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因為娜娜的事,月島近幾天臉上沒有絲毫笑容,音妮過來安慰:“月島不要難過了,明天娜娜不是就要出院了嗎?沒事的。”“嗯”只是嗯的一聲,這下可真的嚇壞了音妮,月島從沒對她這么冷淡。
“哈哈哈哈......”全班哄堂大笑,月島回過頭,有時龍秩,沒事又在發瘋。這次,他又故意把頭發扎起小辮兒,裝成娘娘腔。要是以前,月島在指著龍秩的鼻子,笑得直不起腰了,可是今天,偏偏是今天,月島只是瞟了一眼,然后拋出一句:“像一樣。”龍秩傻了,音妮傻了,剛剛還在看好戲的維基傻了,可以說,全班除了月到自己,全傻了。
“你們慢慢玩吧,我不奉陪。”月島出去了。“她,怎么了?”維基問,音妮搖搖頭,她沒興趣把全過程講出來,她只是輕輕地將剛剛月島掉落在地上的筆拾起,然后低頭輕聲說:“會沒事的,那那一定會平安,對嗎,月島?”
依然是老地方,學校的天臺,周翔在那里胡吳宇也在,“呦,月來啦。”胡吳宇打招呼,不過他和被人說話總愛把名字后一個字去掉,比如龍秩,他就直接叫龍,用他的話來說,叫全名費口水,費時間,費精力,大麻煩。“不要煩,”月島看都沒看胡吳宇一眼,“我需要安靜。”胡吳宇目瞪口呆,這是第一次,月島第一次這么和他講話。
天空好安靜,是那種像小提琴一樣的安靜,月島心終于得到安慰了。
今天是周末。
一大早,月島就聽見媽媽的尖叫:“月兒,快下來!娜娜嘔吐不止啊,怎么辦啊!”月島立刻坐起來,胡亂套上衣服飛速下了樓。
月島傻了,她看見媽媽正在給娜娜揉肚子,娜娜眼睛沒有了光澤,又是一陣嘔吐,這一次,娜娜再也站不起來了,小小的肚子一抽一抽,它很痛苦。
月島不知所措,她手忙腳亂地準備好東西,抱住娜娜往寵物醫院趕,媽媽緊跟其后。到了醫院門口,由媽媽抱著娜娜進去,月島不敢進去,她害怕聽見壞消息。月島坐在公園長椅上,小小的手在發抖。她回憶著,回憶著和娜娜初次見面的場面,這會讓她心里好受點。
3年前,10歲的小月島和音妮去公園玩,在一個臭烘烘的垃圾桶邊,她發現了虛弱的娜娜,那時的娜娜瘦骨如柴,身上的毛臟兮兮的,小小的身子蜷成一團。
月島看見娜娜那明亮的藍眼睛,那種可憐的眼神。心中不由產生一種憐憫的感覺,她抱起臟兮兮的娜娜回了家。沒想到媽媽也格外喜歡這只小貓,給它吃飽了飯,又給它洗澡,洗的身上香噴噴的,用吹風機吹趕后,娜娜蓬松的毛潔白如雪,藍色的眼睛充滿的感激。
就這樣,娜娜在月島家里呆了3年,與月島的感情比誰都親。
今天第一次,娜娜發生這種情況,月島心里緊張極了。
媽媽出來了,抱著娜娜出來了,娜娜把小小的頭深深埋進媽媽的懷里。
媽媽欣喜若狂,像一個孩子:“月兒,沒事了,小娜娜只是吃壞的肚子,剛剛打了針,回家注意點就行了。”
去年10月,與民政部、建設部、國家工商行政管理局聯合發起了創建“青年文明社區”活動,“青年文明社區”活動將以達到“六有”為目標,即有健全的社區團的工作機構,有“社區青年文明號”,有社區青年志愿者服務站(點),有社區職業介紹或技能培訓站(點),有社區青少年科技、文化、法制教育活動陣地,有社區青少年服務項目。從這些內容可以看出社區團的工作的實際意義:服務黨的中心工作,服務社區建設與發展,服務青年成長成材、為城市杜區物質文明和精神文明建設貢獻力量。這一活動將使共青團組織在城市精神文明建設和物質文明建設中充分發揮自己的作用,可以說是共青團工作新的生長點。今年上半年權益部的任務是督促各地落實創建“青年文明社區”活動的要求,工作到位;下半年將進行檢查、交流、考核;年底將在全國命名“青年文明社區”,進行表彰。創建“青年文明社區”活動是維護青年權益工作的實質性體現,因此,權益部在繼續做好依法代表和維護青少年合法權益、繼續開展“三五”普法、調動社會資源創造全社會關心青少年成長的氛圍等工作的同時,將把創建“青年文明社區”活動作為今年的重點工作,并努力使它成為共青團工作的一個名牌。
在特別的’97創不平凡業績——團中央5部長談’97工作思路(推動青年學生成為跨世紀合格人力)
團中央學校部副部長鄧勇
1997年學校部工作有這么幾個方面:第一,用科學理論武裝學生,用愛國主義激勵學生,用先進典型教育學生。1997,我們將利用這個契機,開展對學生的愛國主義教育。同時,樹立各條戰線取得成績的青年知識分子典型,用他們突出的成就和創業精神、責任感和事業心,鼓舞和教育青年學生。第二,大力開展大中學生社區援助活動。充分發揮大中學生的知識技能優勢,服務社區,參與社區管理,采取建立社區援助站、高校百區結對掛鉤等方式,建立活動機制,推動社區援助活動扎實深入地開展下去。第三,深化社會實踐活動。我們將結合公務員制度,和人事部、國家教委聯合開展“大學生志愿者鄉村援教計劃”,從在校大學生和剛畢業的學生中招募志愿者,到農村鍛煉1年,既支援農村的教育 ,又完成國家規定的公務員1年基層實習。署假將組織研究生和本科生用自己掌握的科學技能,為三峽庫區服務;“掃盲和科技文化服務行動”已開展兩年,明年仍將繼續組織開展,準備培訓掃盲教師和工作人員,計劃將有數百萬人/次接受掃盲教育。第四,中學將圍繞應試教育向素質教育的轉變,以培養學生的實際動手能力為突破口,深入開展中學生實踐教育活動和中學生自愿者活動。志愿者活動以城市中學為重點,充分發揮中學生參與社會的熱情和愛心,開展“中學志愿者社區援助活動”;實踐教育活動將以農村中學為重點,實施“回鄉中學生技能開發計劃”,通過開展培訓和實踐活動全面提高回鄉中學生適應當地經濟建設和社會發展的全面素質,使他們盡快成為當地致富的帶頭人。第五,在濟困助學方面將進一步吸納社會資源,擴大濟困助學金額,擴大扶助貧困大學生面,同時,更多地宣傳經濟困難的大學生自強不息的精神,鼓勵更多的學生在逆境中成材。第六,繼續組織中國大學生跨世紀發展優秀大學生的評選。
石瑛:“校園文化活動家”
在1996年團中央表彰的44名“全國優秀共青團員”中,東北師范大學歷史系的石瑛是唯一的在校大學生。
作為一個整天在教室—食堂—宿舍三點一線間重復的學生,她憑什么躍登這共青團的榮譽殿堂?
成績好?自不消說。畢業時,她以全系第一的優異成績被推薦免試攻讀碩士研究生。
樂于助人?也沒得說。第二天期末考試,她頭晚還在醫院守護生病的同學整整一個通宵。
1、清明節可以提前上墳。立牌要視具體風俗而定。
2、清明節上墳祭祖是中國傳統習俗,而中國人一向講究宜早不宜晚,很多人在清明節的時候還有其他安排,可以提前去上墳祭祖,清明祭祖除了弘揚中國傳統文化外,還有追思先人、孝順父母的作用,并不拘泥于形式。
3、對于有些地區的人來說,清明節前后立的碑叫“清明立碑”,有些地區則需要在清明當天立的才算清明碑,清明節是傳統的掃墓祭祖的節日,也稱鬼節,清明節祭墓時在祖墳上立墓碑也是傳統民俗之一。
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1、清明清明,農歷二十四節氣之一。中國傳統的清明節大約始于周代,距今已有二千五百多年的歷史。《歷書》:“春分后十五日,斗指丁,為清明,時萬物皆潔齊而清明,蓋時當氣清景明,萬物皆顯,因此得名。”清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”。清明節是一個祭祀祖先的節日,主要是掃墓,掃墓是慎終追遠、敦親睦族及行孝的具體表現。
2、先烈們為我們今天的幸福生活付出了寶貴的生命,每年清明當然要祭奠他們的在天之靈以表我們對他們的尊敬與愛戴!
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