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掌聲響起來作文

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掌聲響起來作文

掌聲響起來作文范文第1篇

這是一堂讓全班同學難忘的語文課。一上課,老師就開始檢查背誦古詩。大家都屏息凝神,不知老師會叫誰的名字。

“高祥!”老是輕輕的點名。全班同學一怔,似乎不相信自己的耳朵:老師怎么能叫高祥背課文呢?

只有我知道這是為什么。

高祥站了起來,用顫抖的聲音背道:“慈母手中線,游子身上衣。”剛被了一句,他就停住了,我的心一下子提到了嗓子眼兒。“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”過了一會兒,他又背下了一句。

掌聲響起來作文范文第2篇

我一直不喜歡中國觀眾的歡樂、喝彩,總覺得那樣沒有西方人莊重有禮貌。可是當我看完了那場演出反而覺得西方人太冷漠,不如我們中國人熱情、友愛。

一年暑假,我和爸爸一起出去玩。我們走進了一個電影院。過了一會兒,隨著序幕被拉開,幾個長得清秀嬌美,衣著艷麗的小姑娘走了出來。她們有的轉碟子,有的疊羅漢,但最吸引我的是一個頂著花傘的小姑娘。她年紀不大,但很靈巧。小花傘好象是被她的清純吸引住了,在她的手上,腳下穩穩的,任憑她做出各種各樣的動作小花傘都一絲不動。

我正看得出神,忽然只見她腳一歪,小花傘一下子從她的腳上掉了下來。她被這突如其來的事情嚇壞了。臉色變得蒼白,淚珠也直在她眼里打轉。此時此刻,全場一片寂靜。突然從后面斷斷續續地傳來幾聲掌聲。接著震耳欲聾的掌聲籠罩了電影院。當掌聲漸漸消失,坐在前排的一位叔叔大聲說:“小姑娘,沒關系的,接著演下去。我們真的很喜歡你的表演,很精彩……”小姑娘慢慢把小花傘拾起來,放回腳上,接著完成了這場演出。表演結束后,她再也忍不住感激之情,流著淚不斷地向臺下一面鞠躬一面說:“謝謝,謝謝……”

又一次響起了熱烈的掌聲,也夾雜著一聲聲喝彩。我也被這一切感動了,不知不覺地我也被周圍的人所感動鼓起掌來,還大聲地叫了一句:“啊,真棒!”

那一刻我終于明白了掌聲與喝彩的意義。它代表了一個人的支持和對一個人的工作的肯定。那是表達愛心的一種方法。想一想如果當時沒有那陣掌聲沒有那聲喝彩,也許小姑娘會因為這次的失敗而放棄演藝,失去自信。那么她以后的漫漫長路都將是烏云密布,泥濘不堪。是掌聲給了她信心,是喝彩賦予了她勇氣,讓她依然充滿自信,朝氣蓬勃。

愛是一種無盡的力量。牽起我們的手,讓愛充滿世界。連起我們的心,建立溫暖家園。

2004級6班吳瀟

掌聲響起來作文范文第3篇

劉汝琪

在某個人獲取成功時,熱烈的掌聲一定會響起。在我獲得成功時,人們送給我的掌聲也非常熱烈。

那是幼兒園的事了。我在幼兒園時,認為跳舞是女孩的專利,男孩不必去跳。但是,快“六·一”兒童節時,老師說要選出五名男生和五名女生參加演出。一開始,我以為不是跳舞,所以我很積極,老師便選上了我。可是后來才聽說是要跳舞,我立刻就呆了。我很后悔,真不該那么積極呀!可是選上就選上了,只好刻苦地練了。

過了好幾天,到了我又喜歡又不喜歡的日子——六·一。我們看了別人的節目后,就輪到我們上臺了。上了臺后,我很緊張,因為要開始跳舞了。我雖然不太情愿,但我必須非常努力地放松自己,用自己的全力把每一個姿勢擺好。跳完后,熱烈而持久的掌聲突然響起,我覺得熱血沸騰:我終于成功了!

之后,當宣布我們是第一名時,我的心激動得將要跳出胸膛。

掌聲響起來作文范文第4篇

扈嘉辰

在掌聲中,我站在領獎臺上,顯得格外興奮。

盼星星,盼月亮終于盼來了一年一度的春季運動會。一隊隊的選手已做好了準備。很快,我們的200米男子決賽開始了,我們已做好了準備,只聽“嘭”的一聲,我像脫韁的野馬,飛快地奔跑著,雖然我表面還很放松,可我心里像十五只吊桶打水——七上八下。因為我將面對越野賽冠軍——扈迎瑞。由于我一時放松,被他們越過了,我飛快地跑著,追過了一個又一個選手,前面只一個人了,我乘勝追擊,終于超過了他。我們離終點只有20米了,我已氣喘吁吁,而他卻很放松。顯然,他還沒有用盡力氣,離終點只有10來米了,我已體力不支,正想放松,休息一下,只聽老師和同學們都大聲為我加油,我頓時大吼一聲,第一個撞線。

掌聲響起來作文范文第5篇

秦愷睿

一年一度的動機越野賽拉開了帷幕。

等啊等!比賽終于開始了,運動員們準備就緒,“一二三,砰!”運動員們像脫韁的野馬一樣,飛快地奔跑著。我們班的隆翔宇落在后面,等待著最后的沖刺,跑到中途,大伙速度都減慢了,隆翔宇因為一開跑總是保持體力,用了幾分鐘就成了第一名,到了交叉口,我們接過了老師手中的回轉票,跟著摩托車回到終點,后來隆翔宇因為體力不支,落到了第二名,可是后面的人都恢復了體力,隆翔宇只好落到了十五名,進了學校聽到了同學們的加油聲,隆翔宇咬緊牙關,猛地一沖,沖到了第十三名,同學們為隆翔宇鼓起了熱烈的掌聲,隆翔宇臉上露出了滿意的笑容。

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