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古詩(shī)十九首賞析

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古詩(shī)十九首賞析

古詩(shī)十九首賞析范文第1篇

關(guān)鍵詞:股權(quán)激勵(lì) 信息披露 金發(fā)科技

一、引言

上市公司利用會(huì)計(jì)估計(jì),盈余管理來(lái)操縱公司的業(yè)績(jī)表現(xiàn)已經(jīng)被大眾所熟知,特別是在中國(guó)這個(gè)新興的資本市場(chǎng)。2011年12月,重慶啤酒就因?yàn)樾畔⒉倏v行為,被流通股股東告上證監(jiān)會(huì),見(jiàn)諸報(bào)端。無(wú)疑,這種信息操縱行為的危害是巨大的。它嚴(yán)重得擾亂了正常的金融秩序,使很多投資者對(duì)資本市場(chǎng)失去信息。

現(xiàn)在,股權(quán)激勵(lì)作為一種消除問(wèn)題的方式被廣泛采用。但是,股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃實(shí)施也導(dǎo)致了很多的尋租行為。管理層相較于外部的投資者具有信息優(yōu)勢(shì),同時(shí)又擁有信息披露的決策權(quán),因此管理層通過(guò)操縱信息披露的方式使自己的利益達(dá)到最大化。而當(dāng)管理層參與股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃,其薪酬很大部分來(lái)源于股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃,那么就有足夠的動(dòng)機(jī)通過(guò)操縱信息披露的方式使自己獲得盡可能多的收益。

過(guò)去已經(jīng)有很多的學(xué)者對(duì)股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃是否有效進(jìn)行深入探討。但是,對(duì)在股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃背景下,信息披露行為的研究還處于起步階段,沒(méi)有引起學(xué)術(shù)界和監(jiān)管機(jī)構(gòu)足夠的重視。本文以金發(fā)科技為案例,對(duì)其在股權(quán)激勵(lì)授權(quán)階段的信息披露行為進(jìn)行專門研究,以期對(duì)后續(xù)研究有所貢獻(xiàn)。

二、相關(guān)文獻(xiàn)及政策法規(guī)回顧

(一)管理層策略性信息披露文獻(xiàn)回顧

上市公司高管策略性信息披露一直是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)研究的最主要領(lǐng)域之一?!∽罱难芯堪l(fā)現(xiàn)管理者在各種公司事件前后采用自愿性信息披露來(lái)達(dá)到機(jī)會(huì)主義目的的線索。這些事件包括IPO、增發(fā)、股票回購(gòu)等。Teoh等(1998a, b)發(fā)現(xiàn)管理者通過(guò)向上盈余管理來(lái)提高IPO和 SEO的發(fā)行價(jià)格,他們發(fā)現(xiàn)在IPO和SEO前公司有異常高的可操控應(yīng)計(jì),而在 IPO和 SEO后公司股價(jià)有長(zhǎng)期負(fù)異常收益。 Brockman等(2008)研究公司股票回購(gòu)前后的自愿性信息披露,發(fā)現(xiàn)管理者在回購(gòu)前1個(gè)月增加了壞消息披露的頻率和強(qiáng)度,而在回購(gòu)后 1 個(gè)月內(nèi)增加了好消息披露的頻率和強(qiáng)度。 他們也發(fā)現(xiàn)管理者在回購(gòu)前做出具有向下誤差的盈余預(yù)測(cè)。此外,他們還發(fā)現(xiàn)管理者在回購(gòu)前改變信息流的傾向隨著管理者持股比例的增加而增強(qiáng)。 這些研究都說(shuō)明管理者通過(guò)策略性信息披露來(lái)幫助公司以較有利的股價(jià)條件完成某些公司事件,管理者從中獲利。

(二)在激勵(lì)計(jì)劃下的信息披露行為文獻(xiàn)回顧

公司通過(guò)使用股權(quán)激勵(lì)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)員工的長(zhǎng)期激勵(lì),這會(huì)使得公司高管因?yàn)橄氆@得高額的激勵(lì)而做出一些行為。比如說(shuō),高管會(huì)對(duì)公司進(jìn)行盈余管理,而且在大部分研究中證明這種盈余管理行為和股權(quán)激勵(lì)的強(qiáng)度呈線性相關(guān)關(guān)系。

馬會(huì)起(2010)對(duì)股權(quán)激勵(lì)制度下經(jīng)營(yíng)者利用盈余管理進(jìn)行股價(jià)操縱的動(dòng)機(jī)與條件進(jìn)行了探討,研究發(fā)現(xiàn),我國(guó)實(shí)施經(jīng)營(yíng)者股權(quán)激勵(lì)的上市公司,其當(dāng)前的應(yīng)計(jì)利潤(rùn)對(duì)當(dāng)前的股票價(jià)格的影響程度大于當(dāng)前的現(xiàn)金凈流量。這也就鼓勵(lì)公司經(jīng)營(yíng)者通過(guò)盈余管理進(jìn)行操縱股價(jià)以達(dá)到獲得更多股權(quán)收益的目的?!√K冬蔚、林大龐 (2010)根據(jù)我國(guó)資本市場(chǎng)獨(dú)特的制度變化, 從盈余管理的角度對(duì)股權(quán)激勵(lì)的公司治理效應(yīng)進(jìn)行研究并發(fā)現(xiàn):股權(quán)分置改革后尚未提出股權(quán)激勵(lì)的上市公司,其 CEO 股權(quán)和期權(quán)占總薪酬比率與盈余管理呈顯著的負(fù)相關(guān)關(guān)系,而提出或通過(guò)激勵(lì)預(yù)案的公司,其CEO 股權(quán)和期權(quán)報(bào)酬與盈余管理的負(fù)相關(guān)關(guān)系大幅減弱并不再統(tǒng)計(jì)顯著,盈余管理加大了CEO 行權(quán)的概率,而且CEO 行權(quán)后公司業(yè)績(jī)大幅下降。

(三)上市公司股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃相關(guān)法律法規(guī)

對(duì)股票期權(quán)的行權(quán)價(jià)格的確定,法律法規(guī)有做出強(qiáng)制性規(guī)定。《上市公司股權(quán)激勵(lì)管理辦法》(試行)也規(guī)定行權(quán)價(jià)格上市公司在授予激勵(lì)對(duì)象股票期權(quán)時(shí),應(yīng)當(dāng)確定行權(quán)價(jià)格或行權(quán)價(jià)格的確定方法。行權(quán)價(jià)格不應(yīng)低于下列價(jià)格較高者:

1、股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃草案摘要公布前一個(gè)交易日的公司標(biāo)的股票收盤價(jià);

2、股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃草案摘要公布前30個(gè)交易日內(nèi)的公司標(biāo)的股票平均收盤價(jià)。

根據(jù)中國(guó)上市公司股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃實(shí)踐,在股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃授權(quán)階段包括以下過(guò)程:草案公告日,預(yù)案公告日,股東大會(huì)決議公告日,授權(quán)日。根據(jù)法律法規(guī),草案公告日是股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃非常重要的時(shí)間點(diǎn)。

三、案例分析

(一)案例選取——公司情況簡(jiǎn)介

金發(fā)科技有限公司(股票代碼:600143)成立于1993年,是一家主營(yíng)高性能改性塑料研發(fā)、生產(chǎn)和銷售的高科技上市公司。金發(fā)科技自2006年以后,曾先后兩次于2006年和2010年推出股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃。在2009年4月,金發(fā)科技高管因在股權(quán)激勵(lì)行權(quán)后違規(guī)減持股票被證監(jiān)會(huì)調(diào)查。

(二)金發(fā)科技在股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃授權(quán)階段的信息披露行為

金發(fā)科技在2006年5月23日公布其首次股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃草案,在草案中其確定的行權(quán)價(jià)格為13.15元,依據(jù)為股權(quán)激勵(lì)草案公告之前30個(gè)交易日內(nèi)的平均收盤價(jià)。

在草案公告日前后,金發(fā)科技披露的信息如下表所示。從下表一中可以看到,在草案公告日前,金發(fā)科技公告了其對(duì)外進(jìn)行擔(dān)保的情況,這個(gè)消息在一定程度是屬于利空的消息。而在草案公告日后,金發(fā)科技公告了其利潤(rùn)分配計(jì)劃及業(yè)績(jī)預(yù)增公告,這兩個(gè)公告屬于利好的消息。在業(yè)績(jī)預(yù)增公告中,對(duì)不在第一季度不公布業(yè)績(jī)預(yù)增公告進(jìn)行解釋,其解釋的理由為“由于公司大宗原材料采購(gòu)價(jià)格受國(guó)際石油價(jià)格的影響存在不確定因素,因此本著謹(jǐn)慎性原則,公司沒(méi)有在第一季度報(bào)告中進(jìn)行業(yè)績(jī)預(yù)增”。這樣解釋明顯牽強(qiáng)。如果在第一度進(jìn)行業(yè)績(jī)預(yù)增,則在股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃之前就會(huì)存在一個(gè)巨大的利好消息,因此可能推高管理層能在股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃中獲得的行權(quán)價(jià)格。因此,在股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃的過(guò)程中,金發(fā)科技管理層有著在草案公告日前提前披露的利空的消息(對(duì)外擔(dān)保公告),延遲或取消披露利好額消息(第一季度的業(yè)績(jī)預(yù)增公告)的嫌疑,通過(guò)這種方式使股價(jià)走低。在草案公告日后,金發(fā)科技集中披露利好的消息(利潤(rùn)分配計(jì)劃公告,及業(yè)績(jī)預(yù)增公告),避免利好消息對(duì)行權(quán)價(jià)格的影響。

表一 金發(fā)科技首次股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃授權(quán)階段的信息披露情況

下圖一反映了在草案公告日前后30個(gè)交易日(以草案公告日為0點(diǎn)),金發(fā)科技的異常收益率(AR)及累計(jì)異常收益率(CAR)的波動(dòng)情況(異常收益率衡量的標(biāo)準(zhǔn)為滬深300指數(shù))。從圖中我們可以清晰的看到在草案公共日-3之前,金發(fā)科技的CAR整體呈現(xiàn)一個(gè)波動(dòng)下降的趨勢(shì)。而在這之后,金發(fā)科技的CAR呈現(xiàn)波動(dòng)上升的趨勢(shì)。由于在草案公告日前的30個(gè)交易日內(nèi),其股價(jià)有著向下波動(dòng)的趨勢(shì),因此在股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃中收益的管理層在一定程度上獲得了一個(gè)較低的行權(quán)價(jià)格。在可以行權(quán)之后,有利于管理層獲得更大的收益。結(jié)合上文關(guān)于信息披露行為的分析,我們可以看到金發(fā)科技通過(guò)這種策略性的信息披露行為,影響股價(jià)的波動(dòng),獲得了額外的收益。

圖一 金發(fā)科技在草案公告日前后的異常收益率與累計(jì)異常收益率波動(dòng)

另外,在2010年9月28日,金發(fā)科技推出了次第二期股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃。在此次草案公告日前后,金發(fā)科技的信息披露公告如下:

表二 金發(fā)科技第二次股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃授權(quán)階段的信息披露情況

從上表二中我們可以看到,金發(fā)科技在其股權(quán)激勵(lì)草案公告后就公布了第三季度業(yè)績(jī)預(yù)增公告。對(duì)比半年度年報(bào)和第三季度報(bào)告,本文發(fā)現(xiàn)2010年1-6月,金發(fā)科技的凈利潤(rùn)為1.23億,去年同期1.32億。而到了第三季度的時(shí)候,金發(fā)科技1-9月份的凈利潤(rùn)為4.14億,去年同期為2.18億。在第三季度,金發(fā)科技的利潤(rùn)出現(xiàn)了不可思議的增長(zhǎng),這不得不讓人懷疑其管理層存在信息操縱行為:先是在草案公告日前的半年度報(bào)告中披露凈利潤(rùn)下降的信息,影響股價(jià)向下波動(dòng);而在草案公告日后,披露企業(yè)真實(shí)存在的利潤(rùn)信息。因此出現(xiàn)了一個(gè)在第三季度凈利潤(rùn)大幅上升的現(xiàn)象。通過(guò)這種策略性信息披露的方式,金發(fā)科技管理層期望獲得一個(gè)比較有利的行權(quán)價(jià)格。

四、結(jié)論

從以上的案例分析中,我們可以看到金發(fā)科技管理層存在在草案公告日前通過(guò)披露對(duì)公司不利的信息,以達(dá)到向下操縱股價(jià)的嫌疑。而在草案公告日后,金發(fā)科技會(huì)披露受到壓抑的有利信息。即金發(fā)科技管理層為了獲得有利的行權(quán)價(jià)格,在草案公告日前可能存在提前披露對(duì)公司不利的信息,而延遲披露對(duì)公司不利信息的行為。

金發(fā)科技的這種行為無(wú)疑會(huì)影響正常的金融秩序。而現(xiàn)階段,實(shí)施股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃的公司很多,為了獲得一個(gè)較為有利的行權(quán)價(jià)格,上市公司的管理層可能會(huì)采取這種策略式的信息披露行為。為了維護(hù)金融秩序的穩(wěn)定,監(jiān)管機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)方面的立法監(jiān)管,如對(duì)股權(quán)激勵(lì)計(jì)劃中出現(xiàn)的不正當(dāng)行為實(shí)施懲罰性措施。另外也可以制定更加嚴(yán)格的信息披露標(biāo)準(zhǔn)以約束上市公司的信息披露行為。

參考文獻(xiàn):

[1]Teoh,S.,Welch, I.,Wong, T., 1998b.Earnings management and the subsequent market performance of initial public offerings[J].Journal of Finance,53,1935-1974

[2]Brockman,P.,et al.,Voluntary disclosures and the exercise of CEO stock options,Journal of Corporate Finance?。?009)

古詩(shī)十九首賞析范文第2篇

其一,從詩(shī)句的語(yǔ)言形式到句意內(nèi)容,逐步審察。

常見(jiàn)的修辭手法,有的體現(xiàn)在語(yǔ)言形式的追求上,以期達(dá)到語(yǔ)言的節(jié)奏、氣勢(shì)、語(yǔ)氣、聲韻等方面的效果,如對(duì)偶、排比、設(shè)問(wèn)、反復(fù)等修辭手法就屬于這一類。通過(guò)詩(shī)句外在的語(yǔ)言形式,即可迅速判斷這類手法。有的修辭法,重在表情達(dá)意上的推敲運(yùn)用,以達(dá)到準(zhǔn)確、含蓄、形象、生動(dòng)的藝術(shù)效果。比喻、擬人、夸張、借代、對(duì)比、反襯等手法即屬此類。這些修辭手法,則需要我們從詩(shī)句的內(nèi)容出發(fā),結(jié)合這些修辭法的特點(diǎn)做出正確判斷。

例如:

春行即興

李華

宜陽(yáng)城下草萋萋,澗水東流復(fù)向西。

芳樹(shù)無(wú)人花自落,春山一路鳥(niǎo)空啼。

這首詩(shī)的三、四兩句運(yùn)用哪種修辭方法?請(qǐng)具體賞析。

大多數(shù)學(xué)生迅速判定詩(shī)句的修辭手法為對(duì)偶,并做出相應(yīng)的說(shuō)明。這是根據(jù)詩(shī)句的語(yǔ)言形式做出的判斷。但也有學(xué)生回答是對(duì)比或反襯手法,因?yàn)樵?shī)句描寫了春花紅顏吐芳、鳥(niǎo)鳴清脆宛轉(zhuǎn)的美好春景,但就“自落”“空啼”二詞,顯示以樂(lè)景反襯哀情,以熱鬧反襯寂靜,表達(dá)詩(shī)人惜春、傷春之情。這一答案則是緊扣詩(shī)句內(nèi)容做出的分析。

其二,從詩(shī)句內(nèi)容的整體到局部,從一聯(lián)到一句,依次梳理判斷。

這是從詩(shī)句的內(nèi)容出發(fā),迅速判斷其修辭手法的方法。拿到所要賞析的詩(shī)句后,先把幾個(gè)詩(shī)句或一聯(lián)詩(shī)句看成一個(gè)整體,緊扣詩(shī)句內(nèi)容,聯(lián)系詩(shī)歌主旨,從大的主要的內(nèi)容方面審察其修辭手法。再抓住單個(gè)詩(shī)句,甚至詩(shī)句中的詞語(yǔ)或短語(yǔ),體會(huì)其修辭運(yùn)用之法。

例如:

清 明①

黃庭堅(jiān)

佳節(jié)清明桃李笑,野田荒垅自生愁。

雷驚天地龍蛇蜇,雨足郊原草木柔。

人乞祭余驕妾婦②,士甘焚死不公侯③。

賢愚千載知誰(shuí)是,滿眼蓬蒿共一丘。

注:①此詩(shī)作于詩(shī)人被貶宜州期間。②典出《孟子》,古代有齊人,天天到墓地偷吃別人祭奠親人的飯菜,吃得油嘴膩臉?;氐郊依铮€要對(duì)妻妾撒謊吹噓,說(shuō)他是在當(dāng)大官的朋友家里吃喝。③指介之推,春秋時(shí)晉人。從晉文公出亡十九年,功成后拒絕做官,隱居綿山被燒死。

請(qǐng)從修辭手法的角度賞析這首詩(shī)的首聯(lián)。

首聯(lián)兩句詩(shī),從整體上看,前后句內(nèi)容“桃李笑”“自生愁”正好構(gòu)成對(duì)比,寫出清明時(shí)節(jié)兩種不同的景色。再就每個(gè)小句而言,一個(gè)“桃李笑”,一個(gè)“荒垅愁”,很明顯,都運(yùn)用了擬人化手法,將詩(shī)人的情感融入桃李、荒垅兩個(gè)意象中含蓄表達(dá)。這樣從大到小,我們從首聯(lián)中得出兩種修辭手法――對(duì)比與擬人,并據(jù)此做出恰當(dāng)?shù)馁p析。

另外,這兩種明斷修辭手法的方法,還可遷移到文學(xué)類文本閱讀中的語(yǔ)言賞析題中。散文閱讀《那個(gè)曙光微明的時(shí)代》中有一道語(yǔ)言賞析題,請(qǐng)從修辭手法和表達(dá)效果兩個(gè)角度賞析文中劃線的文字:

在黃河的兩岸,長(zhǎng)江的兩岸,都有一個(gè)一個(gè)的聚落,用自己的手,“切”、“磋”、“琢”、“磨”,使巖石從粗糙變得細(xì)致,從冰冷變得溫潤(rùn),從沉重變得輕盈,從大荒中一塊無(wú)知的頑石,變成沁透了人的精魂血汗的寶玉。

從語(yǔ)言形式上看,“從粗糙變得細(xì)致,從冰冷變得溫潤(rùn),從沉重變得輕盈”,三個(gè)句子句式相同,構(gòu)成排比;從句意內(nèi)容上看,后四個(gè)小句子中的“粗糙”與“細(xì)致”、“冰冷”與“溫潤(rùn)”、“沉重”與“輕盈”、“頑石”與“寶玉”均形成對(duì)比。這樣從語(yǔ)言形式到句意內(nèi)容,就可全面而準(zhǔn)確判斷和賞析修辭手法了。于是得出答案:

修辭手法:排比、對(duì)比。

表達(dá)效果:語(yǔ)言整齊而有氣勢(shì),對(duì)比鮮明,突出了中華民族的祖先通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造了我們的民族文化,奠定了我們的民族審美心理,表達(dá)了作者對(duì)祖先們勞動(dòng)和創(chuàng)造的崇敬和贊美。

【跟蹤訓(xùn)練】

1.請(qǐng)從修辭手法的角度賞析 “試問(wèn)閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”。

青玉案

賀鑄

凌波不過(guò)橫塘路,但目送、芳?jí)m去。錦瑟華年誰(shuí)與度?月橋花院,瑣窗朱戶,只有春知處。

飛云冉冉蘅皋暮,彩筆新題斷腸句。試問(wèn)閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨。

2.請(qǐng)賞析詩(shī)中三、四兩句所用的修辭手法。

未展芭蕉

【唐】錢

冷燭無(wú)煙綠蠟干,芳心猶卷怯春寒。

一緘書札藏何事,會(huì)被東風(fēng)暗拆看。

【參考答案】

古詩(shī)十九首賞析范文第3篇

20年前,一次逛書店買了許孔璋編著的《歷代養(yǎng)生詩(shī)詞賞析》,當(dāng)時(shí)正在籌辦華東健康教育研究會(huì)三屆二次理事會(huì),閱讀中冒出個(gè)想法,何不將書法藝術(shù)與養(yǎng)生詩(shī)詞揉合一體,設(shè)計(jì)一場(chǎng)別開(kāi)生面的“養(yǎng)生詩(shī)詞書法筆會(huì)”。于是,打印佳作名句,準(zhǔn)備文房四寶,邀請(qǐng)書法界知名人士和老年大學(xué)書法班學(xué)員參加,活動(dòng)安排在泰興師范學(xué)校。先請(qǐng)市書法協(xié)會(huì)高俊源主席講話,簡(jiǎn)述書法與養(yǎng)生的關(guān)系,然后大家即興揮毫,伴隨著古箏那流水般的韻律,一幀幀風(fēng)格迥異的書法作品相繼誕生。名家示范,愛(ài)好者觀摩,相互切磋,共同品賞,情趣盎然。養(yǎng)生哲理借助古詩(shī)詞作載體,以書法藝術(shù)呈現(xiàn)出來(lái),令人賞心悅目,實(shí)在是一種高品位的精神享受。

退休后,翻閱養(yǎng)生詩(shī)詞成為本人休閑生活的一件樂(lè)活兒,每次吟誦皆有所獲。這本養(yǎng)生詩(shī)詞雖經(jīng)數(shù)次遷居總細(xì)心珍藏,唯恐丟失。近日,重讀曹操《步出夏門行·龜雖壽》,其中“盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年”四句寓意深刻,區(qū)區(qū)十六字,道明了長(zhǎng)壽在人不在天的科學(xué)內(nèi)涵。

古有帝王長(zhǎng)生夢(mèng),今有百姓保健熱。大凡長(zhǎng)壽者必有樂(lè)觀大度的心理素質(zhì)。與筆者相識(shí)四十余年的殷老已年逾八旬,畢生研究岐黃之術(shù),謙恭平和,精詩(shī)善醫(yī)。殷老有詩(shī)云:“樂(lè)守家園陋室門,常予病友施義診。”與人為善,助人為樂(lè)。筆者曾涂鴉一首贊其長(zhǎng)壽之道:“人云七十古來(lái)稀,如今百歲不足奇;若問(wèn)殷老延年術(shù),一生澹泊養(yǎng)心智?!?/p>

如果把目光掃向現(xiàn)實(shí)社會(huì),不難觀察到一些浮躁的身影。有人不屑讀書學(xué)習(xí),卻沉湎于網(wǎng)上游戲和八卦新聞;有人放任自流、酗酒吸毒,通宵達(dá)旦過(guò)度娛樂(lè):有人厭惡日常家務(wù)勞動(dòng),習(xí)慣泡在桑拿屋、美容院里消磨時(shí)間,其生活理念和生活方式令人憂心。

表弟的岳丈今年九十九,九個(gè)子女,一生務(wù)農(nóng),可以想象,孩子小的時(shí)候,生計(jì)何等艱辛。不久前,兒孫們?yōu)槔先瞬俎k百歲壽宴,親友鄰舍登門祝福,問(wèn)及有何長(zhǎng)壽秘訣?老人笑答:“三餐粗茶淡飯,平日勞動(dòng)不停,別無(wú)秘訣可言?!彼未鷼W陽(yáng)修有兩句名言:“勞其形者長(zhǎng)年,安其樂(lè)者短命?!笨磥?lái),物質(zhì)享受與健康長(zhǎng)壽不成正比。

古詩(shī)十九首賞析范文第4篇

一、推敲“煉字”之傳神

一首詩(shī)詞當(dāng)中,常常有一個(gè)或幾個(gè)耐人尋味的關(guān)鍵詞,這些往往就是“詩(shī)眼”和“詞眼”,它既與語(yǔ)言有關(guān),又與內(nèi)容有關(guān),有“一字遞情,千古傳誦”的美贊。對(duì)這些字詞的理解,往往會(huì)影響到對(duì)整首詩(shī)的理解和感悟,所以命題者通常喜歡考查對(duì)關(guān)鍵詞的理解,簡(jiǎn)稱“煉字”題。常考的“煉字”對(duì)象有:動(dòng)詞、形容詞、數(shù)量詞、疊詞、擬聲詞等等。此類字詞,各有傳神之處。

如動(dòng)詞,多常用擬人的修辭手法,能使意象化靜為動(dòng),形象生動(dòng),賦予畫面動(dòng)態(tài)感,使意境特點(diǎn)更加鮮明。比如2012年湖北卷:“賈島注重用字推敲,請(qǐng)對(duì)第三聯(lián)中的‘藏’‘透’二字作簡(jiǎn)要賞析。” 參考答案:“藏”字,運(yùn)用擬人手法,描繪人行之跡很快便為大雪覆蓋的邊塞雪景,寫景生動(dòng),頗有畫意;一個(gè)“藏”字,已包含大雪紛飛、道路莫辨、行人稀少等多重意蘊(yùn)?!巴浮弊?,極為傳神地展現(xiàn)了林間朔風(fēng)砭人肌骨的穿透力,同時(shí)還隱含風(fēng)急、天寒、衣單等內(nèi)容,富有想象力和感染力。

形容詞的妙處在于能夠繪景摹狀,化抽象為具體,化無(wú)形為有形,使人如聞其聲,如見(jiàn)其人,如觸其物,如歷其境。如2012年安徽卷:“請(qǐng)賞析‘軟紅光里涌銀山’中‘軟’‘涌’二字的妙處?!逼渲小败洝钡拿钐帪椋阂杂|覺(jué)寫視覺(jué),生動(dòng)地寫出了夕陽(yáng)余暉可感可觸、柔和溫暖的獨(dú)特美感。又如2012年四川卷:“本詩(shī)第二聯(lián)中的“空”字極富韻味。請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要賞析?!眳⒖即鸢福骸翱铡弊旨葌魃竦孛枥L出貪夫倦聽(tīng)卻不得不聽(tīng)的矛盾之態(tài),又形象地表達(dá)出了貪夫徒勞無(wú)奈、難以排遣的惆悵之情。這里值得一提的是形容詞當(dāng)中的顏色詞也是考查的重點(diǎn),常常能表現(xiàn)詩(shī)人的心情,增強(qiáng)畫面感,渲染氣氛。例:兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。(杜甫《絕句》)

疊詞的妙處為增強(qiáng)語(yǔ)言的韻律感,或起強(qiáng)調(diào)作用。例:尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。(李清照《聲聲慢》)擬聲詞妙處為使詩(shī)文更生動(dòng)形象,使人有身臨其境之感.例:簾外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不耐五更寒。(李煜《浪淘沙》)數(shù)詞的精妙之處準(zhǔn)確傳神,突出強(qiáng)調(diào)內(nèi)容。例:“前村深雪里,昨夜一枝開(kāi)。(齊己《早梅》)

“煉字”題一般的答題模式:1.找出該字。(已經(jīng)給出就直接分析)2.解釋該字在句中的含義。(如果字表意義淺顯,可以省略此步驟)3.展開(kāi)聯(lián)想把該字放入原句中描述景象或情狀。4.點(diǎn)出該字運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法,烘托了怎樣的意境,達(dá)到了怎樣的表達(dá)效果或表達(dá)了怎樣的感情。

例:王維《過(guò)香積寺》“不知香積寺,數(shù)里入云峰。古木無(wú)人徑,深山何處鐘。泉聲咽危石,日色冷青松。 薄暮空潭曲,安禪制毒龍?!?問(wèn):古人評(píng)詩(shī)時(shí)常用“詩(shī)眼”的說(shuō)法。所謂“詩(shī)眼”往往是指一句詩(shī)中最精練傳神的一個(gè)字。你認(rèn)為這首詩(shī)第三聯(lián)兩句中的“詩(shī)眼”分別是哪個(gè)字?為什么?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要賞析。參考答案:① “詩(shī)眼”分別是“咽”、“冷”。②山中的巖泉由于巖石的阻攔,發(fā)出低吟,仿佛嗚咽之聲。照在青松上的日色,由于山林幽暗,似乎顯得陰冷。③ “咽”、“冷”兩字繪聲繪色、精練傳神地顯示出山中幽靜孤寂的景象。

二、品讀“煉句”之精妙

詩(shī)歌的語(yǔ)句具有跳躍性、含蓄性的特點(diǎn),所以要欣賞詩(shī),首先必須要了解“詩(shī)家語(yǔ)”的特點(diǎn),發(fā)揮聯(lián)想和想象,讀懂難以理解的詩(shī)句。省略句和倒裝句就是難句中的常見(jiàn)典型。

1.省略句

詩(shī)句中的省略,可以留給讀者大量可供聯(lián)想、想象的空白。古人喜用實(shí)詞表達(dá)意象,并省略虛詞在彼此間的連綴。如“洛城一別四千里”(杜甫《恨別》)省略了介詞 “自、在、之外”,可翻譯為“自洛陽(yáng)一別我已在四千里之外”。“浮云游子意” (李白《送友人》)省略了比喻關(guān)聯(lián)詞“如”,可翻譯成“游子如浮云”。有時(shí)動(dòng)詞也會(huì)省略,如“風(fēng)”“雨”“日”“月”后面常常省略“吹”“下”“曬”“落”,翻譯時(shí)譯成什么動(dòng)詞則要視上下詩(shī)句內(nèi)容而定。表示人與景、人與物的關(guān)系或行為的動(dòng)詞也往往省略,如“人跡板橋霜”(溫庭筠《商山早行》), “足跡”與 “板橋、霜”之間就省略了動(dòng)詞“踏”和“印”。省略還有互文省略,即在上下文中兩個(gè)事物只出現(xiàn)一個(gè)而省略另一個(gè)。一是詞的省略,如“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”(《古詩(shī)十九首》),上句省略了“皎皎”,下句省略了“迢迢”。二是句子的省略,如“開(kāi)我東閣門,坐我西閣床”(《木蘭詩(shī)》),上句省略了“坐我東閣床”,下句省去了“開(kāi)我西閣門”。在意象并置的詩(shī)句中省略往往最多,如 “樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)” (陸游《書憤》),全聯(lián)大多由名詞構(gòu)成,省去了表方位、處所、關(guān)系的虛詞和人物活動(dòng)的動(dòng)詞,做到?jīng)]有一個(gè)“閑”字。

2.倒裝句

有不少的詩(shī)句為講究押韻和平仄,使語(yǔ)言精妙、耐人尋味,其詞語(yǔ)排列常顛倒了現(xiàn)代漢語(yǔ)的順序。在理解的時(shí)候,重新調(diào)整一下語(yǔ)序,句意的理解會(huì)輕松很多。常見(jiàn)的倒裝句有:主語(yǔ)后置如“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草凄凄鸚鵡洲”(崔顥《黃鶴樓》)意為“晴川漢陽(yáng)樹(shù)歷歷,鸚鵡洲芳草凄凄。” 賓語(yǔ)前置如“清輝玉臂寒”(杜甫《月夜》)應(yīng)為“清輝寒玉臂”。主賓換位如“秋色漸將晚,霜信報(bào)黃花”(葉夢(mèng)得《水調(diào)歌頭》)應(yīng)為“黃花報(bào)霜信” 。定語(yǔ)后置 如“一夜飛渡鏡湖月”(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)應(yīng)為“一月夜飛渡鏡湖” 。狀語(yǔ)后置如“雙燕歸來(lái)細(xì)雨中”(歐陽(yáng)修 《采桑子》)應(yīng)為“雙燕細(xì)雨中歸來(lái)”。因果倒裝如“星垂平野闊,月涌大江流”(杜甫《旅夜書懷》),是因?yàn)槠揭斑|闊,所以才感受到星星顯得格外低垂;是因?yàn)榇蠼剂鳎庞X(jué)得月亮也隨江流在涌動(dòng),所以應(yīng)該是“平野闊星垂,大江流月涌”。

只有讀懂詩(shī)句,方能品讀出“煉句”的精妙之處。“煉句”主要考查主旨句、具有隱含信息的語(yǔ)句,描寫精彩的語(yǔ)句以及上述的特殊句式。

“煉句”題常見(jiàn)的答題模式: 1、描述詩(shī)句描繪的意境2、抓住最突出的一點(diǎn)(或詩(shī)眼或?qū)懛ǎ┖?jiǎn)析。3、分析該句的效果作用、表達(dá)的情感主旨。

例:2012江蘇卷溫庭筠《夢(mèng)江南》“千萬(wàn)恨,恨極在天涯。山月不知心里事,水風(fēng)空落眼前花。搖曳碧云斜?!眴?wèn):請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這首詞的結(jié)句。參考答案:碧云在空中飄忽不定,最終消沉在天邊,結(jié)句利用象征的手法,用“碧云斜”象征人的心情消沉;用碧云的飄忽不定象征人的心神不寧。以景結(jié)詞,委婉含蓄,蘊(yùn)味悠長(zhǎng),而又情景交融。

三、賞析風(fēng)格之神韻

“風(fēng)格”是指由于作者的生活經(jīng)歷、藝術(shù)素養(yǎng)等造成的不同的創(chuàng)作特色。每個(gè)詩(shī)人在寫詩(shī)過(guò)程中形成了自己韻味獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格,有的樸實(shí)無(wú)華,有的華美絢麗,命題者通過(guò)考查考生對(duì)詩(shī)歌語(yǔ)言特色的把握,也同時(shí)考查了考生對(duì)作家語(yǔ)言風(fēng)格的了解。

這種題型不是要求揣摩個(gè)別字詞運(yùn)用的巧妙,而是要品析整首詩(shī)表現(xiàn)出來(lái)的整體語(yǔ)言風(fēng)格。而一首詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格往往和詩(shī)人的總體語(yǔ)言風(fēng)格相一致,因此我們要了解一些常見(jiàn)詩(shī)人的語(yǔ)言風(fēng)格,如陶淵明的詩(shī)清新自然,白居易的詩(shī)通俗易懂,王昌齡的詩(shī)雄健高昂,李商隱的詩(shī)朦朧隱晦,溫庭筠的詩(shī)綺麗香艷,李清照的詞纏綿婉約,杜甫的詩(shī)沉郁頓挫,李白的詩(shī)豪邁飄逸,杜牧的詩(shī)清健俊爽,王維的詩(shī)詩(shī)畫一體,高適的詩(shī)悲壯蒼涼,陸游的詩(shī)悲壯沉郁等等。同時(shí)還要牢記不同類型的詩(shī)的常見(jiàn)風(fēng)格。如宮廷詩(shī):纏綿婉轉(zhuǎn),山水詩(shī):清新優(yōu)美,田園詩(shī):恬淡溫馨,邊塞詩(shī):悲涼慷慨,諷喻詩(shī):沉郁激憤,詠史詩(shī):雄渾壯闊,懷古詩(shī):幽深綿長(zhǎng),送別詩(shī):意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。當(dāng)然詩(shī)歌的語(yǔ)言風(fēng)格也遠(yuǎn)不是這些詞語(yǔ)所能全部概括的,平時(shí)要多積累。

解答這類題目一般要考慮以下三個(gè)步驟:1.用一兩個(gè)詞準(zhǔn)確點(diǎn)明語(yǔ)言特色。2.用詩(shī)中有關(guān)語(yǔ)句具體分析這種特色。3.指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情。

古詩(shī)十九首賞析范文第5篇

關(guān)鍵詞:詩(shī)歌欣賞 品味字詞 明意悟情

一、把握詩(shī)詞語(yǔ)言的靈活性,再現(xiàn)所繪之“象”

古代詩(shī)人為在極短的篇幅里展現(xiàn)所繪之景,常常改變了詩(shī)詞中某些詞語(yǔ)的詞性,這些詞能化腐朽為神奇,增加詩(shī)歌語(yǔ)言的形象美感。古人慣于活用詞語(yǔ),如形容詞、名詞、動(dòng)詞等,使意象鮮活生動(dòng),增強(qiáng)詩(shī)詞的美感。例如,何遜《臨行與故游夜別》中的“夜雨滴空階,曉燈暗離室?!背=ā额}破山寺后禪院》中的“山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心?!笔Y捷《一剪梅?舟過(guò)吳江》中的“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉?!敝馨顝稘M庭芳》中的“風(fēng)老鶯雛,雨肥梅子?!钡鹊?,以上各句中出現(xiàn)的“暗”“悅”“空”“綠”“紅”“老”“肥”,均為形容詞的使動(dòng)用法,寫出了意象的動(dòng)態(tài)美,也寫出了形態(tài)美。又如,王安石《泊船瓜洲》中的“春風(fēng)又綠江南岸”,其中的“綠”字既表現(xiàn)了一種動(dòng)態(tài),又表現(xiàn)了一種狀態(tài),還表現(xiàn)了一種鮮明的色彩。再如,杜甫《絕句漫興九首》(其七)中的“糝徑楊花鋪白氈,點(diǎn)溪荷葉疊青線”,“糝”字本是名詞,是指米飯粒,在這里用作動(dòng)詞“拋撒”。詩(shī)句的意思是:像米飯粒似的楊花拋撒在路上,像鋪了一層白色的毛氈??梢?jiàn)這些活用的字詞,可以化腐朽為神奇,增強(qiáng)了詩(shī)詞的流動(dòng)美,增強(qiáng)了詩(shī)詞的表現(xiàn)力、感染力。

古詩(shī)詞中,詩(shī)人惜字如金,但有時(shí)卻又把相同的字反復(fù)用,即疊詞現(xiàn)象。疊字用來(lái)描繪意象,可以使意象更鮮明。如《詩(shī)經(jīng)?采薇》中的“昔我往矣,楊柳依依。今我來(lái)思,雨雪霏霏。”李白《秋浦歌》中的:“千千石楠樹(shù),萬(wàn)萬(wàn)女貞林。山山白鷺滿,澗澗白猿吟?!表f應(yīng)物的《賦得暮雨送李胄》中有:“漠漠帆來(lái)重,冥冥鳥(niǎo)去遲?!倍鸥Α兜歉摺分械模骸盁o(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?!眴虊?mèng)符的《天凈沙》:“鶯鶯燕燕春春,花花柳柳真真。”這些詩(shī)句都運(yùn)用了疊詞,不僅寫出了景色的特點(diǎn),而且創(chuàng)造雙聲迭韻的音樂(lè)美,也表達(dá)了纏綿不盡的情思。

二、注意詩(shī)詞語(yǔ)言的概括性,體會(huì)所造之“境”

金開(kāi)誠(chéng)先生指出:詩(shī)詞賞析始終離不開(kāi)一個(gè)“想”字??梢哉f(shuō),沒(méi)有想象就沒(méi)有詩(shī)歌,離開(kāi)了想象也就無(wú)所謂意境。在詩(shī)詞鑒賞中,根據(jù)詩(shī)詞所規(guī)定的“再造條件”進(jìn)行再造想象,可以補(bǔ)充詩(shī)人有意留下的空白,還原詩(shī)歌的場(chǎng)景,獲得更高的審美享受。比如,柳宗元的“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪?!泵CL斓兀瑥V闊寂寥,這披蓑戴笠的又不染世塵的獨(dú)釣老翁,冷峭孤寂中又帶著一份倔強(qiáng),嚴(yán)寒肅殺能奈我何。讀到這短短的十個(gè)字,眼前便是一幅畫,連天江雪,一片潔白,極目遠(yuǎn)眺,蒼山悠遠(yuǎn)。就是在這樣的環(huán)境中,那釣翁獨(dú)坐孤舟上,寂寞之中又帶著無(wú)比的高潔。運(yùn)用讀者的想象入情入境,這是詩(shī)詞欣賞的必要環(huán)節(jié)。其實(shí),中國(guó)古典詩(shī)詞意象的選擇,將帶有情感的意象巧妙組合,營(yíng)造如詩(shī)如畫的氛圍。例如,黃庭堅(jiān)的《寄黃幾復(fù)》中的“桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈”,上句回憶從前的京城相聚之樂(lè),下句抒寫別后多年的相思之情。用“一杯酒”“桃李春風(fēng)”,就概括出了昔日朋友相會(huì)的歡樂(lè)情景。又用“十年燈”“江湖夜雨”概括了多年來(lái)漂泊他鄉(xiāng)的孤寂與艱辛。其中的“桃李春風(fēng)”和“江湖夜雨”詩(shī)句意境遠(yuǎn)超過(guò)這8個(gè)字的字面意思,耐人尋味。

古詩(shī)詞受到格律的限制,要用極儉省的語(yǔ)言表情達(dá)意。所以在竟象組合時(shí),甚至可以省略起連接作用的詞語(yǔ)。如馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》中的:“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。”陸游的《書憤》中的:“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)?!睖赝ン蕖渡躺皆缧小分械模骸半u聲茅店月,人跡板橋霜?!币庀缶褪敲~的連綴,一個(gè)個(gè)名詞看起來(lái)好像是孤立的,但這些“象”是借助了“意”聯(lián)系起來(lái)的,讀者展開(kāi)聯(lián)想和想象就可以使畫面豐盈起來(lái)。再如歐陽(yáng)修的《蝶戀花》:“雨橫風(fēng)狂三月暮,門掩黃昏,無(wú)計(jì)留春住?!薄伴T掩”和“黃昏”之間省去了聯(lián)系詞,可以理解為“門掩于黃昏”,意思是在黃昏時(shí)分將門掩上,也可以理解為“門掩了黃昏”,意思是將黃昏掩于門外??傊x到的都是閨中的寂寞、失望和惆悵。吳世昌先生也說(shuō),“讀詞須有想象”。只有展開(kāi)聯(lián)想和想象的翅膀,才能讓精神進(jìn)入暢游的狀態(tài),進(jìn)入詩(shī)境,體悟詩(shī)情,參悟其理。

三、關(guān)注詩(shī)詞中的點(diǎn)睛之詞,把握所抒之“情”

詩(shī)詞的語(yǔ)言含蓄、精練,往往一個(gè)詞就包含著豐富的內(nèi)容。在欣賞詩(shī)詞的過(guò)程中,要字斟句酌,反復(fù)推敲,發(fā)現(xiàn)那個(gè)最能傳情達(dá)意的字眼,由字及句及篇地深入地領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌的意蘊(yùn)。

比如,柳中庸《聽(tīng)箏》:“誰(shuí)家獨(dú)夜愁燈影?何處空樓思月明?”句中“獨(dú)”寫出了孑然枯坐、愁對(duì)孤燈的形象,“空”表現(xiàn)離人遠(yuǎn)行、漂泊無(wú)憑的情景;兩個(gè)字渲染了一種孤寂、凄清的氣氛,抒發(fā)了人內(nèi)心的憂郁和思念。又如,唐溫如《題龍陽(yáng)縣青草湖》中:“西風(fēng)吹老洞庭波,一夜湘君白發(fā)多?!本渲小袄稀弊诌\(yùn)用擬人的手法,融情于境。不僅是洞庭湖被秋風(fēng)吹老,詩(shī)人自己也被無(wú)情的時(shí)光吹老,寫出了詩(shī)人因秋風(fēng)而生白發(fā)的悲秋之感,遲暮之感。

“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”,古詩(shī)詞講究詩(shī)中有畫的意境,語(yǔ)言描寫富有色彩感和畫面感。所以欣賞時(shí),要抓住能表現(xiàn)色彩組合的字眼,體會(huì)詩(shī)歌的濃郁的畫意與要襯托的情感:如杜甫的《絕句四首》中的:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,黃、翠、白、青四種顏色錯(cuò)落有致,有靜景有動(dòng)景。又如杜甫的“江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃”,放眼望去,漫江碧波蕩漾,有白翎的水鳥(niǎo),掠過(guò)江面。兩岸青山草木蒼翠,朵朵鮮花紅艷無(wú)比,就像燃燒著火焰,一派江南的旖旎風(fēng)光。江碧鳥(niǎo)白,碧白相映;山青花紅,青紅競(jìng)麗。江、山、花、鳥(niǎo)四景,碧綠、潔白、青蔥、火紅、四種顏色,就是一幅絕美的風(fēng)景畫。但這樣的美景中詩(shī)人不過(guò)是個(gè)過(guò)客,用樂(lè)景反襯下兩句的思鄉(xiāng)之情。

總之,詩(shī)歌是四大文學(xué)體裁之一,它有著自己獨(dú)特的語(yǔ)言風(fēng)格,它具有精煉性、跳躍性、抒情性、含蓄性。而鑒賞詩(shī)歌,就是要由詩(shī)歌的語(yǔ)言入手,由詩(shī)人所運(yùn)用的富有表現(xiàn)力的絕妙字詞入手,進(jìn)而把握詩(shī)歌的意境,理解詩(shī)歌的主題。有意識(shí)地在誦讀和感悟中,提高自己的欣賞品位和審美情趣。

參考文獻(xiàn):

[1]金開(kāi)誠(chéng)文集.

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