前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇元旦英語祝福語范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
2、送年爆竹辭舊,開壇美酒迎新。
3、預(yù)定第一縷晨風,祝一帆風順!
4、送你一份安然,愿你快快快樂樂。
5、愿你福氣享不完,兒孫滿堂家興旺!
6、祝新春快樂,笑容如花!
7、所求皆如愿,所行化坦途。
8、祝你春節(jié)快樂,萬事如意!
9、新年又至,祝君快樂每一天。
2、您用生命的火炬照亮了我前進的道路,我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師,元旦快樂!
3、樂觀的人,在憂患中看到的是希望,開朗的人在挫折中尋找機會,聰明的人在逆境里選擇奮斗,祝你在新的一年更順更強,元旦快樂!
4、元旦到;愿你抱著平安,擁著健康,揣著幸福,攜著快樂,摟著溫馨,帶著甜蜜,牽著財運,拽著吉祥,邁入新年,快樂度過每一天!
5、那飄落的雪花是我的片片真情;那呼呼的寒風是我的聲聲問候;你今年一定過得更好。從元旦開始,忘記過去的煩惱,明天會更好!
6、一聲問好,一聲祝福,新的開始,新的希望,新的一年里將帶來歡樂。讓我們共同分享,讓我們邁開大步,去迎接未來。
7、元旦來到,祝你在新年里:事業(yè)如日中天,心情陽光燦爛,工資地覆天翻,未來風光無限,愛情浪漫依然,快樂游戲人間。
8、仰首是春,俯首是秋,愿所有的幸福都追隨著你,也許你收到的祝福千千萬萬,但是兒女的祝福是的,新年快樂!
9、元旦當空照,幸福對你笑,財運點點頭,福運扭扭腰,開心拍拍臉,順利跺跺腳,平安握握手,吉祥微微笑。元旦快樂!
10、老公,把勇氣送給你,也送給我自己。用心去聽,你會感覺得到,我的心在為而跳動!元旦快樂!
11、愛只能自由給予,不能強取,不論我們要求多少,不論我們得到多少,我們都應(yīng)感到滿足,在這特別的日子里,給你特別祝福。
12、雪花飄灑思念,星辰閃爍快樂,禮炮綻放吉祥,煙花爆放幸福,友誼地久天長,短信攜帶祝福,字句鉆進心窩,祝你元旦快樂!
13、祝福是份真心意,不是千言萬語的表白。一首心曲,愿你歲歲平安,事事如意,快樂元旦!
14、一家和和睦睦,一年開開心心,一生高高興興,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜氣揚揚,年年財源廣進。元旦使你天天快樂!
15、元旦佳節(jié)到,向你問個好,身體倍健康,心情特別好;好運天天交,口味頓頓妙。最后祝您:牛年好運擋不住,牛年財源滾滾來!
16、親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
17、敬愛的老師,您的教誨如春風,似潤雨,永銘我心。值此元旦,我虔誠地祝福您安康,如意!元旦節(jié)快樂!
18、祝你一家和和睦睦,一年開開心心,一生快快樂樂,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜氣揚揚,年年財源廣進。元旦快樂!
19、精心的培育,辛勤的付出,殷切的期盼。我只有好好學(xué)習(xí),天天向上回報。祝學(xué)校的各位老師新年快樂,身體健康!
20、每一朵雪花飄下,每一個煙火燃起,每一秒時間流動,每一份思念傳送,都代表著我想要送你的每一個祝福:元旦快樂!
21、庭前春未暖,山后雪還寒;城中霜霧重,枝頭曉月殘。深冬又一日,卻已是新年!春節(jié)悄然至,樂起平淡間;祝你歡樂、新春快樂!
22、元旦的鐘聲在天地間激起深沉而宏大的回音,讓我們在震天的爆竹聲中,以美好的祝愿共同迎接新的春天!
23、老師是校園辛勤的園丁,哺育著我們健康快樂的成長!您們辛苦了!祝您們在新的一年里身體健康,全家幸福美滿!
24、雁過無痕,只留下天空蔚藍的色彩,花開無聲,只留下綠葉歡快的陪伴,我的祝福無聲,只留下我真誠的祝福,元旦事事順心如意。
25、歡歡喜喜迎新年,萬事如意平安年,揚眉吐氣順心年,夢想成真發(fā)財年,事業(yè)輝煌成功年,祝君歲歲有好年!
26、送走舊年的時候,也送走一年的陰郁,迎來元旦的時候,也迎來新的希望!朋友,元旦快樂,萬事如意!
27、元旦快樂!許個美好的心愿祝你快樂連連!許個美妙的心愿祝你事業(yè)圓圓!許個美麗的心愿祝你愛情甜甜!
28、祝福老師一家和和睦睦,一年開開心心,一生快快樂樂,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜氣揚揚,年年財源廣進。元旦快樂!
29、時間過得似箭快,一晃而過元旦來,鼎故辭舊喜迎春,新年闊步邁,開拓進取干事業(yè),再鑄輝煌佳業(yè)績。祝元旦快樂天天,幸福年年。
30、第一縷陽光是我對你的深深祝福,夕陽收起的最后一抹嫣紅是我對你衷心的問候,在新年來臨之際,送上真摯的祝福:新年快樂!
31、敬愛的老師,謝謝你用汗水滋潤我們的心田,撫育我們茁壯成長,愿你所有的日子都充滿歡樂!
32、祝你在新的一年里:事業(yè)正當午,身體壯如虎,金錢不勝數(shù),干活不辛苦,悠閑像老鼠,浪漫似樂譜,快樂莫你屬。
33、春風,滋潤了世界,而自己卻無聲地消失在春天之中。老師,您就是我們心間的春雨,我們將永遠感謝您。元旦快樂!
34、元旦到,祝你在新年里:事業(yè)如日中天,心情陽光燦爛,工資地覆天翻,未來風光無限,愛情浪漫依然,快樂游戲人間。
35、讓快樂與你緊緊擁抱,讓煩惱低頭悄悄走掉,讓健康吉祥對你關(guān)照,讓幸福永遠對你微笑!祝您新年快樂!兔年旺旺!元旦快樂!
36、痛苦是別人的,快樂才是自己的;麻煩將是暫時的,朋友總是永恒的;愛情是用心經(jīng)營的,世界上沒有什么大不了的。元旦快樂!
37、一份平安,一份健康,一份快樂,一份幸福就足夠了。人生不需要轟轟烈烈,但求簡簡單單,元旦到了,愿你擁有簡單的幸福!
38、新的一年來臨之際,把希望的種子撥灑在希望的土地中,用希望你的努力化成陽光照射中迅速成長。希望你在元旦節(jié)快樂心愿達成。
39、當我翻看口袋,發(fā)現(xiàn)里面空空的;當我翻看錢包,里面一分錢都沒有;當我回味生活,我發(fā)現(xiàn)你的存在是我的財富!元旦快樂!
40、元旦佳節(jié),祝你在新的一年里:開開心心、快快樂樂、和和睦睦、甜甜蜜蜜、日日好運,月月溫馨,季季浪漫,年年發(fā)財,歲歲平安!
41、采一朵天山雪蓮,掬一把彭蠡煙水,握一捧長白靈芝,抱一捆蓬萊仙草,端一盤瑤池仙桃,通通送給你,祝你元旦快樂,永遠開心!
42、彩旗飄飄,飄蕩的是元旦的喜慶;花團錦簇,綻放的是元旦的快樂;火樹銀花,燃起的是元旦的祈望;祝福聲聲,傳送的是深情的牽掛,祝福朋友,祝福元旦!
43、春夏秋冬,四季輪回,元旦來到,新春伊始,祝愿朋友:燃希望之火,保一腔熱情;樹遠大目標,增一股動力;立堅定信念,創(chuàng)一番事業(yè);持平和心態(tài),守一生幸福!
44、不許動!搶,搶,搶劫!認識我的站左邊,不認識我的站右邊!想笑的站中間,還有盯著手機看的!對!就你!放下手機雙手抱頭!聽著:元旦節(jié)給我快樂點!
45、年終電話擁擠,祝福怕你想不起,提前送驚喜,免得你把我忘記。先祝你身體棒棒地,天天臉上笑瞇瞇!再祝你生活甜蜜蜜,一切都順利!元旦快樂!
46、值此元旦佳節(jié)來臨之際,為構(gòu)建和諧、節(jié)約、環(huán)保型社會,同時也為響應(yīng)傳統(tǒng)的禮輕人意重的號召,特贈上元旦祝福短信一條,敬請笑納。元旦快樂!
47、把祝福滾成一個圓蛋,穿過尚沙彎彎,闖過天山關(guān)關(guān),渡過黃河灘灘,躲過大小收費站站,繞過車輛班班,來到你面前:給你圓蛋祝福,祝元旦節(jié)快樂!
48、元旦到祝福到!祝你的事業(yè)如螃蟹,一炒就紅;祝你的學(xué)習(xí)如大雕,一鳴驚人;祝你一生一世一心一意,一天到晚幸福神氣!
49、我裝滿一車幸福,讓平安開道,拋棄一切煩惱,讓快樂與您環(huán)繞,存儲所有溫暖,將寒冷趕跑,釋放一生真情,讓幸福永遠對您微笑!元旦到了,祝新年快樂!
50、平安夜快到了,祝你生活甜蜜蜜,圣誕節(jié)快到了,祝你日子美滋滋,元旦快到了,祝你天天樂融融。提前祝節(jié)日快樂!
51、世界一片茫茫白雪,心中一份濃濃真情,白雪裝飾世界的美麗,真情為想念傳遞問候,辭舊迎新時,送上一句元旦快樂,祝你事事如意。
52、元旦佳節(jié)想著你,發(fā)條短信祝福你,成功事業(yè)屬于你,開心笑容常伴你,健康長壽想著你,平安團圓纏著你。最后還要通知你,財神爺爺也要拜訪你!準備好哦!
53、大紅燈籠高高掛,掛出吉祥;歡歌笑語陣陣飄,飄出喜慶;鞭炮禮花聲聲響,響出美好;真摯祝福條條發(fā),發(fā)出心聲:祝你元旦樂翻天,歡天喜地笑開顏!
54、大財,小財,意外財,財源滾滾;親情,友情,愛情,情情如意官運;福運,財運,桃花運,運運亨通。元旦到來之際,送上我最真摯的祝福:元旦快樂!
55、打開問候的盒子,放飛祝福的心愿,響起溫馨的旋律,感覺溫暖的空氣,201_年元旦,祝福你,愿你新的一年事順心順人順情順,一切順,元旦快樂!
56、辭舊迎新元旦到,祝福趕忙報個到,快樂進入人生道,幸福愜意心里倒,事業(yè)登上好運島,生活舞出吉祥蹈,元旦到,愿你福到,運到,開心到,元旦快樂!
57、辭歲迎新同歡樂,歡慶時刻送祝福??鞓泛眠\全涌來,財源滾滾擋不住。平安健康把你繞,幸福美滿把你罩。短短信息深祝福,濃濃情意把你圍。祝你元旦節(jié)快樂!
58、201_年即將成為過去,201_揚起風帆遠航,新年必要有新的氣象,201_必定能萬事如意又吉祥,幸福好運常相伴身旁。祝元旦快快樂樂、甜甜蜜蜜。
59、你想天晴偏來風雨,你想安寧偏來煩躁,你想眼凈偏有喧鬧入目,你想耳安偏有罵聲襲來,呵呵,以上全是反話,愿你心想事成,美夢成真;祝你元旦快樂,事事如意。
60、元旦到了,祝福來了:祝父母健康快樂;祝戀人美麗快樂;祝孩子開心快樂;祝同事升職快樂;祝朋友加薪快樂;祝自己送你祝福快樂,201_元旦快樂!
61、將快樂化作短信,發(fā)送給你,愿你新的一年快樂無邊;將好運融入信息,傳達給你,愿新的一年里,好運連連幸福不斷;元旦里我將所有的祝福復(fù)制,一并發(fā)于你,愿你明年萬事如意!
62、祝福一送就是一年,這樣的祝福要元旦送出;所有的祝福都實現(xiàn),這樣的祝福要由元旦發(fā)出;元旦我把祝福送給你,愿你新的一年快樂無限,幸福無邊,愿望實現(xiàn),事業(yè)輝煌!
63、元旦祝福新一年,發(fā)財順意無憂煩;元旦祝愿新一年,快樂幸福事業(yè)成;元旦祝福發(fā)朋友,但愿來年勝今年。但愿事業(yè)有成就,生活快樂幸福多。
64、我的問候隨著零點的鐘聲送到,我的祝福伴著歌聲第一個到達,我的擁抱在新的一年第一個給你,祝新的一年一切依然順利,吉祥如意,元旦快樂。
65、雪花飄灑思念,星辰閃爍快樂,禮炮綻放吉祥,煙花爆放幸福,友誼地久天長,短信攜帶祝福,字句鉆進心窩,祝你元旦快樂!
66、歲末年初,讓失敗與不快成過往云煙,讓成功與喜悅伴隨,懷揣對美好事物的向往與規(guī)劃,跨入新的紀年,祝你在新的一年里萬事如意,身體安康,元旦快樂!
67、怕元旦丟了,我把她裝在兜里;怕元旦跑了,我把她拴在手里;怕元旦鬧了,我把她藏在心里;怕元旦悶了,我把她送到你心里,祝你元旦開開心心快快樂樂!
68、元旦在即,我要為你定制通往幸福的車票,為你購買快樂的禮包,為你占領(lǐng)如意的座位,為你打開吉祥的門窗!元旦,愿你永坐幸福列車!
69、元旦回首看一年,成功失敗相伴生,吸取教訓(xùn)長經(jīng)驗,失敗避免不重蹈,成功繼續(xù)來發(fā)揚。朋友互助同努力,開創(chuàng)事業(yè)創(chuàng)輝煌。祝愿朋友都順意,事業(yè)輝煌譜華章!
70、和你的緣分,是上天注定的。心靈的遠近,是沒有距離的。對你的援助,是心懷感恩的。最大的愿望,是你要幸福的。元旦到了,祝你快樂!
71、年終歲末大掃除,掃掉煩惱和憂愁。辭舊迎新送祝福,送去幸福和安康。年年歲歲溫情繞,歲歲年年吉祥纏。祝你快樂常歡笑,萬事順意迎春到。
72、寒風陣陣冷刺骨,祝福條條暖心房;元旦我送祝福來,驅(qū)走嚴寒送溫暖;元旦我的祝福到,驅(qū)散憂愁笑開顏;元旦我的祝愿伴,201_盡歡顏。
73、新年就有新的希望,吉祥如意團團圍繞。新年必有新的氣象,幸??鞓肪o緊相擁。元旦是新年的開始,溫馨祝福立刻兌現(xiàn)。元旦快樂!
74、雪花飄飄而落,雪花里蘊含著幸福和快樂,裝滿了吉祥和如意,帶來了溫馨與問候。滾一個圓圓的雪球送到你家門外,祝你新年順利,元旦快樂!
75、煩惱都隨往日去,幸福快樂今日來;煩惱一去不復(fù)返,幸福飄來不離去。元旦與憂愁告別,元旦與快樂約定。祝愿收到短信的朋友,生活快樂無憂愁,萬事如意幸福多。
76、元旦快要到了,趁著還沒有放假,歡慶晚會還沒有開始,祝福短信還沒有爆發(fā),你的手機還有空間,我的手機還沒欠費,發(fā)消息還沒漲價,提前祝你元旦快樂!
77、人生忙忙碌碌,日子酸酸甜甜,給自己一個健康,快樂的心理暗示,快快樂樂地過好每一天,人生平平淡淡才是真!元旦快樂!
78、雪,從天而降,落地而化!花,夏日綻放!愛,世代傳承,源自本能!情,朝夕相處,日久生情!你,識于緣份,交之永久!祝你元旦快樂!
新年元旦英語手抄報欣賞<一>
New Year's day origin元旦的起源中英對照:
China ancient times says the New Year's Day or YuanRi, yuan long. yuan to new moon and yuan dynasty, specific dat in spring before each are not identical, emperor han too early, sima qian and first "too early to calender" the month for yuan.中國古代稱新年第一天為元旦或元日、元長、元朔、元春,具體日期在西漢以前各不相同,西漢漢武帝太初怨念,司馬遷創(chuàng)“太初歷”,以正月初一日為元。
元旦英語祝福語:
Thank you for your hard work and patience on the holiday season.
值此佳節(jié),謹對您的辛勤栽培表示感謝。
Much joy to you in the upcoming year.
愿您在新的一年充滿快樂。
Warm greeting and best wishes for happiness and good luck in the coming year.衷心祝福新的一年里新年快樂、幸運!
Much joy to you in the up coming year. May the warmest wishes, happy thoughts and friendly greeting come at New Year and stay with you all the year through.讓溫馨的祝愿、幸福的思念和有好的祝福,在新年來到之時伴你左右。
元旦迎新年詩歌手抄報<二>
四季輪回
該走的走了
走吧、走吧!
春天的沙塵暴
夏天的毒日
秋天無情的洪水
還有冬天殘酷的冰霜
過去的都是
惋惜、愧恨、無奈
但是
我們從來沒有懼怕什么
大踏步向前
不再回首那難忘的日子
元日、新春
將為我們帶來期盼
信心十足的你我
早已充滿無限的力量
我們已經(jīng)更新了所有
軟的、硬的器件
看 七彩云已向我們飄來
鼓起勇氣
用我們聰慧和勤勞
迎接新的挑戰(zhàn)
鑄造 炫麗的殿堂
元旦
啊
又過去了一年
恍如夢中
新的一年已經(jīng)開始了
歡樂的時光還閃現(xiàn)在眼前
又是一個充滿歡聲笑語的一年
清新的風
正從天際吹來
帶著羞澀的微笑
向我們展開了笑顏
愛人的手臂
也輕輕地環(huán)抱
一起慶祝新的一年
在歲月的門檻上
我的幸福
一步一步跨過歷史的車輪
載我度過幸福的一天又一天
元旦詩歌
元旦,好比一個美麗的東西
看
元旦一來到
我們的臉上
便有了最燦爛的笑容
我們穿上新衣服
顯得多麼神氣
元旦,好比一個特別的節(jié)日
看
省吃儉用的爸爸媽媽
給你買來許多好吃的零食
還有許多好玩的玩具
都給你買過來
讓你感到很驚奇
同是也讓你感到了家庭的溫馨
啊
給親人的祝福語1、對于我們來說,最大的幸福莫過于有理解自已的父母,我得到了這種幸福,并從未失去過,所以在除夕到來之際,我要對您說聲:謝謝!
2、滿臉皺紋,雙手粗繭,歲月記載著您的辛勞,人們想念著您的善良;在這個辭舊迎新的日子里,祝您福同海闊、壽比南山,愿健康與快樂永遠伴隨著您!
3、愛您,謝謝您,還要聲聲不斷祝福您,因為母親能做到的一切您都做到了。祝您除夕快樂!
4、以感謝為圓心,以真誠為半徑。送給你一個圓圓的祝福,讓愛你的人更愛您,你愛的人更懂您!祝福你和親人和和美美,祝福你的父母健康幸福!除夕快樂。
5、除夕祝愿您,所愛的人幸福,所做的夢實現(xiàn),所干的事順利,所要的錢賺到,所見的天湛藍,所踏的地豐收,所走的路平安,所聽的話開懷。春節(jié)幸??鞓?
6、愿年有的好夢依偎著你、入睡甜甜、醒來成真、愿所有的財運籠罩著你、日出遇貴、日落見財、愿所有的吉星呵護著你、時時吉祥、歲歲平安!
7、扎一束曙光,用第一顆露珠的蒸汽作縛,點綴初次綻放的那顆花苞,讓第一只早起的鳥兒,成為你第一眼看見的美好的開始。元旦快樂!
8、除夕的到來讓我想起您對我的體貼,還有您為我所做的一切。我只希望您所給予我的幸福,我將同樣回報給您。祝福您事事順心,幸福無邊!
9、獻給您無限感激和溫馨的祝愿,還有那許多回憶和深情的思念。因為您慈祥無比,難以言表,祝您除夕快樂!
10、愉快的笑聲──這是精神健康的可靠標記。愿您在新的一年中天天都愉快,日日有笑聲。
11、快樂在這一刻點燃,喜悅在這一刻沸騰;幸福在這一刻升華,美好在這一刻定格;笑容在這一刻綻放,吉祥在這一刻閃耀;心靈在這一刻祈福,祝福則在這一刻發(fā)送:除夕夜,默默的祝福你健康幸福!
12、除夕夜里子時到,福運安康喜臨門;福氣運氣把你追,健康平安把你粘;吉祥如意把你抱,幸福甜蜜把你伴。祝除夕快樂不分離!
13、今夕是何夕?原來是除夕。歡歡喜喜在今夕,甜甜蜜蜜在瞬息,想念之情在旦夕,祝福之情在朝夕,愿你開心心悠夕,幸福如意勝昨夕,我的祝福不止息,你的快樂不停息!祝:除夕快樂!鼠年吉祥!
14、三十除夕夜,五更分二年,一夜連雙歲,燈火徹夜亮,驅(qū)跑重瘟神,通宵守歲歡,春桃換舊符,嬉笑拜新年。祝你除夕快樂!
15、數(shù)學(xué)老師說,團圓是個方程式,未知數(shù)是溫暖,語文老師說,團圓是個感嘆句,感嘆詞是愛,英語老師說,團圓是個進行時,助動詞是快樂,除夕之夜,團圓之時,親愛的朋友,我祝福你及家人團團圓圓,和和美美。
給領(lǐng)導(dǎo)的祝福1、無論除夕放不放假,我的祝福如期而至:祝福你鼠年能成為好友圈中令人羨慕的頭條,祝愿你的生活一如既往的高端大氣上檔次。我期待更多土豪爭相與你結(jié)交,期待你鼠年步步高升驚呆身邊的小伙伴們,更期待您能取得“普大喜奔”的成就,總之就是很開心,新年快樂!
2、幸福在倒數(shù),鼠年要來到,吉祥鐘聲里,除夕多熱鬧。喝杯團圓酒,煮碗順心餃,濃情年夜飯,人人面帶笑。忙活一整年,放松心情好,快樂是主題,開心最重要。春節(jié)將至,預(yù)祝鼠年吉祥,幸福安康,闔家幸福!
3、我以好友的名義鄭重的宣誓,我祈愿在鼠年來臨之際,將我畢生的祝福,送給收到此短信的人,無論你是否將我放在心里,是否吊兒郎當置之不理,是否看過就刪除了信息,都愿你在新的一年萬事如意。你可以不相信自己,但是你要相信你的好福氣。新年快樂!
4、我怕除夕夜的祝福太多,你會不在意我的問候,我怕初一的鞭炮太吵,你聽不見我的祝福,我怕初二的飯菜太香,你會看不見我的短信,所以選在此刻給你送來祝福,鼠年將到,愿友鼠年吉祥,快樂飛揚!
5、奔波一年又一年,道句辛苦了;牽掛一天又一天,說聲謝謝了;走過一程又一程,終點變起點;人生一站又一站,日子苦也甜;朋友一個又一個,都念在心間:轉(zhuǎn)眼鼠年春節(jié)到了,煩惱憂愁皆可消,預(yù)祝新年快樂!
6、站住!不許動!你已經(jīng)被鼠年的快樂重重包圍,無處可逃了,唯一的出路就是乖乖地接受我的祝福,別想反抗,不然的話,我就用愛情射你,幸運砸你,金錢淹沒你,讓你天天幸福不停!哈哈,除夕快樂!
7、我累得氣喘吁吁,跑得風風火火,就是為了以最真的態(tài)度最快的速度,為你送上最早的新年祝福。鼠年將到,愿友鼠年吉祥,合家圓滿。
8、除夕到了,送你什么好呢?我仔細想了想,吉祥在你的左邊,如意在你的右邊,幸福在你的眼前,健康緊貼你身邊,你已經(jīng)是一個幸福疙瘩,我唯有送你真摯的友誼和真心的祝福:除夕快樂!
9、快樂邁開腳步,沖向你;吉祥灑下好運,籠罩你;美好踮起腳尖,張望你;幸福揚起風帆,滑向你;平安敲起鐘聲,保佑你;除夕款款來到,祝福你:祝你闔家歡樂,幸福美滿,日子逍遙,鼠年大吉!
10、365天漫長等待,8760小時煎熬忍耐,終于迎來了激動人心時刻,當煙花在除夕夜空絢爛,當爆竹在除夕夜晚泛濫,當煩惱在鼠年的尾巴滾蛋,當幸福敲響了新年的門檻,祝親愛的朋友除夕快樂!
11、新年將來臨;喜慶洋溢你;親人關(guān)心你;愛情滋潤你;朋友忠于你;幸運之星永遠照著你。我在遠方祝福你:新年快樂!
12、送你一件紅色的毛衣:前面是平安,后面是幸福,吉祥是領(lǐng)子,如意是袖子,快樂是絨線,口袋里是思念,穿在身讓溫暖包裹著你,幸福度過新年!
13、元旦到來之時,贈你一棵愿望樹,上面結(jié)滿開心果,幸運梅,甜蜜瓜,富貴棗,溫馨李,幸福桃,祝你天天開心好心情!
14、爆竹一聲響,平地起炸雷,今夜如同白晝一般,熱鬧非凡,一切都是因為這是個特殊的夜晚,除夕夜,為您送上新年的第一聲祝福,愿你快樂開懷,吉祥如愿。
15、春聯(lián)紅紅火火,年畫漂漂亮亮,財神笑笑嘻嘻,門神威威嚴嚴,爆竹噼噼啪啪,年飯噴噴香香,全家團團圓圓,過年喜喜歡歡,除夕吉吉利利,全年興興旺旺!
給朋友的祝福語1、年夜飯,慶團圓,鞭炮聲聲保平安;情相近,心相連,開心一年是一年;名利收,福祿全,萬事順心皆如愿;瓊漿酒,幸福宴,生活美滿帶笑顏。短信連,祝福傳,美好祝愿廣無邊。
2、除夕快到,我將好運作郵票、真情作郵戳、幸福作信封,寫上健康、填上快樂、加上好運、注上平安,附上吉祥,然后把它放進甜蜜的郵筒,預(yù)祝除夕快樂。
3、團圓年夜飯不可少酒,我在財神那要了點財源,福星那弄了點運氣,愛神那借了點甜蜜,還登上神八在玉帝那弄了點吉祥米,醞釀了整個一鼠年,祝福酒如期送上。祝除夕美酒在手,幸福跟你走。
4、除夕到,送你一頓年夜大餐。用“祝福”蒸出米飯,用“平安”炒制菜肴,燉上一鍋“吉祥如意”的大鍋菜,外加一盆“心想事成”的美味湯,喝出鼠年好運來!
5、除夕祝福你,好事追著你,主管重視你,病魔躲著你,氣車讓著你,飛機避開你,情人深愛你,痛苦遠離你,開心跟著你,萬事順著你!
6、除夕除夕,除去煩惱,迎接希望;守歲守歲,守住好運,歲歲平安;迎新迎新,迎來快樂,萬象更新;祈福祈福,祈禱送福,祝福添福。除夕快樂!
7、除夕夜,快樂夜,又是一個幸福年!燈籠紅,對聯(lián)紅,又是一片好年景!在這個辭舊迎新的除夕夜,送一份真誠祝福:新年到,愿你的日子越來越紅火!
8、除夕夜,開心團圓飯,吃下健康,咀嚼財富,吞下幸運,消化快樂,吃完后,你將與幸福融為一體,鼠年變得身體棒棒,錢包滿滿,好運連連,心情好好!
9、祝你一年開開心心,一生快快樂樂,一世平平安安,愿你生命中的每一個愿望都能得到實現(xiàn),新春愉快!
10、除夕,除病痛除煩惱除霉氣;團圓,事業(yè)圓愛情圓健康圓;年飯,年好運年發(fā)財年快樂。歡歡喜喜除夕,開開心心團圓,香香噴噴年飯。
11、吃年夜飯咯!紅燒開心,心情一個順;清蒸吉祥,幸福一個長;爆炒財富,財源一個旺;水煮平安,身體一個康;醬燜浪漫,愛情一個甜。祝除夕合家團圓,好運連連!
12、除夕啦!送你一桌年夜飯,吉祥面條是龍須,吃一根大吉大利;平安餃子是龍耳,咬一口幸福洋溢;如意薄餅是龍皮,來一張好運不離;幸運米飯是龍子,盛一碗凝聚福氣;快樂饅頭是龍蛋,拿一個風光無限;祝除夕快樂進餐,合家團圓!
13、除夕傍晚最后一抹夕陽是我對你真誠的祝福,大年初一第一縷陽光是我對你衷心的問候,鼠年第一聲鞭炮聲是我對你美好的祝愿,愿你鼠年幸??鞓?。
14、“瑞雪兆豐年”。愿片片潔白美麗的雪花,帶著我良好的祝愿,飛到您的身邊,祝您新年如意,事業(yè)發(fā)展!
15、除夕到,精彩節(jié)目紛紛上演:唱的,不是歌聲,是快遞的傳播;跳的,不是舞蹈,是歡樂的蔓延;演的,不是小品,是祝福的心聲。祝您春節(jié)玩得逍遙!
16、十除夕夜,五更分二年,一夜連雙歲,燈火徹夜亮,驅(qū)跑眾瘟神,通宵守歲歡,春桃換舊符,喜笑拜新年。祝您除夕快樂,新年吉祥!
17、但愿我寄予您的祝福是最新鮮最令你百讀不厭的,祝福你新年快樂,萬事如意!
18、要過年了,我沒有送去漂亮的冬衣;沒有浪漫的詩句;沒有貴重的禮物;沒有玫瑰的歡喜。只有輕輕地祝福請你牢記:祝你在新年里萬事如意!
【關(guān)鍵詞】節(jié)日文化;語言與文化;課程建構(gòu)
【中圖分類號】G623.31 【文獻標志碼】A 【文章編號】1005-6009(2016)06-0038-03
【作者簡介】趙芳,江蘇省常州市武進區(qū)星辰實驗學(xué)校(江蘇常州,213161),一級教師,常州市骨干教師。
兒童英語世界的組成元素精彩紛呈:故事、兒歌、游戲、表演、卡通……當然,各種節(jié)日活動也是其中不可或缺的部分。節(jié)日文化是人類文化中必不可少的部分,以節(jié)日為載體培養(yǎng)學(xué)生的跨文化意識是英語教學(xué)的重要組成部分。
在小學(xué)英語教學(xué)中,結(jié)合中西方傳統(tǒng)節(jié)日、國際節(jié)日、各類自主文化節(jié)日等建構(gòu)英語課程,幫助學(xué)生了解節(jié)日文化及其內(nèi)涵,并擴展到一般的文化現(xiàn)象,有助于學(xué)生更好地理解和使用英語,加深對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認識與熱愛,接受全人類先進文化的熏陶,形成國際意識。因此,實施以節(jié)日文化為載體的課程應(yīng)成為英語教學(xué)的一項重要舉措,也是學(xué)生成長的真實需求。然而,面對五花八門的節(jié)日,我們往往會遭遇這樣的尷尬:西方節(jié)日逐步削弱了中國傳統(tǒng)節(jié)日的影響力甚至大有取而代之之勢;教師在節(jié)日活動的設(shè)計上往往缺乏科學(xué)性、整體性、序列性;學(xué)校對節(jié)日活動缺乏整體規(guī)劃,各個學(xué)科、各個部門組織的節(jié)日活動多有“撞車”現(xiàn)象。
面對這些尷尬,我們不禁思考:節(jié)日,究竟應(yīng)該帶給兒童什么?是西方文化的單一滲透還是中西文化的有機融合?是轉(zhuǎn)瞬即逝的熱情還是抵達心靈的潤澤?我且認為我們要在多元文化并存的理念指引下,在傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的融合與沖突中,在外來文化與本土文化的碰撞與滲透下,找到融通的渠道,喚醒兒童對主流文化的記憶,剔除消極文化的影響,給兒童一個健康、積極、多彩的精神世界。
一、甄選節(jié)日類型,豐富課程內(nèi)容
節(jié)日文化是一個國家或一個民族在漫長的歷史進程中形成和發(fā)展的民族文化、民族風俗和民族習(xí)慣。不同的節(jié)日或為紀念某一歷史人物,或為紀念某一歷史事件,或為慶祝某一時節(jié)的到來。除此以外,自主開發(fā)的個性化節(jié)日也逐漸登上了節(jié)日舞臺,賦予了節(jié)日更多的形式和內(nèi)涵,使節(jié)日更顯豐富性和多元化。就英語教學(xué)而言,有以下幾種類型的節(jié)日可供教師進行開發(fā)、利用:(1)國際節(jié)日。如: Women’s Day,May Day,Children’s Day, New Year’s Day。(2)中國傳統(tǒng)節(jié)日。如:Spring Festival,Dragon Boat Festival,Mid-Autumn Festival, Double Ninth Festival,Lantern Festival等。(3)西方節(jié)日。例如:Christmas Day,Halloween, Thanksgiving Day, Easter Day等。(4)自主開發(fā)的節(jié)日。這主要是校園文化節(jié)日,如:Reading Festival,English Festival,Sports Festival,Science Festival等;一些個性節(jié)日,如Homework-free Day。
二、基于兒童視野,凸顯課程特點
綜上所述,節(jié)日林林總總,名目繁多。要合理架構(gòu)課程,必須明晰學(xué)段目標,把握各個節(jié)日的特點。此外,節(jié)日活動必須基于兒童視野,遵守該節(jié)日的時間點。在整個學(xué)期中,不宜選擇過多過滿的節(jié)日主題,也不宜在同一時間節(jié)點選擇多個節(jié)日,更不能固守教材,而要進行適度的拓展。
1.讓節(jié)日文化包裹童趣。
一切適合兒童的才能得到兒童的接納和喜愛。要把節(jié)日文化烙進兒童的心里,首先要讓這些節(jié)日能真正吸引兒童。例如:譯林新版《英語》五下Unit 7 Chinese festivals涉及Halloween?;趯W(xué)生的學(xué)習(xí)需求,筆者對教材內(nèi)容進行了補白,自主開發(fā)了Halloween節(jié)日課程:組織學(xué)生觀看關(guān)于Trick or treat的視頻,讓學(xué)生扮演“搗蛋孩子”和“房子主人”,體驗該游戲的樂趣。指導(dǎo)學(xué)生閱讀有關(guān)Jack-o-lantern的故事,并親身體驗制作南瓜燈。為了增加活動的英語元素,我錄制了全英文解說的南瓜燈制作視頻,并要求學(xué)生在制作過程中盡量邊說邊做。這一活動激起了學(xué)生的熱情,當各具特色的南瓜燈呈現(xiàn)在大家面前時,學(xué)生們的一句Happy Halloween!便詮釋了對節(jié)日文化最深的體驗,這絕不是單純的知識講授能夠替代的。
2.讓節(jié)日文化走向序列。
就同一個節(jié)日而言,學(xué)生可以隨著年齡的增長經(jīng)歷不同的體驗。這種遞進式的、序列性的活動更具科學(xué)性、適切性。考慮尊重學(xué)生年段特征和學(xué)?;顒咏y(tǒng)籌安排的原則,筆者進行了如下規(guī)劃:從縱向考量,每一個年段確立重點推進項目,低段節(jié)日課程以兒童節(jié)、春節(jié)、圣誕節(jié)為主,中段節(jié)日課程以婦女節(jié)、中秋節(jié)、復(fù)活節(jié)為主,高段節(jié)日課程以勞動節(jié)、端午節(jié)、感恩節(jié)、個性自主節(jié)日為主。每個節(jié)日課程在實施過程中要進行內(nèi)容的細化和統(tǒng)整。以圣誕節(jié)為例,低年級學(xué)生學(xué)唱1―2首耳熟能詳?shù)母枨?,觀看關(guān)于圣誕節(jié)的電影;中年級學(xué)生了解圣誕節(jié)的由來,學(xué)習(xí)相關(guān)英語詞匯與知識,學(xué)習(xí)制作圣誕節(jié)英文賀卡;高年級學(xué)生組織開展Christmas Party,制作Christmas tabloids。
從橫向來講,母親節(jié)、感恩節(jié)、元宵節(jié)、元旦等節(jié)日課程可以和親子課程、家長開放日等活動有機結(jié)合,以實現(xiàn)節(jié)日課程的生活性、實踐性。這些活動都是根據(jù)學(xué)生年齡特點進行遞進設(shè)計的,且具有序列性。如果我們將節(jié)日設(shè)計成這樣的序列活動,學(xué)生的節(jié)日文化根基無疑會得到夯實。
3.讓節(jié)日文化獲得傳播。
誠然,依托節(jié)日進行教學(xué)活動設(shè)計,幫助學(xué)生加深文化體驗是節(jié)日課程中必不可少的要素。我們摒棄“有知識沒文化”的教育,但我們亦不能在滲透文化的同時放棄知識的輸入,因為知識和文化本是一體。為何要研究中外節(jié)日的文化差異和社會認同?因為我們不僅要體現(xiàn)對西方文化的包容,更要肩負傳播中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的重任。當我們需要向外界傳播中國節(jié)日文化時,我們自身必須具有對傳統(tǒng)節(jié)日強烈的認同感和熟識度。以端午節(jié)為例,It’s on the fifth day of the fifth lunar month.關(guān)于農(nóng)歷這種中國傳統(tǒng)歷法很少有學(xué)生涉獵,更不用說能準確表達了。在一次Unit 7 Chinese festivals同課異構(gòu)的公開課上,筆者設(shè)計了這樣的拓展對話:
Mike is from England. He doesn’t know about Chinese festivals. His Chinese friend is telling him something about them.
A: Hi, Mike. Do you know...?
B: No, I don’t. What is it...?
A: It’s a Chinese festival. It’s on the ... day of the ...lunar month. Do you know lunar months?It’s a traditional Chinese calendar.
B: I see. Well, what do people usually do at...? B: They....(此處為與此節(jié)日相關(guān)的交流)
A: Sounds great. I like this festival. I hope I can spend it this year.
B: That’s great.
如此設(shè)計是為了向?qū)W生傳遞這樣的信息:當你需要向外界傳播中國節(jié)日文化時,你認識到自己經(jīng)歷過模擬情境,你可以更自信地表達讓你自豪的民族文化,而英語教師應(yīng)該具有這種最基本的使命感,即引領(lǐng)學(xué)生增強文化傳播的意識和責任感。
三、探尋實施策略,有效推進課程
甄選了節(jié)日課程內(nèi)容,明晰了課程特點,我們需要在教材處理、活動設(shè)計、環(huán)境布置、命題設(shè)計等多個方面進行考量,這樣才能全面有效地實施課程。
1.實現(xiàn)教學(xué)與環(huán)境的融合。
進行“浸入式”的英語教學(xué)可以為學(xué)生營造豐富的英語語言環(huán)境,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,為其英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。教室便是“浸入式”英語教學(xué)的重要實施陣地。西方學(xué)校教室的布置大多追求個性,盡量讓學(xué)生感受到輕松愉悅的氛圍。因此,針對節(jié)日課程,我們可以對教室進行特色化布置,例如:學(xué)生可以用自制的節(jié)日英語卡片辦小規(guī)模展覽,還可以用Chinese lanterns, riddles written on lanterns, Jack-O-lanterns, Easter eggs等實物來布置教室。師生可以共同搜集一些關(guān)于外國節(jié)日文化的圖片或者背景知識,制作海報貼在教室的墻上,使教室更有節(jié)日氣氛。學(xué)生搜集資料的過程也是積累知識的過程,當其對這些豐富多彩、充滿濃郁文化氣息的節(jié)日了解越多時,他們對英語的興趣也會越濃厚。
2.實現(xiàn)教學(xué)與生活的鏈接。
縱觀譯林新版《英語》教材,我們發(fā)現(xiàn)與節(jié)日相關(guān)的內(nèi)容很多,有的出現(xiàn)在Story time板塊,如:五上Unit 8 At Christmas,五下Unit 7 Chinese festivals,六上Unit 8 Chinese New Year等,有的則出現(xiàn)在Culture time板塊,作為一種文化滲透,如Halloween等。毫無疑問,編者在編排教材時已經(jīng)充分考慮了外來文化與本土文化的結(jié)合,力求節(jié)日的編排更貼近生活,但是我們深知要把節(jié)日文化課程實施到位,單靠課堂教學(xué)是遠遠不夠的,必須緊密聯(lián)系生活,多方位思考、開發(fā)與教材內(nèi)容相關(guān)的生活資源,要掙脫教學(xué)活動的束縛,進行有效的拓展和統(tǒng)整,給予學(xué)生更深的文化印象。根據(jù)《義務(wù)教育英語課程標準(2011年版)》的建議,我們在設(shè)計活動時還應(yīng)該在不影響教材延續(xù)性和漸進性的前提下,使學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活中發(fā)生的事件同步,從而滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)和體驗需求。
例如:學(xué)習(xí)了譯林新版《英語》五上Unit 8 At Christmas,我們就動手制作Christmas cards,并寫上英文祝福語,在圣誕節(jié)前夕將祝福傳遞出去。我們還參加了學(xué)校的英語節(jié)匯演,將歌曲Santa Clause is coming to town編排進英語課本劇表演,讓大家感受圣誕節(jié)的歡樂氣氛。
3.實現(xiàn)教材內(nèi)容的延展和豐厚。
在課程實施中,我們深刻地認識到教師必須具有理性的課程意識和教材開發(fā)意識,才能更好地引領(lǐng)兒童自我建構(gòu)知識,自覺提升能力,最終獲得成長。如:教學(xué)Unit 8 At Christmas后,我們意識到中國的傳統(tǒng)節(jié)日遠不止教材中提及的內(nèi)容,Qingming Festival, Lantern Festival, Double Seventh Festival等也應(yīng)該作為補充內(nèi)容納入課程范疇。根據(jù)學(xué)生的需求,筆者選擇了Lantern Festival作為拓展課程,并邀請家長一同參與,與孩子一起guess the lantern riddles, make tangyuan, 同時加入趣味元素lucky draw環(huán)節(jié),學(xué)生們不僅學(xué)到了與節(jié)日相關(guān)的詞匯,體驗了節(jié)日的文化,更享受了生活的樂趣。
4.實現(xiàn)情感與智慧的共生。
情感作為人的一種心理過程,是一個由淺入深、由外顯到內(nèi)化的過程。學(xué)生形成穩(wěn)定而良好的英語情感,絕不是短期效應(yīng),而應(yīng)是長期期待。實踐證明,熱鬧的活動、有趣的游戲、愉悅的歌曲只能生發(fā)短期的澎湃,在愉悅的情感中生發(fā)智慧,才能潤澤兒童的心靈,為兒童的英語世界厚實底蘊。結(jié)合節(jié)日課程,我校進行了以節(jié)日活動為主題的自主命題,這些命題以各種節(jié)日為背景,來源于學(xué)生的真實生活體驗,因此更能激起學(xué)生的共鳴。我們常常能在學(xué)生答題時看到他們的會心一笑,那是因為他們在答題時看到了真實的生活,這便是情智共生的真實寫照。
我們一直期待英語能成為學(xué)生的真愛,那臉上洋溢的笑容,內(nèi)心散發(fā)的喜悅,舉手投足間的洋氣,由內(nèi)而外的自信能成為其個性的符號。然而這樣的情感只有與智慧相生相長才能持久,因此依托節(jié)日文化達成情智共生便是我們心中殷殷的期盼。
節(jié)日文化的滲透是指向?qū)W生知識積淀、精神提升與跨文化意識培養(yǎng)的多元化課程。讓學(xué)生了解一些重大節(jié)日,進行中西方節(jié)日文化比較,不在于語言與文化知識的講解,而在于以課程的眼光將語言和文化融合。我們清醒地認識到在節(jié)日課程的研究道路上還需要開闊視野,找尋更多的方向(例如中小學(xué)節(jié)日教學(xué)銜接)。我們期待節(jié)日文化能成為描繪兒童英語世界的多彩畫筆,讓兒童的世界散發(fā)文化的色彩!
【參考文獻】
[1]唐功志,王春暉,慈麗妍.中西傳統(tǒng)節(jié)日的文化差異與社會認同[J].沈陽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版),2010(4).