。現也比喻大好時機。
29、鶯歌燕舞:黃鶯在歌唱,小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。現常比喻革命和建設蓬勃興旺的景象。
30、傍柳隨花:春天依倚花草柳樹而游樂的情調。比喻狎妓。
31、春蘭秋菊:春天的蘭花,秋天的。比喻各有值得稱道的地方。
32、春風和氣:春天和煦的春風吹拂著人們。()比喻對人態度和藹可親。
33、柳綠花紅:形容明媚的春天景象。
34、鶯歌燕語:黃鸝歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。
35、春山如笑:形容春天的山色明媚。
36、春回大地:好象春天又回到大地。形容嚴寒已過,溫暖和生機又來到人間。
37、花明柳媚:形容春天綠柳成蔭、繁花似錦的景象。
38、春光明媚:明媚:美好,可愛。形容春天的景物鮮明可愛。
39、枯木逢春:枯干的樹遇到了春天,又恢復了活力。比喻垂危的病人或事物重新獲得生機。
40、鳥語花香:鳥叫得好聽,花開得噴香。形容春天的美好景象。
41、百草權輿:權輿:草木萌芽狀態。指花草萌芽,春天到來。
42、臘盡春回:臘:指臘月,即農歷十二月。臘月過去,春天又來了。
43、萬古長春:萬古:千年萬代,永遠。永遠像春天一樣,草木翠綠,生機勃勃。比喻人的精神永遠像春天一樣毫不衰退或祝愿好事長存。
44、春意闌珊:闌珊:將盡,將衰。指春天就要過去了。
45、春暉寸草:春暉:春天的陽光;比喻父母對兒女的慈養。寸草:一寸長的小草;比喻子女對父母的養育之恩的無限感戴心情。
46、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。
47、春生秋殺:春天萬物萌生,秋天萬物凋零。
48、滿園春*:整個園子里一片春天的景色。比喻欣欣向榮的景象。
49、桃紅柳綠:桃花嫣紅,柳枝碧綠。形容花木繁盛、色彩鮮艷的春景。
50、春花秋月:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
51、蝶戀蜂狂:指留戀繁花似錦的春光。
52、回春妙手:回春:使春天重返,比喻將快死的人救活。指醫生醫術高明。
53、花明柳暗:垂柳濃密,鮮花奪目。形容柳樹成蔭,繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉機。
54、春意盎然:春意:春天的氣象。盎然:豐滿、濃厚的樣子。形容春天的氣氛很濃。
描寫春天的天氣的成語
1、有腳陽春:承春:指春天。舊時稱贊好官的話。
2、春意闌珊:闌珊:將盡,將衰。指春天就要過去了。
3、花明柳暗:垂柳濃密,鮮花奪目。形容柳樹成蔭,繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉機。
4、春風雨露:像春天的和風和雨滴露水那樣滋潤著萬物的生長。舊常用以比喻恩澤。
5、大地回春:冬天過去了,大地開始回到了春天的感覺。
6、春暖花開:春天來了,天氣開始暖和了,花兒也開了。
7、李白桃紅:桃花紅,李花白。指春天美好宜人的景色。
8、鶯歌燕舞:黃鶯在歌唱,小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。現常比喻革命和建設蓬勃興旺的景象。
9、雨后春筍:指春天下雨后,竹筍一下子就長出來很多。比喻新生事物迅速大量地涌現出來。
10、鶯歌燕語:黃鸝歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。
11、風和日麗:形容描寫春天的天氣非常舒服,非常美麗漂亮。
12、觸手生春:一動手就轉成了春天,富有生機。形容技術高明神奇。
13、杏雨梨云:杏花如雨,梨花似云。形容春天景色美麗。
14、雨絲風片:形容春天的微風細雨。
15、春光明媚:形容春天的天氣景色非常的鮮明可愛。
16、春生秋殺:春天萬物萌生,秋天萬物凋零。
17、春風和煦:描寫春天的天氣溫暖而舒服。
18、萬古長春:萬古:千年萬代,永遠。永遠像春天一樣,草木翠綠,生機勃勃。比喻人的精神永遠像春天一樣毫不衰退或祝愿好事長存。
拓展:描寫春天的成語
1、百花齊放:百花,泛指各種花卉;齊,同時。千百種花同時開放,爭相斗艷。形容春天百花盛開,豐富多彩。
2、草長鶯飛:①江南暮春時節景象;②形容生機勃勃、萬物復蘇的景象。
3、草豐林茂:豐,茂都是茂盛,意思是生機勃勃,草和樹林長的都很茂盛。形容春天草木生長的非常茂盛,一片生機勃勃的樣子。
4、姹紫嫣紅:姹,美麗;嫣,美好,鮮艷。形容各種顏色的花朵,嬌艷、絢麗、好看。也比喻事物繁榮興旺、豐富多彩。
5、春風和煦:形容春天陽光溫暖而舒適。
6、春光明媚:明媚,美好,可愛。形容春天的景物鮮明可愛。
7、春回大地:好像春天又回到大地。形容嚴寒已過,溫暖和生機又來到人間。
8、春暖花開:春天氣候溫暖,百花盛開,景色優美。比喻游覽、觀賞的大好時機。現在常用來比喻有利于工作或學習的大好形勢。
9、春*撩人:撩,撩拔,、招惹。春天的景色引起人們的興致。
10、春*滿園:春日的景色充滿家園。形容生機勃勃、繁榮興旺的氣象。
11、春意盎然:意,意味;盎然,洋溢,深厚。春天的意味正濃。
12、繁花似錦:繁,多而且茂盛。錦,指有彩色花紋的錦緞。許多色彩紛繁的鮮花,好像富麗多彩的錦緞。
13、紅情綠意:形容艷麗的春天景色。
14、紅瘦綠肥:綠葉茂盛,紅花凋謝。形容暮春景色。
15、花紅柳綠:指花木繁茂的樣子。形容明媚的春天景象。
16、花團錦簇:形容春天五彩繽紛,十分鮮艷多彩的景象。
17、鳥語花香:鳥鳴叫,花噴香。鳥叫得好聽,花開得噴香。形容春天的美好景象。
18、桃紅柳綠:字面意思桃花嫣紅,柳枝碧綠。形容花木繁盛、色彩絢爛的春景。
19、桃李爭妍:桃花李花競相開放。形容春光艷麗。
描寫春天的句子
1、春天小溪正發出優美的潺潺水聲,似乎在歌頌著生的喜悅和愛的光芒。
2、春天到了,果園里的果樹長出嫩綠的芽,一片茂盛,到處都是鳥語花香。
3、綠叢叢的麥苗從睡夢中醒過來了,一片片綠色的稻田好像一塊塊碧綠的毛毯。
4、春天百花盛開,家鄉的山坡上的果園里開滿了花,有美麗的蘋果花,粉紅的桃花,漂亮的梨花……
5、那粉紅色的、含羞欲放的花蕾,像是一位可愛的小精靈,在樹枝上歡快地跳躍,美麗卻更令人企盼。
6、果園里梨花開了,像一大片雪壓倒了樹枝。花園里結香花開滿了枝頭,金黃的花朵從遠處一看,像金樹開花。
7、春天真的是花的節日。在這個節日里遍地是花。它們一個個都伸著脖子,享受陽光帶來的溫暖;它們一個個都伸展著腰肢,享受春風帶來的舒適;它們一個個都綻放著笑臉,享受人們給它們的贊美。的確,它們給人以美的感受,但它們外在的美卻彌補不了內心的嬌弱……
8、許多人都很喜歡春天,因為那時山美水美天美花更美。春天到了,萬物開始復蘇,尤其是那些惹人注意的小花,總有人愛過去摘上一朵,放在鼻尖上。還有的總愛嚷上幾句“春天到了,花兒香了!”
9、春天是個美麗活潑的仙子,所到之處馬上就會變成五彩的天堂,鵝黃嫩柳,姹紫嫣紅,花草都充滿了生機,不信,你瞧柳樹長出了又細又嫩的枝條,枝條上點綴著嫩綠的細葉,非常惹人喜愛,光禿禿的山頭也披上了一件綠色外衣。
10、陽春三月,春光明媚,桃花“爭開不待葉”盛開于枝頭。它芬菲爛漫、撫媚鮮麗,如一片片紅霞,與綠樹婆婆的垂柳相襯映,形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日勝景。桃花有單瓣、重瓣,顏色有粉紅、深紅、純紅、純白以及紅白復色等等。桃花真的是千姿百態,讓人看了眼花繚亂。
11、我喜歡花,春天是百花齊放的季節,那姹紫嫣紅的花兒總是笑得比太陽還燦爛。你瞧,花園里潔白似雪的梨花,粉紅絢麗的桃花和吹著小喇叭的迎春花競相開放,山坡上一簇簇五顏六色的小野花可愛極了。
12、春天隨著春風踏著優美的舞步與大地擦肩而過,在這剎那間,大地的每一個角落都變得姹紫嫣紅。噴泉吐出了一朵又一朵美妙的水花,蒙蒙的綠蔭間一團團粉色在輕輕的搖曳。
13、每一朵桃花,其實都是一個春天。花開是春,花落亦是春,何須輾轉歸?任由春去春來,時光荏苒,漫過唐時風宋時雨舊時風月,這桃花上,早已浸染了春天的顏色,只待一個鶯飛草長的日子,在明媚的陽光下,自由綻放。
14、春天,就僅這兩個字,我們便能感覺到許多美好的氣息,閑暇之余,就讓我們,拋棄所有不快的瑣事,出門看看美麗的風景,放飛夢想,放飛心情。
15、春天真的是太美麗了,它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的,它美的自然、美的真實,美的灑脫,沒有一絲一毫的虛假,讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧!
16、在春天的鄉村,果園里的果樹已經開花了,清香裊裊,風一吹,白色,黃色,粉色的小花飄飄悠悠到草地上,草地上就又多了一些美麗的小花,十分漂亮。
17、春天來了,農事催人,田里、地里,都要下種。母親雖然不能夠從事體力勞動,但是,她有時候柱著拐棍到地里親自指導我們,農事的經驗靠的是積累,
18、在春天,各式各樣的野花也睡醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放,紅色的、黃色的、藍色的、白色的、紫色的……真的是百花爭艷,五彩繽紛。
關于秋天景色的成語:
五谷豐登、秋風蕭瑟、碩果累累、春花秋月、天高云淡、寒蟬凄切
秋風瑟瑟、層林盡染、果實累累、秋收冬藏、秋雨綿綿、落葉知秋
一日三秋、雁過留聲、秋風送爽、春秋鼎盛、春去秋來、金風送爽
秋風習習、秋陽杲杲、北雁南飛、金桂飄香、天朗氣清、葉落知秋
關于秋天樹葉的成語:
秋風落葉、秋風紅葉、林寒澗肅、霜氣橫秋、北雁南飛、秋色宜人、
秋風蕭蕭、秋高氣肅、秋意深濃、天高云淡、秋風習習、楓林盡染、
金風颯颯、秋高氣爽、秋陽杲杲、碩果累累、秋風蕭瑟、丹楓迎秋、
盈盈秋水、橙黃桔綠、春去秋來、臨去秋波、秋高氣和、五谷豐登、
春秋鼎盛、秋月寒江、雁過留聲、天朗氣清、落葉知秋、華星秋月
秋天樹葉的成語解釋:
一葉知秋
【解釋】:從一片樹葉的凋落,知道秋天的到來。比喻通過個別的細微的跡象,可以看到整個形勢的發展趨向與結果。
【出自】:《淮南子·說山訓》:“見一葉落而知歲之將暮。”宋·唐庚《文錄》引唐人詩:“山僧不解數甲子,一葉落知天下秋。”
金風送爽
【解釋】:金風:指秋天的風。古時以陰陽五行解釋季節,秋為金。秋風帶來了涼意。
【出自】:魯迅《述香港恭祝圣誕》:“金風送爽,涼露驚秋。”
橙黃桔綠
【解釋】:橙子黃熟,桔子還綠。指秋天宜人的景色。
【出自】:宋·蘇軾《贈劉景文》詩:“一年好景君須記,最是橙黃桔綠時。”
西風落葉:
【解釋】:形容秋天的景象。多比喻人或事物已趨衰落。
【出自】:唐·賈島《憶江上吳處士》:“秋風吹渭水,落葉滿長安。”
秋蘭飄香
【釋義】:秋季蘭花飄香四溢.建蘭也叫四季蘭,包括夏季開花的夏蘭秋蘭等。四季蘭健壯挺拔,葉綠花繁,香濃花美,不畏暑,不畏寒,生命力強,易栽培。 秋季蘭花香飄四野,渲染一種收獲和諧的氣氛。
秋意深濃
【釋義】:指秋天的氣息更加濃厚了。
秋風習習
【釋義】:和煦的秋風暖暖地,慢慢的吹動的樣子。用于晚秋的景色。
五谷豐登
【解釋】:登:成熟。指年成好,糧食豐收。
【出自】:《六韜·龍韜·立將》:“是故風雨時節,五谷豐登,社稷安寧。”
望秋先零
【解釋】:零:凋零。望見秋天將到就先凋零了。比喻體質弱,經不起風霜。也比喻未老先衰。
【出自】:南朝宋·劉義慶《世說新語·語言》:“松柏之姿,經霜猶茂。臣蒲柳之質,望秋先零,受命之異也。”
金風玉露
【解釋】:泛指秋天的景物。
【出自】:唐·李商隱《辛未七夕》詩:“由來碧浪銀河畔,可要金風玉露時。”
春蛙秋蟬
【解釋】:春天蛙叫,秋天蟬鳴。比喻喧鬧夸張空洞無物的言談。
【出自】:晉·楊泉《物理論》:“夫虛無之談,尚其華藻,此無異于春蛙秋蟬,聒舌而已。”
春蘭秋菊
【解釋】:春天的蘭花,秋天的。比喻各有值得稱道的地方。
【出自】:戰國·楚·屈原《九歌·禮魂》:“春蘭兮秋菊,長無絕兮終古。”
春花秋月
【解釋】:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
【出自】:南唐·李煜《虞美人》詞:“春花秋月何時了,往事知多少。”
落葉知秋
【解釋】:指見到落地的黃葉,知道已經是秋天快到了。