前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇關于寬容的名言范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

關于寬容的名言范文第1篇

1、以春風待人，以寒風自待

2、待人要豐，自奉要薄；責已要厚，責人要薄

3、欲成方圓，規矩必嚴

4、得放手時須放手，得饒人處且饒人

5、百花齊放，百家爭鳴

6、寵是害，嚴是愛

7、寬猛相濟，恩威并重

8、家不嚴招賊，人不嚴招險

9、寬以濟猛，猛以濟寬，寬猛相濟〈左傳〉

10、寬而栗，嚴而溫——淮南子

11、責人要寬，責已要嚴

12、只有勇敢的人才懂得如何寬容；懦夫決不會寬容，這不是他的本性——斯特恩

13、寬宥是人性的，而忘卻是神性的——詹姆斯·格蘭

14、愛之深，責之嚴——法國

15、生活中有許多這樣的場合：你打算用忿恨去實現的目標，完全可能由寬恕去實現的目標，完全可能由寬恕去實現----西德尼·史密斯

16、最高貴的復仇是寬容——雨果

17、誠摯地寬恕，再把它忘記——英國

18、寬容要么對人有益，要么對人有害——伯克

19、教不嚴，師之隋

20、損著別人的牙眼，卻反對報復，主張寬容的人，萬勿和他接近----——魯迅

21、人們應該彼此容忍：每一個人都有弱點，在他最薄弱的方面，每一個人都能被切割搗碎——濟慈

22、正義之神，寬容是我們最完美的所作所為——華茲華斯

23、人有不及者，不可以已能病之——明·薛宣

24、盡量寬恕別人，而決不要原諒自己——西拉斯

25、智慧的藝術就是懂得該寬容什么的藝術——威廉·詹姆斯

26、寬容的人最為性急，耐受力強的人最不寬容——貝爾奈

27、刻苦自己，厚待別人

28、君子愛人以德，小人愛人以姑息

29、嚴以律已，寬以待人

30、生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。但是誰能說是不需要寬容的呢？——屠格涅夫

31、為了能同所有的男男女女和睦相處，我們必須允許每一個人保 持其個性——叔本華

32、以情恕人，以理律已

33、寬容是文明的唯一考核——海爾普斯

34、訓你是愛你，寵你是害你

35、嚴是愛，松是害，不聞不問要變壞

36、寬猛相濟能成事()

關于寬容的名言范文第2篇

1、一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血，一顆心寬容。——紀伯倫

2、得放手時須放手，得饒人處且饒人。

3、寬容就如同自由，只是一味乞求是得不到的，只有永遠保持警惕，才能擁有。——汪國真《寬容與刻薄》

4、寬以濟猛，猛以濟寬，寬猛相濟。——《左傳》

5、形容形象高大，胸懷寬廣，氣概豪邁。

6、五山立地，一柱擎天，氣壓乾坤，量含宇宙。

7、自出洞來無敵手，得饒人處且饒人。——善棋道人《絕句》

8、有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。——蘇霍姆林斯基

9、紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上。這就是寬怒。——馬克·吐溫

10、只有勇敢的人才懂得如何寬容；懦夫絕不會寬容，這不是他的本性。——斯特恩

11、盡量寬恕別人，而決不要原諒自己。——西拉斯

12、不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。——貝爾奈

13、如果別人已不寬容，就不要去使勁兒乞求寬容，乞求得來的寬容，從來不是真正的寬容。

14、君子量不極，胸吞百川流。

15、世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。——雨果

16、損著別人的牙眼，卻反對報復，主張寬容的人，萬勿和他接近。——魯迅

17、與人為善就是善于寬諒。——弗羅斯特《新罕布什爾》

18、大：寬宏博大。懷遠：安撫遠方的人。

19、抬眸四顧乾坤闊，日月星晨任我攀。——蘇軾

20、待人要豐，自奉要薄；責己要厚，責人要薄。

21、寬容意味著尊重別人的任何信念。——愛因斯坦

22、操與霜雪明，量與江海寬。

23、寬容者讓別人愉悅，自己也快樂；刻薄者讓別人痛苦，自己也難受。

24、海納百川，有容乃大；壁立于仞，無欲則剛。——林則徐

25、生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。但是誰能說是不需要寬容的呢？——屠格涅夫

26、一個不懂寬容的人，將失去別人的尊重，一個一味地寬容的人，將失去自己的尊嚴。

27、最高貴的復仇是寬容。——雨果

28、人類需要寬容，而懶惰、無知、自私就不會有寬容！個人的不寬容，不會制造監獄，也沒有劊子手；而官方的不寬容，一旦發起脾氣，便可以置無辜人于死地，也從不做任何反悔補救的事。

29、只有勇敢的人才懂得如何寬容；懦夫決不會寬容，這不是他的本性。——斯特恩

30、度量如海涵春育，應接如流水行云。——金纓

31、寬宏精神是一切事物中最偉大的。——歐文

32、生活中有許多這樣的場合：你打算用忿恨去實現的目標，完全可能由寬恕去實現。

33、開誠心，布大度。——康有為《上清帝第一書》

34、治國之道，在乎猛寬得中。——朱熹

35、和以處眾，寬以待下，恕以待人，君子人也。——林逋

36、人有不及者，不可以己能病之。——薛宣

37、君子浩海之氣，不勝其大，小人自滿之氣，不勝其小。

38、對待別人的寬容，我們應該知道自慚；我們寬容地對待別人，應該知道自律。

39、寬容與刻薄相比，我選擇寬容。因為寬容失去的只是過去，刻薄失去的卻是將來。

40、大足以容眾，德足以懷遠。——《淮南子》

41、眼界要闊，遍歷名山大川；度量要宏，熟讀五經諸史。——金纓

42、欲溫而和暢，不欲察察而明切也。——《晉書》

43、如果你還要想寬容別人，就不要等到別人來乞求，記住一句老話：給永遠比要令人愉快。

44、以春風待人，以寒風自待。

45、以責人之心責己，以恕已之心恕人。

46、寬容并不是姑息錯誤和軟弱，而是一種堅強和勇敢。——中國周向潮

47、將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船。()

48、寬容就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。——莎士比亞名劇《威尼斯商人》

49、遇方便時行方便，得饒人處且饒人。——吳承恩《西游記》

50、一個偉大的人有兩顆心：一顆心流血；另一顆心寬容。——紀伯倫

關于寬容的名言范文第3篇

1、寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創，舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責和謾罵，時間是良好的止痛劑。學會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。

2、人應該學會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。

3、寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。

4、寬容是每一個人的支柱。一個人沒有了寬容，便沒有了靈魂。讓寬容做我們心中一副健康的心電圖，做一張世界上最美好的通行證。

5、寬容不僅度人，也能修己。《菜根譚》有語：“不責人小過，不發人陰私，不念人舊惡。三者可以養德，亦可以遠害。”又云：“量寬福厚，器祿薄。”善寬容的人因心懷坦蕩而延年益壽，因不斤斤計較而遠害避禍，因引人向善而受人敬仰。

6、寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。

7、寬容有三種境界，可以養魚為喻：最初級的境界是玻璃缸賞魚，只讓它在一定的范圍存在和活動；中等境界是池塘養魚，因地就利，因勢利導，水肥魚躍，魚張水活，相互利用；最高境界則是江海生魚，千形萬類，任其自生，海闊天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多大的事業。

8、寬容就是不計較，事情過了就算了。每個人都有錯誤，如果執著于其過去的錯誤，就會形成思想包袱，不信任、耿耿于懷、放不開，限制了自己的思維，也限制了對方的發展。即使是背叛，也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人，也將以他堅強的心志在氛圍中占據主動，以其威嚴更能夠給人以信心、動力，因而更能夠防止或減少背叛。

9、寬容是一種生存的智慧、生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”這是何等的氣度與胸懷！寬容的可貴不只在于對同類的認同，更在于對異類的尊重。——這也是大家風范的一個標志。（ 名人名言）

10、寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納；寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈；寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。

11、真正的寬容是理性于容忍的，少了那一份盲目與強迫感，對于犯罪來說，我們可以寬容他重新做人，但不可以容忍他所犯下的罪惡，更不能用所謂的“寬容”去包弊他犯罪。寬容他的過往，應是為了他的自新，每一個人都有被寬容的權利，因為你還活著。

12、生活的天地如此寬闊，我們沒有必要在彼此摩擦中浪費時間，浪費生命。天空很大，比天空還大的是人心！每一個人包容一點，大度一點，我們的生活就會更精彩、和諧而美好。

13、因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！

14、法國作家雨果曾經說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”聰明的人就應該學會寬容的處世之道。多一份寬容，我們就會像彌勒大佛一樣笑口常開；多一份寬容，我們的生活就會增加一份真誠和美麗。

15、寬容不是軟弱。不斤斤計較，不與人深究，并不是怕他，而是不想與他計較，不想把矛盾激化，不想弄得兩敗俱傷。寬容是在面對問題的時候擁有冷靜的頭腦，是以最佳的方式避免最壞的結果。寬容不是被動的認輸，而是一種主動的放棄，當你放棄那些激烈的言辭，沖動的舉止和報復的渴望時，你才是寬容的人。

16、指縫間，流失的是光陰。寬容一個人，需要的也是時間。我們是人，會有笑顏，會有悲傷，會有眼淚。因為我們有情感，總是要求別人在意的眼光，我們做錯事，自私地要求別人的原諒，寬容。這種本能的要求，是因為我們認為人間還有真情存在。但我們需要明白的是，寬容誰，不是一瞬間就能做到釋然，它也許需要一分鐘，一天，一年，甚至更久。

17、能寬容，就能得人。夫妻間除了要有愛情有信任，還要有寬容，總是為小事斤斤計較，就不可能白頭偕老；朋友間沒有了寬容就沒有了友誼，因為寬容是友誼的題中之義；領導寬容，就可以使近者悅遠者來，天下歸心。

18、寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。

關于寬容的名言范文第4篇

有關中考的勵志座右銘精選

1) 不惜寸陰于今日，必留遺憾于明朝

2) 不為失敗找理由，要為成功想辦法

3) 拼盡全力贏中考，苦盡干來齊歡笑

4) 有時候，灑脫一點，眼前便柳暗花明;寬容一點，心中便海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。

5) 心存感激，永不放棄!即使是在最猛烈的風雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因為請相信：任何一次苦難的經歷，只要不是毀滅，就是財富!

6) 作為一次經歷，失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。

7) 面對中考，保持你心靈的善良與純潔;保持你情感的熱情與豐富;保持你精神的進取與激昂!

8) 決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏云密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠有一個陽光燦爛的心情的人本身就是一個失敗。

9) 有高水平的集體，才有高水平的個人。

10) 淡薄功利，輕裝前進;不計付出，堅韌不拔;不達目的，誓不罷休。

11) 更快更高更強。領先就是金牌。

12) 中考是比知識比能力比心理比信心比體力的一場綜合考試。

13) 圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。

14) 一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會有收獲，一定!

15) 信心來自于實力，實力來自于勤奮。

有關中考的勵志座右銘集錦

1) 名列前茅是銀，日新月異是金。

2) 仰望天空時，什么都比你高，你會自卑;俯視大地時，什么都比你低，你會自負;只有放寬視野，把天空和大地盡收眼底，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置。無須自卑，不要自負，堅持自信。

3) 開啟中考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神;其二：科學的方法;其三：良好的心態。

4) 健康身體是基礎，良好學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。

5) 初三是集體戰斗與個人成就的時期。

6) 自信是成功的先決條件。

7) 不問收獲，但問耕耘!天道酬勤。

8) 悲觀些看成功，樂觀些看失敗。輕松些看自己，寬容些看別人。理智些看問題，純真些看人生。

9) 善待你的愛好，別讓它們為學習讓路，要讓它們替學習服務。

10) 釋放ATP，樣樣爭第一。

11) 知識改變命運，勤奮創造未來。

12) 拼一年春夏秋冬，搏一生無怨無悔。

13) 與其羨慕別人，不如加快自己的腳步。

14) 全力沖刺，笑到最后。

15) 我自信，我拼搏，我出色，我成功

有關中考的勵志座右銘推薦

1) 積一時之跬步，臻千里之遙程。

2) 初三不再有，勸君珍惜之。一年之經歷，終身之財富

3) 總想贏者必輸，不怕輸者必贏。

4) 試試就能行，爭爭就能贏。

5) 信心是成功的一半。

6) 全力沖刺，笑到最后。

7) 狠抓基礎是成功的基礎，持之以恒是勝利的保證。

8) 辛苦三年，幸福一生。

9) 是雄鷹就搏擊長空，是猛虎就聲振山谷。

10) 一腔熱血備高考，滿腹經綸方成功。

11) 狠抓基礎是成功的基礎，持之以恒是勝利的保證。

12) 辛苦三年，幸福一生。

13) 是雄鷹就搏擊長空，是猛虎就聲振山谷。

14) 一腔熱血備高考，滿腹經綸方成功。

15) 中考是萬人參加的一次練習。

16) 自信，是無盡智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驛站。

17) 對于歲的我們來說，有些事情的確會影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生!

18) 中考是一個實現人生的省力杠桿，此時是你撬動它的最佳時機，并且以后你的人生會呈弧線上升。

19) 中考著實是一種豐收，它包蘊著太多的內涵。無論中考成績如何，你的成長與成熟是任何人無法改變的事實，這三年的辛勤走過，你獲得的太多太多。

20) 總想贏者必輸，不怕輸者必贏。

看了有關中考的勵志座右銘還會看：

1.中考勵志座右銘

2.關于中考的勵志座右銘

3.初三中考學習勵志名言座右銘100句

關于寬容的名言范文第5篇

每帶一個新班，我都會對每一位學生進行詳細地了解性格，愛好，和學生建立和諧平等的師生關系，從而針對“差錯”，進行不定期的討論，我毫不猶豫地告訴學生：人人都會犯錯，出錯絕不丟人!同時鼓勵學生要“坦然面對差錯，正確處理差錯”，并善于從差錯中探尋有價值的東西!以后每個學期的第一節課或其他“需要”的時候，我都會安排些時間與學生就個體的問題進行“談談差錯”或“在談差錯”的對話交流活動。

第一次與學生談話，我像是一個掌控“話語權”的“播種機”，教室里靜悄悄，后來，我從講臺上走下來，聆聽為數不少的小“差錯”，孩子們或慷慨陳詞、或現身說法，讓我感悟到要接受學生，接受他們的優點、缺點、甚至是你所憎惡的，這樣才能正視學生的差異，承認他們的個體；才能把差異當作教育中的一種財富和底蘊，而不是令人頭痛的問題；才能向學生傳遞出“你是存在的”、“你是唯一的”、“你很重要”等信息，允許學生犯錯，視他們的缺點為成長、發展的生長點，不苛責，不抱怨，對他們始終充滿著寬容與期待。學生才會對你敞開心懷，從而感知學生內心的煩惱與痛苦：體察學生的愛好與興趣：感受學生的淚水與汗水；你會感悟學生如此生動、豐富的生命，感悟學生也曾如此艱辛的努力過，雖然并沒有達到預期的效果。

二、傳授與閱讀――漫步進步階梯

教師在課堂上的言傳身教自不必談，好的課外閱讀刊物是學生不可或缺的精神食糧和良師益友。我常常向學生介紹閱讀書，不忘把這些書告訴他們：《小發明大錯誤》、《誤大觀》、《科學家與錯誤》、《數學大師的創造與失誤》……

教育是一項個性化的工程，針對不同的價值取向的學生，教師要善于給學生推薦不同的書籍，“學而不思則罔”。學生讀書之后，教師還要引導學生反思、感悟，組織學生對話、互動。否則，學生就會像童話里的小猴子‘拾’過就扔而一無所獲。

教師要嚴謹自己的言行，對于學生提出的異議，要正確地反思，以研究自己，彌補過失，提升自己，可促使自身在教育實踐中的教育智慧，更促使自己得到較快的發展與提高。這樣學生在潛移默化中也受到影響，促使學生對教師在心目中的尊敬與愛戴，引導學生及時改正差錯。

三、謹記名人名言――暢飲心靈雞湯

名言警句是學生的好朋友，我每帶一個班總要和學生一起收集整理名人名言格言警句。像“失敗乃成功之母”、“吃一塹、長一智”、“當你把所有的錯誤拒之門外，那真理也就離你遠去”、“世上只有一人不犯錯誤，那就是廟里的泥菩薩”等等，久而久之，名言警句里意蘊自然而然沁入到學生的心田，成為學生身體的一部分……

在“雞湯”的“營養”下，學生的創作靈感噴涌而出，“凡人名言”不絕于耳。

“差錯理應正確面對，順者則進之以大成，怯之則退之以大錯。”(陳緯倫)

“當你犯錯時，你正在天堂與地獄之間，你的選擇會決定你是通向天堂，還時掉進地獄。”(雷惠文)

“發現一個錯誤，比沒有錯誤更加有意義”。(張馨月)

四、創建平臺――學生夢的舞臺

俗話說：“打鐵要趁熟。”我在班里通過各種活動，例如“我心中的差錯”專題作文競賽、“差錯可不可以原諒”辯論會、“差錯與發明”故事擂臺賽等，去了解學生的內心，傾聽學生的心聲，感受學生的快樂，體味學生的痛苦。耐心的分析、細細的引導，從學生的成功中體驗自己教學工作成功的喜悅。

“錯誤并不可怕，可怕的是你為了掩蓋錯誤而犯另一個錯誤。

犯了錯就應勇敢地面對錯誤，立即糾正，這樣才不會犯同樣的錯誤，這種感覺是很快樂的! ”

(張天翌：《錯誤是在所難免的》)

“今天，我們班開了一場‘關于差錯的辯論會’。正方觀點：差錯可以原諒；反方觀點：差錯不可原諒。通過這次辯論會，我既懂得了怎么辯論，同時也知道了我們應該怎樣對待差錯。”

(尹藝：《辯論會隨想》)

如今，我們的課堂上，學生再也不會擔心因為出錯會受到老師的諷刺挖苦，也不會擔心因出錯受到同學們的嘲笑與蔑視。學生們以一顆寶貴的平常心面對自己或同伴的差錯。

“老師，這道題我不明白!”“老師，對這件事我有自己的想法!”等等這樣的聲音，會常常出現在我們的課堂上、課間師生的談話中，沒有絲毫的膽怯與羞愧，師生都覺得非常正常。學生們既能面對自己或他人的差錯，也不再盲目地迷信老師或課本的權威。

學生能坦然面對、從容面對差錯，是一種“成長的智慧”，這就是“差錯教育”的魅力所在。坦然、自信、幸福、智慧地成長，奇跡的出現就很簡單：

我們只要播撒下了一粒種子，

回報我們的可能就是一片森林；

我們只要奉獻了一滴水珠，

回報我們的可能就是整個大海；

我們只要輕輕的告訴，