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八年級生物

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇八年級生物范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

八年級生物

八年級生物范文第1篇

1、 備課。由于是新教生物,所以每節課不但備學生而且要備教材、備教法,根據教材的內容和學生的實際,設計好課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序、時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一堂課都做到“有備而來”,每一堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該堂課進行總結,寫好課后反思。

2、上課。增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

3、作業。布置作業做到精讀精練,有針對性和層次性,對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄好學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題及時作出分類總結,及時進行的評講,并針對出現有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

八年級生物范文第2篇

有學習的日子中,我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺的工程師,同學是為我們捧場的觀眾,讓我們有盡情發揮自己的時刻。而期末考試是我們展示實力的好時刻。下面就是小編為大家梳理歸納的內容,希望大家能夠喜歡。

八年級上冊生物期末試卷一、單選題:(共25個小題,每題2分,共50分)

1下列動物不是腔腸動物的是 ( )

A、珊瑚蟲 B、水螅 C、海葵 D、渦蟲

2蛔蟲是寄生生活,那么它的什么器官和此相適應,比較發達的是 ( )

A、運動器官 B、感覺器官 C、生殖器官 D、消化器官

3 蝗蟲適于陸地生活,其形態結構特點有 ( )

①用氣管呼吸 ② 胸部有三對足兩對翅 ③ 有外骨骼防止水分蒸發

④ 視覺發達有一對復眼

A、①② B、①②④ C、①②③ D、①②③④

4 河蚌能形成珍珠的結構是 (  )

A、貝殼 B、外套膜 C、珍珠層 D、斧足

5 下列幾種常見的魚屬于海洋魚的是 ( )

A鯉魚 B草魚 C鰱魚 D帶魚

6 我國淡水魚中,被稱為“四大家魚”的是 ( )

A.草魚、鯉魚、鯽魚、青魚 B.鳙魚、鰱魚、草魚、青魚

C鰱魚、草魚、鯽魚、青魚 D.草魚、青魚、鯉魚、鳙魚

7魚的呼吸器官是: ( )

A.鼻孔; B.鰓; C.口; D.鰾。

8下列哪種環境中,霉菌最容易生長 ( )

A.干燥的皮鞋上; B.煮沸但密封的牛肉汁;

C.潮濕的糧食堆; D.潮濕的沙土地。

9 保護青蛙的意義在于 ( )

A、青蛙肉味鮮美,營養價值高 B、青蛙能大量捕食農業害蟲

C、青蛙皮膚具有斑紋,適于觀賞 D、青蛙具有很高的科研價值

10.爬行動物在進化上比兩棲動物高等的主要特點

( )

A、用肺呼吸 B、能在地上爬行

C、卵生 D、體內受精

11 被稱為“活化石”的爬行動物是 ( )

A、蜥蜴 B、揚子鱷 C、馬門溪龍 D、蛇

12 家鴿是同學們熟悉的一種鳥,它適行的外形特點是: ( )

A.扁圓形; B.流線型; C.長柱形; D.扇形;

13哺乳動物一般具有發達的皮毛,其作用是 (  )

A.偽裝 B.保護 C.防御 D.保溫

14下列動物的犬齒發達的是 ( )

A家兔 B家豬 C牛 D虎

15下列動物屬于胎生哺乳的是 ( )

A鯉魚 B娃娃魚 C雞 D 豬

16對動物“嘗試與錯誤”的行為敘述不正確的是 ( )

A.“嘗試與錯誤”是常見的動物學習行為 B.“嘗試與錯誤”是動物的后天性行為

C.“嘗試與錯誤”是動物的先天性行為 D.動物越高等,“嘗試與錯誤”的次數就越少

17動物具有“學習行為”,有利于 ( )

A、尋找食物 B、找到配偶 C、逃避敵害 D、適應復雜的環境

18大雁南飛屬于動物的: ( )

A、覓食行為 B、防御行為 C、遷徙行為 D、生殖行為

19下列動物中,學習能力的是: ( )

A、蚯蚓 B、大山雀 C、黑猩猩 D、牛

20麻雀曾被列為主要的害鳥,在我國開展過“剿滅麻雀”的運動,現在,有關專家發出了要保護麻雀的呼吁,原因是 ( )

A、通過“剿滅麻雀”的運動,麻雀數量急劇減少,瀕于滅絕

B、因為麻雀數量減少,其它鳥也減少了

C、麻雀是很多害蟲的天敵

D、農作物產量增加,能夠提供足夠的食物

21罐頭食品在很長時間內不會腐敗變質的原因是: ( )

A.密封很嚴,細菌沒有機會進入

B.密封很嚴,細菌無法呼吸而死亡

C.封蓋前高溫滅菌,封蓋后罐內沒有細菌

D.高溫、密封影響了罐內細菌的繁殖

22細菌的繁殖方式主要是 ( )

A.分裂生殖 B.孢子生殖 C.出芽生殖 D.有性生殖

23在生態系統中,細菌和真菌作為 ( )

A、生產者 B、消費者 C、分解者 D、以上都有可能

24裸子植物與被子植物的相同之處是 ( )

A.兩者都有果實 B.兩者都有種子 C.兩者都有花 D.兩者都沒有真正的根

25鯨不屬于魚類的主要原因是 ( )

A.鯨不是通過卵生,而是通過胎生來繁殖后代 B.鯨的體表光滑,沒有鱗片

C.鯨沒有鰭輔助游泳 D.鯨沒有鰓蓋和鰓絲

二、填空題:(本題20個空,每空1分,共20分)

26、蚯蚓:運動靠體壁發達的_________與__________配合完成;

呼吸依靠____________來完成。

27、大多數的魚的體型呈

型,體表覆蓋 ,并且能分泌粘液,有利于減少魚在水中運動時遇到的阻力。

28、兩棲動物的主要特征:幼體生活在_______中,用_______呼吸;

成體大多生活在陸地上,也可在水中生活,用__________呼吸,兼用呼吸。

29、在生態系統中各種生物的

和所占的 總是維持在 的狀態,這種現象叫 。

30細菌真菌生存的基本條件是、,還有有機物。

31、生物多樣性包括、、。

32、魚適于水中生活的兩大特點是

; 。

三、識圖分析題(本題共2個小題,每空1分,共20分)

33、二戰時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙腳被炸彈炸掉的情況下,忍痛飛了回去,但在完成任務后不久就死去了,人們把它的身體做成模型以紀念它。

其實,信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。

請根據以上材料,回答下列問題:

(1)信鴿的身體呈 ,這種體型可以減少飛行的 。前肢變成 。

(2)信鴿的翅膀展開呈 ,在飛行過程中起主要作用是 (填 “正羽”或“絨羽”

(3)觀察信鴿的骨骼,可以發現 很突出,長骨

(填“中空”或“實心”)

(4)信鴿 的肌肉比身體其他部位的肌肉發達,

體溫 。

(5)圖中所指結構的名稱:

a是

,b是

,c是

(6)鳥的呼吸器官是  ,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發達的

,可以輔助呼吸。

34根據右圖回答:

(1)圖中①是 ,④是 。

(2)圖中⑤是 。它的作用是減少運動時①和④接觸面的 。

(3)圖中③是 ,內有少量的滑液,起著 作用。

四、實驗探究(35題每小題2分,36題每空2分,共10分)

35、實驗人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得對它們母親的情感的。

他們選擇了六只剛孵化的小鴨。小鴨①、②、③剛孵化出來就被地移走了,使得它們沒有見到自己的母親.小鴨④、⑤、⑥還和它們的母親在一起。實驗人員給小鴨①、②、③展示了一個氣球,同時放母鴨叫的錄音,經過若干天后,實驗人員發現小鴨①、②、③模仿母鴨的行為并時刻跟隨在氣球左右。請選擇:

(1).小鴨①、②、③的行為發展過程可以用下列哪個術語描述: ( )

A 先天行為

B條件反射

C 本能

D學習行為

(2).小鴨④、⑤、⑥被稱為: ( )

A 實驗模型

B 對照組

C 實驗組

D 一個變量

(3).如果不是把小鴨①、②、③放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音,而是將它們放在一只貓的周圍并放母鴨叫的錄音,則小鴨①、②、③可能會怎樣 ( )

A 它們可能嚇唬其他鴨子

B 它們將失去繁殖能力

C 它們將會發出類似貓的聲音

D 它們將會認為貓是它們的母親

36甲乙丙三瓶牛奶分別加入乳酸菌后,甲乙兩瓶封閉,丙瓶敞開。甲瓶加熱至100攝氏度后再冷卻,然后均在室溫下放置,可以變成酸奶的是,最不容易酸敗的

是 。

一單選題:

1 D 2 C 3 C 4 B 5 D 6 B 7 B 8 C 9 B 10 D

11 B 12 B 13 D 14 D 15 D 16 C 17 D 18 C 19 C 20 C

21 C 22 A 23 C 24 B 25 A

二、填空題:

26.肌肉

剛毛 濕潤的體壁

27.流線型、鱗片

28.水

鰓 肺 皮膚

29..數量,比例,相對穩定,生態平衡

30.水分;適宜的溫度

31.種類多樣性

基因多樣性 生態系統多樣性

32.一是靠游泳來獲取食物和防御敵害;

二是能在水中呼吸。

三、識圖分析題

33(1)流線型,空氣的阻力,翼

(2)扇形,正羽

(3)胸骨,中空

(4),胸部,高而恒定

(5)氣管, 氣囊, 肺,

(6)肺, 氣囊

八年級上冊生物期末試卷一、單項選擇題(每小題2分,共50分)請將正確答案填入下面表格中。

1、下列動物的體壁由兩個胚層構成的是(

)

A、渦蟲 B、血吸蟲 C、珊瑚蟲 D、華枝睪吸蟲

2、水螅常常可以捕到與自己身體差不多大小的獵物,這主要依靠(

)

A、刺細胞 B、觸手的纏結 C、發達的肌肉 D、口的吞噬

3、下列營自由生活的扁形動物是(

)

A、渦蟲 B、華枝睪吸蟲 C、血吸蟲 D、絳蟲

4.魚離開水便會死亡,其實質是(

)

A.缺氧,魚不能呼吸 B.不能游動   C.缺食

D.陸地環境太熱

5.兩棲動物的幼體和成體分別生活于(

)

A.陸地和水中  B.潮濕陸地和水中 C.水中和潮濕陸地 D.都生活于水中

6.蚯蚓的體壁上的粘液經常保持濕潤,這有利于蚯蚓的(

)

A.運動  B.呼吸作用  C.吸收營養  D.排泄

7.釀制甜酒要用一種微生物,它是(

)

A.乳酸桿菌  B.單細胞酵母菌  C.醋酸菌  D.青霉菌

8.人的腳趾之間經常發生奇癢,甚至發生潰爛,有可能感染了(

)

A.寄生蟲 B.真菌

C.細菌  D.病毒

9.真菌大都靠什么來繁殖后代?(

)

A.菌褶  B.菌絲  C.孢子  D.細胞分裂

10.生物分類的單位中,最基本的單位是(

)

A.門  B.綱  C.科  D.種

11.關于細菌的錯誤論述是

A.沒有成形的細胞核 B.都是單細胞個體

C.都對人有害 D.一般不含葉綠體

12.下列是學習行為的是(

)

A.狗吃食物分泌唾液 B.狗鉆火圈

C.初生的兔子碰到母兔,就有尋找和吸吮的動作

D.公雞清晨在一定時間鳴叫

13.當鹿發現有敵情時,為首的鹿尾巴向后呈水平方向伸展開來,后面白色部分顯露出

來告知同伴,這種行為是(

)

A.防御行為

B.社會行為

C.攻擊行為

D.繁殖行為

14、動物的行為各種各樣,依據其行為的發生可以分為先天性行為和學習行為兩大類。

在下列幾種動物的行為中,屬于學習行為的是( )

A.蜘蛛結網 B.飛蛾撲火 C.猴子騎車 D.公雞打鳴

15.有些鳥類有遷徒行為,這是鳥類的本能,這種本能是(

)

A.鳥類的自衛

B.鳥類尋找食物的需要

C.鳥類對外界生活條件長期適應的結果 D.有利于鳥類

16.利用農田蜘蛛可防治農田中的害蟲,下列說法錯誤的是(

)

A.可消滅所有害蟲

B.減少施用農藥

C.防止對環境造成污染 D.減少每畝農田的經濟成本,增加經濟效益

17.關于“動物與仿生”的下列敘述中,哪一項是錯誤的(   )

A.動物身體上的某些器官與功能,人類遠遠趕不上

B.“基因轉移”也是動物仿生的一方面

C.動物身體上的某些先進功能,也是長期經過自然選擇進化而來的

D.電子傳感器、電子蛙眼、飛機、坦克等都是從動物身上得到啟示仿生研制出來的

18、動物和細菌、真菌一樣能促進生態系統的物質循環,在自然界動物是

( )

A、生產者 B、消費者 C、分解者 D、既是消費者,又是分解者

19、假設你手上此刻有100個細菌,細菌的繁殖速度按每30分繁殖一代計算,在沒有洗手的情況下,2小時后你手上的細菌數目是多少個

( )

A、12800 B、25600 C、1600 D、無法計算

20.各類食品的貯存都要考慮其保存方法,食品保存的原理是(

)

A.把食品密封就行了

B.把食品煮熟、高溫消毒就可以了

C.把食品內的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長繁殖就可以了

D.把食品放到冰箱內就可以了

21、某植物已有根、莖、葉的分化,但不結種子,它應歸為

( )

A 苔蘚植物 B 蕨類植物 C 被子植物 D 裸子植物

22、酸奶的營養價值比牛奶高是因為酸奶在發酵過程中,(

)使牛奶中的營養成分轉變成更易于被人消化和吸收的營養物質,并產生多種維生素

A、酵母菌 B、醋酸菌 C、乳酸菌 D、曲霉

23.對被子植物進行分類時,其中最重要的分類依據是(

)

A.被子植物莖桿的質地

B.葉子的形狀

C.花或果實、種子的特征 D.人類對其利用價值大小

24.下列關于生物多樣性面臨威脅的原因敘述中,哪一項不正確?(

)

A.毀林開墾,水土流失、環境惡化等原因造成森林面積銳減

B.火山爆發、地震瀕發、瘟疫流行等自然災害是造成我國生物多樣性銳減的重要原因

C.人類對動植物資源的濫捕、亂伐及不合理的開發利用,造成大量物種瀕臨滅絕

D.人類活動缺乏環保意識,造成生物生存環境的嚴重破壞造成的

25、下列保存食物的方法中,其原理不上除去水分防止細菌和真菌生長的是(

)

A、果脯 B咸干魚 C、臘肉 D、水果罐頭

二、非選擇題(共50分)

26、(16分)下圖是肌肉協作關系示意圖,請據圖回答:

(1)① 主要是由③ 和④ 兩部分組成,骨骼肌有 特性 。

(2)當上肢伸肘時,[ ] 收縮。

(3)當曲肘動作符合杠桿原理,起支點作用的是( )

A.肘關節 B骨 C骨骼肌 D骨骼

(4)人體任何一個動作的完成,都至少是由 組肌肉相互配合共同完成。

(5)某人右上肢的肌肉和骨骼正常,但癱瘓難動,可能是由于支配右上肢的 受損。 27、(10分)下圖為細菌結構的示意圖,請根據圖回答下列問題。

⑴圖中A是

⑵F是 ,它使細菌能夠 。

⑶字母 所代表的結構能夠控制物質進出細

菌細胞。

⑷與植物細胞相比,該細菌的結構中沒有 ,

也不具有能進行光合作用。

28、(6分)仔細閱讀下列檢索表,回答問題:

動物

有足 沒有足

多于四對足 四對或少于四對足 有硬殼 沒有硬殼

蝸牛

每一體節 每一體節 有翅膀 沒有翅膀 有體節 沒體節

一對足 兩對足 蝴蝶 蚯蚓 海星

百足 千足 身體可分成 身體不能分為

兩部分 兩部分

蜘蛛 長腳蜘蛛

(1)從檢索表中可以看出,百足和蜘蛛的共同特征是 。

(2)表中與蚯蚓共同特征最多的生物是: 。

(3)表中可以歸納出蜘蛛的特征: 。

29.(共8分)下圖是巴斯德的“鵝頸瓶”實驗示意圖。

A瓶、B瓶內都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙瓶),數日后,瓶中肉湯也變質。請回答:

(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是______瓶,而將其瓶頸打斷后,變質的原因是空氣中的_________進入瓶內。

(2)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是(  )

A.瓶子的大小 B.細菌的有無 C.肉湯的多

乙圖控制變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是

30、(共10分)準備一片新鮮的面包和一片干面包,將兩片面包分別放入玻璃儀器內,同

時防在溫暖的 環境中,過一段時間后,在新鮮的面包上長出了霉菌,而且隨著時間的

推移不段的增多但是干面包上沒長出霉菌,請分析:

(1)新鮮的面包片和干面包片都是為霉菌的生長提供了 。

(2)相比之下二者的不同之處在于 。

(3)在這個對照試驗中,新鮮的面包片充當了 ,干燥的面包片充當 。

(4)本實驗可以得出什么結論:

試卷答案

12345678910111213

CAAACBBBCDCBA

141516171819202122232425

CCACBCCBCCBC

八年級上冊生物期末試卷一、選一選(40分,每題1分)

1.當魚損失了胸鰭、腹鰭的時候,魚會出現

( )

A.只能下沉,不能上浮 B.只能上浮,不能下沉

C.游動時身體常常側翻 D.不能保持游泳方向,游泳速度減慢

2.下列不屬于陸生動物的特征的是

( )

A.一般有防止水分散失的結構 B.用體壁呼吸

C.絕大多數用氣管或肺呼吸 D.一般具有發達的感覺器官和神經系統

3.把水中生活的鯨分類到哺乳動物的主要依據是

( )

A.鯨用肺呼吸 B.鯨的心臟有四腔

C.鯨的體溫恒定 D.鯨是胎生哺乳的

4.對于動物能夠促進生態系統的物質循環,下列敘述中錯誤的是

( )

A.動物可以直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收自身組成物質

B.進入動物體內的食物被分解為二氧化碳、尿液等物質,并釋放能量,分解出的物質可以被植物吸收利用

C.動物的遺體可以被分解者分解,釋放出二氧化碳和含氮的無機鹽等物質

D.動物可以幫助植物傳粉和傳播種子

5.下列關于芽孢的敘述中錯誤的是

( )

A.芽孢是細菌用來繁殖的結構

B.芽孢是細菌的休眠體

C.一個芽孢可以萌發出一個細菌

D.芽孢是不良環境中的細菌形成的結構

6.“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”的詩句分別描繪了這兩類昆蟲的(

)

A.防御行為、取食行為 B.防御行為、遷徙行為

C.取食行為、繁殖行為 D.遷徙行為、繁殖行為

7.下列動物行為中,屬于先天性行為的是

( )

A.小狗算算術 B.剛出生的小豬吃奶

C.大山雀喝牛奶 D.海豚表演頂球、跳躍

8.雷達是依照某種動物的回聲定位原理發明的,這種動物是

( )

A.蝙蝠 B.海豚 C.長頸鹿 D.烏龜

9.下列食品的制作過程中沒有使用細菌和真菌的是

( )

A.葡萄酒 B.香腸 C.面包 D.腐乳

10.具有“微生物學之父”之稱的科學家是

( )

A.列文虎克 B.達爾文 C.巴斯德 D.林奈

11.吹打發霉物體時,常有粉塵飛揚,這粉塵的主要成分是

( )

A.物體上的灰塵 B.霉菌的孢子 C.霉菌的種子 D.細菌的芽孢

12.把蝸牛、海葵、蜘蛛分為一類,把錦蛇、青蛙、麻雀分為一類,這是依據

( )

A.脊椎骨的有無 B.體溫是否恒定

C.受精方式的不同 D.生殖方式的不同

13.下列有生物多樣性的地區是

( )

A.農田 B.城市 C.草原 D.森林

14.被稱為“中國鴿子樹”的植物是

( )

A.桫欏 B.油松 C.珙桐 D.蘇鐵

15.我國的生物種類中在全世界占有百分比的是

( )

A.蕨類植物 B.鳥類 C.魚類 D.裸子植物

16.下列各種生物中,屬于水中生活的動物有

( )

①蝦 ②海馬 ③蚯蚓 ④蜘蛛 ⑤鯨 ⑥鯽魚 ⑦珊瑚蟲 ⑧海蜇

A、①②③④⑤⑥⑦ B、①③⑤⑥⑧ C、①②④⑤⑥⑦⑧ D、①②⑤⑥⑦⑧

17.下列動物不屬于魚類的是

( )

A、鯊魚 B、鱈魚 C、鮐魚 D、鮑魚

18.下列動物中,屬于甲殼動物的是

( )

A、海蜇 B、烏賊 C、海豹 D、蜘蛛蟹

19.將蚯蚓放在干燥的環境里,不久就會死去,其原因是

( )

A、循環系統受到破壞 B、蚯蚓是水生生物

C、無法進行呼吸,窒息而死 D、白天怕太陽

20.右圖為哺乳動物牙齒的結構,據圖可以判斷兩類動物的食性,下列敘述正確的是

( )

A、①為肉食動物,②為草食動物

B、①、②均為肉食動物

C、①為草食動物,②為肉食動物

D、①、②均為草食動物

21.下列關于鳥類氣囊的敘述,錯誤的是(

)

A、氣囊與肺相通,可輔助呼吸

B、氣囊的氣體排出時可以散熱

C、氣囊分布在內臟器官之間,有的還突入到骨的空腔里

D、氣囊是鳥類進行氣體交換的場所

22.蝗蟲的呼吸器官是(

)

A、氣門 B、氣管 C、體表 D、鰓

23.下列不屬于節肢動物的共同特征的是(

)

A、身體由很多體節構成 B、體表有外骨骼

C、足和觸角分節 D、具有翅,能在空中飛行

24.下列不屬于兩棲類特征的是(

)

A、受精過程和幼體發育都在水中進行 B、幼體用鰓呼吸

C、成體用肺呼吸,兼用皮膚呼吸 D、成體能在干燥的陸地上生活

25.下列不屬于骨骼的是(

)

A、脊柱 B、前肢骨 C、后肢骨 D、椎骨

26.骨骼肌癱瘓,并導致萎縮的原因是(

)

A、肌細胞失去營養供給 B、肌腱被破壞 C、控制骨骼肌的神經受損 D、肌細胞死亡

27.下列屬于先天性行為的一組是(

)

A、螞蟻搬家、孔雀開屏、公雞報曉 B、貓捉老鼠、尺蠖擬態、鸚鵡學舌

C、蜘蛛結網、驚弓之鳥、大雁南飛 D、狗辨主人、黃牛耕地、老馬識途

28.搗蜂窩的人會被蜂蟄傷,蜂蟄人是蜂的(

)

A、社會行為 B、防御行為 C、攻擊行為 D、繁殖行為

29.家鴿胸部的骨很突出,其作用是(

)

A、減輕體重 B、著生發達的胸肌 C、維持身體平衡 D、減少空氣阻力

30.使骨骼肌附著在骨上的結構是(

)

A、肌腹 B、肌腱 C、血管 D、肌細胞

31、“蜻蜓點水”實際上是蜻蜓的產卵過程,對蜻蜓該行為的描述中,不正確的是(

)

A、是一種先天性行為 B、是一種學習行為

C、是一種繁殖行為 D、該行為由蜻蜓體內的遺傳物質決定

32、酸奶是一種有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,這是人們利用(

)的發酵作用。

A、大腸桿菌 B、酵母菌 C、曲霉 D、乳酸菌

33、受精卵是新生命的開始,人體的受精作用發生在(

)。

A.卵巢 B.輸卵管 C.子宮 D.子宮內膜

34、人和絕大多數哺乳動物的生殖方式是(

)。

A.胎生 B.卵生 C.卵胎生 D.體外受精

35.人的胚胎在發育初期所需要的營養物質來自于(

)。

A.母體 B.胎兒 C.卵黃 D.

36、控制生物性狀的基本遺傳單位是(

)。

A、細胞 B.基因 C.染色體

D.DNA

37.鳥卵中,將來可孵化成雛鳥的部分是(

)。

A.卵黃 B.卵白 C.胚盤  D.系帶

38.青蛙的雌雄抱對現象有利于(

)。

A.躲避惡劣環境

B.促進發育

C.提高體外受精率

D.相互取暖

39.下列能夠正確表示青蛙的發育過程的是(

)。

A.卵細胞幼蛙蝌蚪成蛙

B.受精卵幼蛙蝌蚪成蛙

C.卵細胞受精卵蝌蚪幼蛙成蛙

D.受精卵蝌蚪幼蛙成蛙

40.下列關于有性生殖的敘述,錯誤的是(

)。

A.有性生殖一般是具有兩性生殖細胞結合過程

B.有性生殖是由植物的根、莖、葉等器官發育成的新個體

C.有性生殖后代有更強的生活力

D.有性生殖后代變異性更強

二、填空題(10分,每題1分)

41.哺乳動物的運動系統是由

和 肌肉組成的。

42.一個細菌也是一個細胞,它和動植物細胞都不同,主要區別是沒有成形的

,大多數細胞只能利用現有的 生活。細菌的生殖方式是 生殖。

43.扁桃體炎、猩紅熱、手足癬、稻瘟病和小麥葉銹病等均由細菌和真菌的一些種類營

生活引起的。由真菌產生的可以殺死某些致病細菌的物質叫,長期使用后人體內的病菌會產生一定的 。

44.生物多樣性的內容非常豐富,它不僅指

的多樣性,還包括 的多樣性和 的多樣性。

45.為保護生物的多樣性,人們把含保護對象在內的一定面積的

或 劃分出來,進行保護和管理,這就是 。

46.利用

來生產人類所需要的某些物質,可以節省建設廠房和購買儀器設備的費用,可以減少復雜的生產程序和 。

47、動物的運動,既能使其找到________和________,又有利于躲避________。

其運動方式總是與其________________相適應。

48、軀體運動的形成是由________為杠桿、________為支點、_______________為動力形成的。

49、幼年時,人的骨髓呈________,具有________功能。

50、鑒定骨的成分時,把骨煅燒時利用有機物易燃,無機物不易燃的原理;

骨的脫鈣是利用無機物與酸反應被分離出來。據此知煅燒后的能剩下的是__________,它使骨具有_______特性;骨脫鈣后,剩下的是______________,它使骨具有_________特性。

三、連線題:( 10分,每題5分 )

51.用線段連接下列動物的表現與所屬的行為

①金龜子遇敵假死 A、繁殖行為

②雌鳥銜蟲喂養雛鳥 B、防御行為

③天鵝的按時遷徙 C、社群行為

④餓狗之間為食物而爭斗 D、攻擊行為

⑤螞蟻間的分工合作 E、節律行為

52.將下列生物與其生殖方式用線連接起來。

①細菌 A、孢子生殖

②青霉 B、分裂生殖

③酵母菌 C、營養生殖

④月季 D、出芽生殖

⑤馬鈴薯

四、判斷題:(10分,每題5分)

53.昆蟲是無脊椎動物中會飛的動物。

( )

54.動物的學習行為是建立在遺傳因素的基礎上的。

( )

55.所有的細菌和真菌都是生態系統中的分解者。

( )

56.生物分類單位中,“門”是最基本的分類單位。

( )

57.許多藥材都需要野生生物作為原料。

( )

五、簡答題:(30分,每題7.5分)

58、實驗人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得對母親的情感的。

他們選擇了六只剛孵化的小鴨,平均分成甲、乙兩組。甲組小鴨剛孵化出來就被從它們的出生地移走,使它們不能見到自己的母親;乙組小鴨還和它們的母親在一起。實驗人員給甲組小鴨展示了一個氣球,同時放母鴨叫的錄音,經過若干天后,實驗人員發現甲組小鴨看到氣球能夠跟隨在氣球左右。

(1)甲組小鴨跟隨氣球走的行為屬于 。

(2)乙組小鴨在實驗中的作用是 。

(3)如果不是把甲組小鴨放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音,而是將它們放在一只貓的周圍并放母鴨叫的錄音,則甲組小鴨可能會 。

59.分析下圖并回答

(1)福娃的造型依次融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。其中,在水中生活的動物是___________,在陸地生活的動物是___________、___________,在空中飛行的動物是___________。

(2)這些動物體內都有脊柱,屬于___________動物,福娃“貝貝”的體溫隨周圍環境的變化

而改變,是變溫動物;而其它動物都可以通過自身的調節來維持體溫的恒定,是___________動物。

60、右圖是人上肢肌肉的協作關系示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)圖①是 肌。②是 肌

(2)該圖表示人體屈肘動作,①和②的狀態分別是 和 。屈肘運動時,骨骼肌接受了 傳來的興奮而收縮,牽引 繞著 活動。

(3)當手臂自然下垂時,感覺比較輕松,因為此時

①處于 狀態,②處于 狀態。

(4)以上實例說明任何動作都需要各種肌群之間的 。

61.右面是一位同學用放大鏡觀察長了“黑毛”的饅頭后,得到的真菌——根霉圖。

請你回答下列問題:

(1)含有孢子的是圖中___________(用圖中序號回答)結構;吸收饅頭中營養物質的是圖中的___________(用圖中序號回答)結構。

(2)它___________(填寫“有”或“沒有”)細胞結構。

(3)請你再寫出一種常見的真菌名稱:___________

一、選一選

1、C

2、B 3、D 4、D 5、A 6、C 7、B 8、A 9、B 10、C 11、B 12、A 13、D 14、C 15、D 16、C 17、B18、D 19、D 20、A 21、C 22、B 23、A 24、B 25、C 26、B 27、A 28、D 29、C 30、D 31、B 32、D 33、B34、A 35、C 36、B 37、C 38、C 39、D 40、B

二、填空題

41.骨骼;

肌肉42.細胞核;有機物;分裂43.寄生;抗生素;抵抗力44.物種;基因;生態系統45.陸地;水域;自然保護區46.生物反應器;環境污染47.食物、配偶、敵害、生存環境48.骨骼、 關節、骨骼肌收縮49.紅色、造血50.無機物、硬脆、有機物、彈性

三、連線題

51.①B②A③E④D⑤C

52.①B②A③D④C⑤C

四、判斷題

53.√

54.√ 55.× 56.× 57.√

五、簡答題

58、(1)先天性行為(2).對照組

(3).它們將會認為貓是它們的母親

59、(1)魚

大熊貓 藏羚羊 (2)脊椎 恒溫

60、肱二頭肌、肱三頭肌、收縮、舒張、神經、骨、關節、舒張、

收縮、協同作用

61、(1)①

八年級生物范文第3篇

八年級上冊生物知識點總結蘇教版:下丘腦功能

下丘腦視交叉上核的神經元具有日周期節律活動,這個核團是體內日周期節律活動的控制中心。破壞動物的視交叉上核,原有的一些日周期節律性活動。

體溫調節

動物實驗中觀察到,在下丘腦以下橫切腦干后,其體溫就不能保持相對穩定;若在間腦以上切除大腦后,體溫調節仍能維持相對穩定。現已肯定,體溫調節中樞在下丘腦;下丘腦前部是溫度敏感神經元的所在部位,它們感受著體內溫度的變化;下丘腦后部是體溫調節的整合部位,能調整機體的產熱和散熱過程,以保持體溫穩定于一定水平。

攝食行為調節

用埋藏電極刺激清醒動物下丘腦外側區,則引致動物多食,而破壞此區后,則動物拒食;電刺激下丘腦腹內

側核則動物拒食,破壞此核后,則動物食欲增大而逐漸肥胖。由此認為,下丘腦外側區存在攝食中樞,而腹內側核存在所謂飽中樞,后者可以抑制前者的活動。用微電極分別記錄下丘腦外側區和腹內側核的神經元放電,觀察到動物在饑餓情況下,前者放電頻率較高而后者放電頻率較低;靜脈注入葡萄糖后,則前者放電頻率減少而后者放電頻率增多。說明攝食中樞與飽中樞的神經元活動具有相互制約的關系,而且這些神經元對血糖敏感,血糖水平的高低可能調節著攝食中樞和飽中樞的活動。

水平衡調節

水平衡包括水的攝入與排出兩個方面,人體通過渴感引起攝水,而排水則主要取決于腎臟的活動。損壞下丘腦可引致煩渴與多尿,說明下丘腦對水的攝入與排出均有關系。

下丘腦內控制攝水的區域與上述攝食中樞極為靠近。破壞下丘腦外側區后,動物除拒食外,飲水也明顯減少;刺激下丘腦外側區某些部位,則可引致動物飲水增多。

下丘腦控制排水的功能是通過改變抗利尿激素的分泌來完成的。下丘腦內存在著滲透壓感受器,它能感受血液的晶體滲透壓變化來調節抗利尿激素的分泌;滲透壓感受器和抗利尿激素合成的神經元均在視上核和室旁核內。一般認為,下丘腦控制攝水的區域與控制抗利尿激素分泌的核團在功能上是有聯系的,兩者協同調節著水平衡。

調節腺垂體激素分泌

下丘腦的神經分泌小細胞能合成調節腺垂體激素分泌的肽類化學物質,稱為下丘腦調節肽。這些調節肽在合成后即經軸突運輸并分泌到正中隆起,由此經垂體門脈系統到達腺垂體,促進或抑制某種腺垂體激素的分泌。下丘腦調節肽已知的有九種:促甲狀腺激素釋放激素、促性腺素釋放激素、生長素釋放抑制激素、生長素釋放激素、促腎上腺皮質激素釋放激素、促黑素細胞激素釋放因子、促黑色細胞激素釋放抑制因子,催乳素釋放因子、催乳素釋放抑制因子。

對情緒反應的影響

下丘腦內存在所謂防御反應區,它主要位于下丘腦近中線兩旁的腹內側區。在動物麻醉條件下,電刺激該區可獲得骨骼肌的舒血管效應(通過交感膽堿能舒血管纖維),同時伴有血壓上升、皮膚及小腸血管收縮、心率加速和其他交感神經性反應。在動物清醒條件下,電刺激該區還可出現防御性行為。在人類,下丘腦的疾病也往往伴隨著不正常的情緒反應。

八年級上冊生物知識點總結蘇教版:腺垂體

腺垂體主要由大腦基底動脈發出的垂體上動脈供應。垂體上動脈從結節部上端進入神經垂體的漏斗,在該處形成袢樣的竇狀毛細血管網,稱第一級毛細血管網。

遠側部

遠側部(parsdistalis)的腺細胞排列成團索狀,少數圍成小濾泡,細胞間具有豐富的竇狀毛細血管和少量結締組織。在HE染色切片中,依據腺細胞著色的差異,可將其分為嗜色細胞和嫌色細胞兩大類。嗜色細胞(chromophilcell)又分為嗜酸性細胞和嗜堿性細胞兩種。應用電鏡免疫細胞化學技術,可觀察到各種腺細胞均具有分泌蛋白類激素細胞的結構特點,而各類腺細胞胞質內顆粒的形態結構、數量及所含激素的性質存在差異,可以此區分各種分泌不同激素的細胞,并以所分泌的激素來命名。

嗜酸性細胞

數量較多,呈圓形或橢圓形,直徑14~19mμ胞質內含嗜酸性顆粒,一般較嗜堿性細胞的顆粒大。嗜酸性細胞分兩種:

①生長激素細胞,(somatotroph,STHcell)數量較多,電鏡下見胞質內含大量電子密度高的分泌顆粒,直徑350-~400nm。此細胞合成和釋放的生長激素(growthhormone,GH;或somatotropin)能促進體內多種代謝過程,尤能刺激骺軟骨生長,使骨增長。在幼年時期,生長激素分泌不足可致垂體侏儒癥,分泌過多引起巨人癥,成人則發生肢端肥大癥。

②催乳激素細胞(mammotroph,prolactincell),男女兩性的垂體均有此種細胞,但在女性較多。在正常生理情況下,胞質內分泌顆粒的直徑小于200nm;而在妊娠和哺乳期,分泌顆粒的直徑可增大至600nm以上,顆粒呈橢圓形或不規則形,細胞數量也增多并增大。此細胞分泌的催乳激素(mammotropin或prolactin)能促進乳腺發育和乳汁分泌。

八年級上冊生物知識點總結蘇教版:生物的遺傳和變異

一、DNA是主要的遺傳物質

⒈細胞核是遺傳信息的中心和信息庫。

⒉細胞核中的遺傳物質

⑴染色體

每一種生物的體細胞內,染色體形態、結構和數目一定,一般成對出現。

人的體細胞中多了或少了一條染色體,可能導致嚴重的遺傳病。例如,當一個嬰兒的體細胞中的第13對染色體多了一條,就會導致先天性裂唇。

染色體的成分主要是有蛋白質和DNA組成的,DNA是主要的遺傳物質。

⑵DNA與基因

DNA分子上面具有特定遺傳效應的片段叫做基因。

二、人的性狀和遺傳

相對性狀:一種生物的同一性狀的不同表現類型。如人眼睛的大和小;眼皮的單和雙;兔子的白毛和灰毛。

⒉基因控制生物的性狀

基因是最基本的遺傳信息單位。

顯性基因是控制顯性性狀的基因;隱性基因是控制隱性性狀的基因。隱性基因在顯性基因存在時所決定的性狀表現不出來。如AA、Aa都是顯性性狀,aa是隱性性狀。

三、遺傳病和優生優育

⒈遺傳病:由遺傳物質發生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。常見的遺傳病有白化病、血友病、色盲、先天性愚型、先天性聾啞等。

⒉優生優育包括禁止近親結婚、提倡遺傳咨詢和產前診斷等。遺傳咨詢的目的是避免遺傳病患兒的出生。

四、生物的變異及其對生物的生存和發展的意義

可遺傳變異是由遺傳物質發生變化而引起的,單純由環境引起的變異是不可遺傳變異。

生物的變異有利于生物適應不斷變化的環境。

八年級上冊生物知識點總結蘇教版:昆蟲的生殖與發育

⒈家蠶的生殖與發育

⑴家蠶在生長發育過程中,要經過四次蛻皮和四眠;

要經過四個時期:受精卵幼蟲蛹成蟲。

⑵完全變態發育:幼蟲和成蟲時期在形態結構和生活習性上有明顯的差異。如蚊、蠅、蜜蜂等。

⒉蝗蟲的生殖與發育

⑴蝗蟲的幼蟲經過五次蛻皮;要經歷三個發育時期:受精卵幼蟲成蟲。

⑵不完全變態發育:幼蟲和成蟲的形態結構非常相似,生活習性也幾乎一致。如蟋蟀、蟑螂、螻蛄等。

八年級生物范文第4篇

一、學情分析

本學期八年級要面臨初二生物會考,在上學期結束時我們已經結束了八下教材的大部分課程,只剩余了八年級下冊傳染病和免疫,用藥與急救這部分知識。在疫情期間的進行了網課教學,八年級4班和5班學生大多數學生對于線上教學較認真學習,5班學生學習情況稍差。但由于學生在家休整時間過長,在剛入學的兩周內,學習情緒還在適應調整期,而且還要面對各學科復習學習強度壓力的疊加,導致學生的學習狀態不佳,出現厭學等不良情緒,使得老師管理出現困擾,知識推進格外困難。加之學生對本學期生物會考也存在一定的焦慮,我們只能先來適應學生,再引導其適應我們的教學計劃,爭取有效推進會考復習工作。

二、教學內容分析

本學期教學內容:(1)完成的新課教學內容:八年級下冊第八單元第一章產染病和免疫,第二章用藥與急救,(2)復習初中生物七八年級所有內容。

七年級上冊和下冊的內容由于講完時間過長,學生的知識儲備并不是很好,而且這兩部分內容還是會考重點考察的對象,所以這部分復習將花費時間較長也是重點復習內容。必須制定合理、有效的復習計劃,引導學生系統復習、鞏固、練習。

三、教學進度安排

第一周、第二周(4月20日---30日) 鞏固線上教學內容

第三周           (5月6日 )   八年級生物線上教學評估測試

第三周            (5月7日 )     講評八年級生物線上教學測試題

第四周

                      復習七年級上冊第二單元第一章+練習

第五周                           復習七年級上冊第二單元第二章+練習

第六周                           復習七年級上冊第三單元第一、二章+練習

第七周                           復習七年級上冊第三、四、五章+練習

第八周                           第一次模擬考試   試卷講評

第九周                           復習七年級下冊第一、二章

第十周                           復習七年級下冊第三、四章

第十一周                        復習七年級下冊第五、六章

第十二周                        第二次模擬考試   試卷講評

第十三周                        第三次模擬考試   試卷講評

如果在教學實踐中有什么特別變化,再根據實際需要做適當的調整。

四、教學措施

1、教師要繼續深入學習有關的教育理論和轉變教育觀念,在繼承傳統教育優勢的基礎上力爭使自己的課堂教學有所提高和創新。

2.由于本學期主要內容是復習,要做到每節課前幾分鐘對上節課重點知識點的聽寫,并當天及時批閱。教師掌握學生對知識點的薄弱部分,及時鞏固加強。

3.對后進生學習情況要采取多鼓勵,多表揚的積極措施,關注他們的復習情況,如有需要可進行輔導幫助,使他們積極完成生物復習,多一份學習的自信心。

4.針對4班和5班的不同情況,我的教學重點在5班,5班學生拔尖學生較少,對這些學生要嚴格要求,強調細心認真是重點。同時加強兩個班后進生的轉化。

5.對于4班和5班學習在中下這部分的同學,采取一對一幫扶,要求學生完成每天的學習任務,再由幫助自己的學生檢查完成情況,教師不定時抽查。

6.后期把握生物會考題型,有針對地進行復習,聯系,講解,整體增大4班和5班的進步,從而能對整個年級的有所幫助。

7、在整個會考復習期間,一直要做到多鼓勵、多支持學生,爭取學生能交一份滿意的答卷。

八年級生物范文第5篇

A.番茄和西瓜 B.甘薯和馬鈴薯 C.花生和水稻 D.蘿卜和大白菜

2.無性生殖和有性生殖的本質區別是

A.有無生殖細胞的形成 B.有無兩性生殖細胞的形成和結合

C.是否由大一個體完成 D.是否由母體直接產生新個體

3.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”(唐•李商隱),從家蠶的變態發育過程來看,詩中蠶的“死”是指家蠶哪個發育時期的結束??

A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.蠶蛾?

4.對蝗蟲和家蠶來說,下列哪一項敘述不正確?

A. 都要經過受精卵、幼蟲、成蟲階段

B. 都是昆蟲,都不蛻皮

C.成蟲都能飛翔,都是雌雄異體

D.生殖和發育都需要一定的溫度和濕度,在冬天均不能繁殖

5.鵪鶉生的蛋若是受精卵,則蛋中胚胎發育的部位是

A.卵黃 B.卵白 C.胚盤 D.系帶

6.下列選項中不屬于相對性狀的是

A.番茄的紅果與黃果 B.牛身體上的黃毛與棕毛

C.有尾的小白鼠與剪去尾巴的小白鼠 D.果蠅的缺翅與全翅

7.俗話說:“龍生龍,鳳生鳳”,基因是通過親子間的“小橋”傳遞的,小橋指的是

A.   B.卵細胞 C.或卵細胞   D.受精卵

8.下列基因組成中,一般屬于生殖細胞的是

9.人類的白化病是由隱性基因(用e表示)控制的遺傳病,一對表現正常的夫婦生了一個白化病的孩子,這對夫婦的基因組成是?

A.Ee,ee B. EE,EE C.EE,Ee D. Ee,Ee?

10.我國的婚姻法規定“直系血親和三代以內的旁系血親禁止結婚”,其原因是

A.近親結婚會引發家庭矛盾 B.近親結婚違背社會道德

C.近親結婚后代一定會患遺傳病 D. 近親結婚后代患遺傳病的機會大

11.正常女子體細胞中染色體的數目是

A.22對+XX B.23對+XY C.22對+XY D.22條+XX

12.科學家將雌黑鼠乳腺細胞的細胞核移入白鼠去核的卵細胞內,待發育到早期胚胎后移植入褐鼠的子宮內,該褐鼠產下的小鼠的體色和性別是

A.黑、雌 B.褐 雌 C.白、雌 D.黑、雄

13.下列變異的實例中,不是由遺傳物質決定的是

A.雙眼皮的夫婦生了一個單眼皮的男孩 B.人類的先天性愚型病

C.同種番茄種在不同土壤中果實的大小不同 D.小麥的矮稈和抗銹病

14.2002年3月25日至4月1日,200粒牡丹種子隨“神舟”三號飛船,在太空中圍繞地球飛行了108圈。通過這次飛行,可能使牡丹種子出現某些地球上無法獲得的變異,而大大提升牡丹的品種、質量。這種育種方法是

A.人工選擇培育 B.雜交 C.誘導基因改變 D.誘導染色體變異

15.下列關于變異的敘述中,正確的是

A.生物的變異都是可以遺傳的 B.生物的變異都是適應環境的

C. 沒有變異就沒有生物的進化 D. 小麥產量受水、肥的影響,不屬于變異

16.米勒實驗證明了

A. 原始地球上可以形成有機物 B.原始生命起源于原始海洋

C. 原始地球上可以形成原始生命 D.原始生命起源于外星球

17.考古工作者發現,最古老的生物化石,均為水生生物。而且在越早形成的地層里,水生生物的化石越多,在越晚形成的地層里,陸生生物的化石越多。這一事實說明了生物的進化方向是

A.從水生到陸生 B.從簡單到復雜 C.從低等到高等 D.以上三者

18.關于脊椎動物的進化歷程,正確的是

A.魚類兩棲類爬行類鳥類哺乳類

19.某島嶼上存在著尺蛾的兩個變種,該地區原為森林,后建設為工業區。下表為該地區不同時期兩個變種尺蛾的數量比。這種變化的原因是

森林時期

建成工業區后50年

灰尺蛾

黑尺蛾

灰尺蛾

黑尺蛾

99%

1%

1%

99%

A.工業煤灰使灰尺蛾變成黑尺蛾

B.灰尺蛾遷出,黑尺蛾遷入

C. 灰尺蛾因傳染病而大量死亡

D. 它們是自然選擇的結果

20.感冒病毒不斷產生新的變異,對感冒藥的抗藥性不斷增強,這種變異對病毒而言是

A.有利變異 B.不利變異 C.退化 D.生存競爭

21.被瘋狗咬傷的患者,需要及時注射狂犬抗毒血清。注射的物質和采取的措施分別稱為

A.抗體,保護易感人群 B.抗原,保護易感人群?

C.抗體,控制傳染源 D.抗原,切斷傳播途徑

22.有些哺乳動物常用沾滿唾液的舌舔傷口,能使傷口好轉。其原因是唾液中含有

A.抗體 B.消化酶 C.溶菌酶 D.抗原

23.皮膚能防止病菌侵入人體,與這種免疫屬于同種類型的是

A.青霉素過敏反應 B.接種卡介苗預防結核病

C.白細胞清除病原體 D.得過麻疹后不再患此病

24.下列屬于計劃免疫的是?

A.患過腮腺炎的人以后不再患腮腺炎 B.給剛出生的嬰兒接種卡介苗?

C.給腸炎患者注射青霉素  D.給山區人民供應碘鹽預防甲狀腺腫

25.某人到藥店購買某種藥品,營業員卻因其手續不全而拒售。你認為欲購藥品屬于

A. 非處方藥 B. 處方藥 C.外用藥 D.內服藥

26.如果你感冒了,你認為哪些處理方法是正確的?

①服用上一次感冒沒吃完的藥 ②到醫院請醫生診斷,憑醫生的處方到醫院藥房拿藥,按醫囑服藥 ③到藥店購買有R標志的感冒藥,按藥品的說明書服藥 ④到藥店購買有OTC標志的感冒藥,按藥品的說明書服藥

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

27.波光粼粼的水面上,小明、王凱等同學在一起嬉水玩耍,突然小明不小心落入水底,其他幾個同學一起趕緊救撈,拖上岸時,發現小明奄奄一息,王凱想起在校學習的急救方法之一──人工呼吸,可以對小明進行急救。下面王凱的操作順序正確的是

①清除口腔內異物,保持呼吸道暢通 ②捏住病人的鼻孔防止漏氣 ③頸下墊高,使其頭后仰 ④敞開病人的衣領和解開腰帶 ⑤搶救者先吸一口氣,再對準病人的口吹入,頻率為每分鐘16-18次

A.①②③④⑤ B.①④②③⑤ C.③④①②⑤ D.①③②④⑤

28.某人因外傷出血,血色鮮紅,從傷口處隨心跳一股一股地涌出,緊急搶救地方法是

A.趕緊送往醫院 B.用止血帶在血管的近心端捆扎

C.手指壓血管遠心端 D.消毒后用紗布包扎

29.下列關于健康,不正確的說法是:

A.身體沒病、強壯有力的人就是健康的人 B.在生活中,健康比金錢更重要

C.學會與他人相處,維持良好的人際關系也可以促進健康

D.思想健康,也是健康的重要內容

30.健康的生活方式不包括

A.合理膳食 B.適量運動 C.愛看電視 D.心理平衡

二、非選擇題(本題有6個小題,共40分)

得分

評卷人

31.(7分)右圖表示青蛙的生活史,請據圖回答:

⑴雄蛙的鳴叫和雌雄蛙抱對,都有利于

_______________, b過程是在 中進行的,這一過程對于維持物種前后代體細胞 的恒定性具有重要意義,這種生殖方式屬于 。

⑵假設青蛙細胞中染色體數目為2n,圖中經a過程后形成的生殖細胞中染色體數目為 。

⑶A是青蛙發育的起點,叫 。d過程中,個體結構和生活習性變化很大,這個發育過程屬于 發育。

32.(5分)下圖是染色體和DNA的關系圖,分析回答下列問題:

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