前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇油菜花的作文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

油菜花的作文范文第1篇

像顆永不孤擔的心，

我們一起許下的誓言

永遠在一起

看事世無常,看滄桑變化

諾言早已被淡化

懷念,懷念,從此不在懷念,

遺憾,遺憾,我們不在遺憾

還記得年少時的夢嗎？

象朵永不凋零的花

我們一起奔跑在那油菜花田里

一起為我們的友誼寫下美麗的歌

你告訴我說

你好開心

然而,今日你卻對我說分手

你說,三年后還是好朋友

但是

你可曾想過

三年時間我怎樣能夠忘卻我們曾經的友誼

就算三年后

我們破鏡重圓

又如何恢復曾經的友誼

又如何繼續我們的諾言

油菜花的作文范文第2篇

三四月，是油菜花盛開的季節。

清明節我和爸爸回老家掃墓。在通往大山道路兩旁的菜地里開著一大片一大片的油菜花，在綠色葉子的襯托下就像一塊塊黃綠相間的地毯，美極了！走到近處，空氣中一陣陣清香撲鼻如來，真是沁人心脾。

“瞧！蜜蜂!"爸爸忽然說到 。 “嗡嗡！”果然有一只小蜜蜂在花叢中采蜜。不！不是一只，是很多只……"看！蝴蝶！”繼續走了一會兒，我發現了一只美麗的白蝴蝶在油菜花從中自由自在的飛翔。在大路旁偶爾也開著幾朵野油菜花我多想伸出手來摘一朵，但想了想還是停住了手。我不忍破壞了這美麗。

回家的時候我眼前老是浮現出那滿是碩果的枝頭！

油菜花的作文范文第3篇

可愛的春天來了，到處都是生機勃勃，充滿了春天的氣息。

我獨自走在油菜花田邊，那成群結隊的 油菜花們都沖著我微微一笑。一陣春風迎面而來，我感到那么舒暢、愜意，而油菜花們一個個隨著這陣春風跳起了歡快的舞，還發出淡淡的清香，撲鼻而入。油菜花的顏色是那么鮮艷，是那么引人注目。有時還會看見一只只可愛的小蜜蜂在油菜花從中“嬉戲”“打鬧”，有了它們 使油菜花從中又充滿了生氣。油菜花從中還有一株株淡綠的小草，它們就像是油菜花的小伙伴，旁邊還有一個“綠色守護者”大樹，那棵樹才剛發出嫩綠的芽。想一想還沒長油菜花時，這里空悠悠的，一點也不好看，油菜花真是給春天增添了色彩，使春天更美麗動人！

我愛這油菜花，更愛這萬物復蘇`生機勃勃的春天！

油菜花的作文范文第4篇

一、多媒體教學的圖文聲像并茂性，多角度地激發學生的寫作興趣

這是多媒體教學所特有的優勢，與以往在課堂上枯燥的講授相比，多媒體教學環境中，通過動畫、圖形、聲音的演示，能大大激發學生的寫作興趣。例如，在指導學生寫作“美的瞬間”時，學生在腦海中很少能夠準確把握那瞬間的美，因此在作文課之前，我精心準備了一節多媒體課，把有關“美的瞬間”的視頻、畫面等搬上了教室的熒幕，讓學生充分領略了美的瞬間。又下載了一些社會不文明現象及丑陋圖片讓學生進行比較，通過視頻和圖像的刺激，使學生在這一過程中充分調動思維積極性，真正感悟到“什么是美的瞬間”，從而積極主動地參與到課堂討論中。“興趣是最好的老師。”在作文指導上充分調動學生的寫作興趣，可以收到意想不到的效果。

二、多媒體教學的大容量性，節約了空間和時間，大大提高了課堂教學效率

作文課上學生最感苦惱的是“巧婦難為無米之炊”。多媒體教學課堂的大容量性、大信息性正好彌補了學生課堂上的這一不足。

比如，在指導“做個＿＿＿不容易”時，我課前搜集、下載了一些山區農民、煤礦工人、城市工程師、農村教師等辛苦工作的視頻和畫面，讓學生突破視覺的限制，多角度地觀察、感悟，無論是何種職業、何種身份，無論是成功者還是失敗者，都會有或大或小的困難，有不同程度的煩惱，從而使學生推己及人，寫出內心真實的感受。

多媒體教學課堂的大容量性、大信息性，在欣賞優秀范文及寫作素材的賞析上，更讓學生找到了寫作的“靈感”。利用多媒體，學生在短短的課堂時間內，就能欣賞到大量的作文素材，并根據自己的興趣、特長，選擇合適的寫作素材。這樣學生的寫作水平在潛移默化中就會不斷地得到提高。

油菜花的作文范文第5篇

一、參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育。

首先參加財務人員繼續教育，了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育后，匯報學習情況報告。

二、加強規范現金管理，做好日常核算

1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。

2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關系.

3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經理留存，嚴格支票領用手續，按規定簽發現金以票和轉帳支票。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

5、完成領導臨時交辦的其他工作。