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成語熟能生巧

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇成語熟能生巧范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

成語熟能生巧

成語熟能生巧范文第1篇

2、熟能生巧,漢語成語,拼音是shú néng shēng qiǎo,意思是熟練了就能產生巧辦法,好辦法。出自《鏡花緣》。

3、成語出處:《鏡花緣》第三十回:“唐敖道:九公不必談了。俗話說的熟能生巧。”

3、成語用法:主謂式;作主語、謂語;含褒義。

4、示例:

(1)要想掌握技術,只有勤學苦練,才能熟能生巧。

(2)這位老爺爺練了很久了,熟能生巧,一會兒就完成了高難度的動作 。

成語熟能生巧范文第2篇

舉一反三,我們的學習也是如此。在日常的學習生活中,有的同學為了提高學習成績,死記硬背,而不求理解。力求把課文的內容背得滾瓜爛熟,遇到常規的題目便去死套公式。即使這樣,一旦在考試中出現了創新類型的題目,這樣同學便束手無策,不知從何下手,滿腦子的公式定義此刻卻一個也用不上,無數個晝夜的努力全部都付諸東流。

可熟能生巧在生活中也有好處。中學生學習寫作就像練習毛筆字一樣,初學書法時,首先需臨摹字帖,形成完全獨立的屬于自己的字體風格,表現出自己的個性。

可見,“熟” 不一定都能生“巧” ,關鍵在于熟練技藝的同時,要敢于開拓和創新,敢于尋找捷徑和竅門,這樣才是真正意義上的熟能生巧。

成語熟能生巧范文第3篇

1)奮發圖強:圖:謀求。振作精神,以求強盛。

2)整旅厲卒:整訓軍隊,激勵士卒。

3)夕寐宵興:晚睡早起。形容勤奮不息。

4)學無止境:用勤奮學習的方式適應環境。

5)雞鳴而起:雞叫時就起床。形容勤奮不怠。

6)搦朽磨鈍:指才能低下的人也在激勵求進。

7)全力以赴:赴:前往。把全部力量都投入進去。

8)策頑磨鈍:鞭策愚頑,磨礪遲鈍。極言勉力奮進。

9)晝耕夜誦:白天耕種,夜晚讀書。比喻讀書勤奮。

10)勤能補拙:后天的勤奮能夠彌補先天的不足、缺陷。

11)廉頑立懦:指高尚的節操可以激勵人振奮向上。

12)孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或學習勤奮不知疲倦。

13)篤志好學:篤志:專心一志,立志不變。專心致志,勤奮好學。

14)戮力同心:“戮力”,合力。這則成語的意思是大家同心合力。

15)歷世磨鈍:激勵世人,使魯鈍的人奮發有為。同“歷世摩鈍”。

16)聚沙成塔:聚細沙成寶塔。原指兒童堆塔游戲。后比喻積少成多。

17)聞雞起舞:聽到雞叫就起來舞劍。后比喻有志報國的人及時奮起。

18)斗志昂揚:昂揚:情緒高漲。斗爭的意志旺盛。

19)懸梁刺股:形容刻苦學習。

20)揚清厲俗:發揚清操,激勵世俗。

21)勤學好問:勤奮學習,不懂的就問。比喻善于學習。

22)厲志貞亮:厲志:激勵心志。志行堅貞,品德高尚。

23)手不釋書:猶手不釋卷。書本不離手。形容勤奮好學。

24)勵志冰檗:形容在清苦的生活環境中激勵自己的意志。

25)勵志如冰:指激勵意志使身心如同晶瑩的冰一樣清白。

26)時無再來:時機錯過,不會再來。激勵人要抓緊時機。

27)敦世厲俗:敦:促成;厲:激勵。促使社會風俗純樸起來。

28)發憤忘食:努力學習或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。

29)有志竟成:只要有好的志向,努力去做,就一定能達到目的。

30)手不釋卷:釋:放下;卷:指書籍。書本不離手。形容勤奮好學。

31)開卷有益:開卷:打開書本,指讀書;部分國:好處。讀書總有好處。

32)自強不息:自強:自己努力向上;息:停止。自覺地努力向上,永不松懈。

33)勃然奮勵:勃然:奮發的樣子;奮:奮發;勵:激勵。奮發起來,激勵自己。

34)力爭上游:上游:河的上流,比喻先進的地位。努力奮斗,爭取先進再先進。

35)通宵達旦:通宵:通夜,整夜;達:到;旦:天亮。整整一夜,從天黑到天亮。

36)笨鳥先飛:行動笨拙的鳥要先飛。比喻能力差的人怕落后,做事比別人先動手。

37)不屈不撓:屈:屈服;撓:彎曲。比喻在壓力和困難面前不屈服,表現十分頑強。

38)業精于勤:業:學業;精:精通;于:在于;勤:勤奮。學業精深是由勤奮得來的。

39)鑿壁借光:原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。

40)不甘示弱:示:顯示,表現。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下,比個高低。

41)繩鋸木斷:用繩當鋸子,也能把木頭鋸斷。比喻力量雖小,只要堅持下去,事情就能成功。

42)水滴石穿:水不停地滴,石頭也能被滴穿。比喻只要有恒心,不斷努力,事情就一定能成功。

43)臥薪嘗膽:薪:柴草。睡覺睡在柴草上,吃飯睡覺都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵,發奮圖強。

44)有志者事竟成:比喻有崇高志向的人,只要堅持不懈地為實現這種志向努力,就一定會取得成功。

45)磨杵成針:杵:鐵棒。把一根鐵棒磨成一根針。比喻只要有恒心,肯下功夫,再難的事也能成功。

46)披荊斬棘:劈開叢生多刺的野生植物。比喻在創業過程中或前進道路上清除障礙,克服重重困難。

47)髀肉復生:根據這個故事,后來人們引出“髀肉復生”這個成語,比喻不甘虛度光陰,要有所作為。

48)百丈竿頭:原意是佛教學說,指道行造詣達到最高境界。比喻不滿足已得的成就,要繼續攀登高峰。

49)囊螢映雪:原是車胤用口袋裝螢火蟲來照書本,孫康利用雪的反光勤奮苦學的故事。后形容刻苦攻讀。

50)只爭朝夕:朝:早晨;夕:晚上;朝夕:形容時間短暫。比喻抓緊時間,力爭在最短的時間內達到目的。

51)焚膏繼晷:膏:油脂,指燈燭;繼:繼續,接替;晷:日光。點上油燈,接續日光。形容勤奮地工作或讀書。

52)兀兀窮年:出自東漢·班固《漢書·王褒傳》,指辛辛苦苦地一年到頭這樣做,勤勞不懈。比喻做事不辭勞苦。

53)引錐刺股:錐:錐子;股:大腿。晚間讀書時想睡覺,就用錐子刺自己的大腿,以保持清醒。形容學習勤奮刻苦。

成語熟能生巧范文第4篇

2、握筆姿勢:要注意握筆時大拇指和食指的位置,千萬不要用大拇指區包住食指,要知道寫字用力的部位和方向主要是手指和手腕,橫向用手腕用力,豎向用手指用力,斜向是手指和手腕同時用力,寫字時候主要用力的部位是大拇指,食指只是起輔助作用。

3、筆畫和偏旁:在了解楷書和握筆姿勢后,首先要練習的就是筆畫和偏旁,大家都知道我們的漢字都是由橫撇豎捺組成的而楷書的筆畫特點是一波三折,一筆不茍,因此要想練好楷書就從練筆畫開始。

4、間架結構:在楷書的結構上漢字是因字而形嗎,有長有短,或正或斜,又要受框格的限制,所以楷書的整體結構是端莊平正的,了解結構后才能練好漢字。

成語熟能生巧范文第5篇

Most students find it difficult to learn English, because they don't find the good ways. In order to pass the exams, they always learn English by learning the grammar rules and vocabularies by heart. I don't think it's a good way to learn English. In my opinion, if we want to learn English well, we should always think in English, speak in English and write in English. While speaking English, we should come out of our shells. Don't be shy or afraid of making any mistakes, since others won't care about the mistakes. The more we practice, the better our oral English will be. Just as saying goes, practice makes perfect.

What's more, most students always remember the new words by writing them again and again on the paper. It isn't a good way, either. Here is my advice that we should learn the new words by reading, or use the new words to make sentences.

Last but not the least, we had better remember some useful expressions and language points, because it can help us to form a sense of language. As long as we have the sense of language, we will find listening, speaking, reading and writing are no longer difficult.

【參考譯文】

大多數學生覺得學習英語很困難,是因為他們沒有找到好的方法。為了通過考試,他們總是學習語法規則背詞匯。我不認為那是學習英語的好辦法。在我看來,如果我們想學好英語,我們應該始終以英語的方式思考,說英語,寫英語。說英語的時候,我們應該毫無束縛。不要害羞或害怕犯錯誤,因為其他人不會在意那些錯誤的。我們練習得越多,我的英語口語就會越好。正如諺語所說,熟能生巧。

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