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游戲“找媽媽”和默契大考驗(yàn)“喜歡什么”——考驗(yàn)孩子和親人的默契程度,營(yíng)造出了濃濃的親子之情;有趣的親子游戲“踩報(bào)紙”、“拋接球”——讓孩子和家長(zhǎng)體味了共同游戲的樂趣。給媽媽送愛心卡、讀“給媽媽的一封信”——使幼兒知道該如何以力所能及的方式回報(bào)親人。最后,孩子們?cè)凇笆郎现挥袐寢尯谩钡母杪曋校o媽媽送上一支鮮花,給媽媽一個(gè)擁抱、一個(gè)親吻——抒發(fā)了孩子對(duì)媽媽真摯的愛。活動(dòng)在充滿愛意的氛圍中圓滿結(jié)束
每年的“三八”婦女節(jié),都是孩子們向媽媽表示感謝、送上祝福的最佳時(shí)機(jī)。__幼兒園小班的教師們共同探討、策劃今年的祝賀活動(dòng),使活動(dòng)在原有的基礎(chǔ)上更富有新的內(nèi)涵。
按照傳統(tǒng),活動(dòng)從祝賀孩子自己的媽媽展開。小班的幼兒對(duì)媽媽的親近感和依賴感是最強(qiáng)的,讓幼兒給媽媽獻(xiàn)上一個(gè)吻,送上一句節(jié)日的祝福,親手制作一個(gè)大大的綴滿鮮花的愛心,表達(dá)孩子對(duì)媽媽無限的愛意,更讓幼兒體驗(yàn)到自己長(zhǎng)大、獲得成果的喜悅。
同時(shí),結(jié)合正在開展的主題活動(dòng)“好朋友”舉行了“電話一線牽,互祝好朋友媽媽節(jié)日快樂”的活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒之間自由選擇、結(jié)對(duì),組成好朋友小組,然后通過電話向好朋友的媽媽送上節(jié)日的問候。
在“三八”婦女節(jié)的夜晚,媽媽們第一次接受到自己孩子好朋友的祝賀。“阿姨,我是樂樂的好朋友,祝您節(jié)日快樂,越來越漂亮!”“阿姨,我是綿綿的好朋友,祝您節(jié)日快樂,身體健康!”美妙的祝福在電話線中傳遞,笑容在媽媽們的臉上綻開,暖意在心中蕩漾。
這樣的活動(dòng)不僅讓媽媽感受到了節(jié)日的快樂,更是幼兒園為家長(zhǎng)之間的交流搭建的又一平臺(tái),為以后的家園合作和家庭互助奠定了基礎(chǔ)。
陽(yáng)春三月,我們幼兒園開展了三八婦女節(jié)主題活動(dòng)。活動(dòng)以“與愛同行”為主題,讓孩子們了解媽媽的工作的艱辛,讓孩子回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖聛砀卸鲖寢尩酿B(yǎng)育之恩。
三八婦女節(jié)活動(dòng)當(dāng)天,我們邀請(qǐng)了所有的媽媽、奶奶、外婆來幼兒園參加現(xiàn)場(chǎng)親子游戲活動(dòng)。各班級(jí)教師都精心設(shè)計(jì)了有趣的親子游戲,如:親子游戲“班級(jí)蹲,搶凳子”,還有寶寶們一起與媽媽們跳親子舞。孩子們、家長(zhǎng)們興高采烈,樂此不疲。幼兒園溫馨祥和的氛圍感染著每一個(gè)人,我們還設(shè)計(jì)了媽媽與媽媽之間的游戲,老師與老師的游戲,孩子們歡呼雀躍為媽媽老師加油鼓掌。
“三八”國(guó)際婦女節(jié)期間,圍繞“我愛媽媽”這一主題,田林四幼的老師和孩子們開展了一系列的主題親子活動(dòng)。
甜甜蜜蜜 結(jié)合近期正在進(jìn)行的“甜甜蜜蜜”的主題活動(dòng)——我給媽媽送甜蜜,在“三八國(guó)際婦女節(jié)”來臨之際,小班進(jìn)行了“我愛媽媽”的親子主題活動(dòng)。活動(dòng)前,向每個(gè)媽媽發(fā)出了邀請(qǐng)信,活動(dòng)中孩子們用稚嫩的小手為媽媽、外婆、奶奶們帶上自己制作的小紅花;親手喂媽媽吃蛋糕;“猜寶寶的小手”游戲拉近了媽媽和孩子的距離;當(dāng)孩子們唱起“不再麻煩好媽媽”和“親親歌”時(shí),家長(zhǎng)們動(dòng)容了,活動(dòng)帶給孩子的是快樂,留給家長(zhǎng)的是感動(dòng),別看小班的寶寶年齡小,但也會(huì)學(xué)著自己的事情自己做。寶寶們向家長(zhǎng)們宣告:我們已經(jīng)長(zhǎng)大,不再麻煩好媽媽了!我愛媽媽!
我送禮物給媽媽 “我送禮物給媽媽”是中班孩子交流討論后決定的。孩子們?cè)谑占顺行麄鲝V告后,圍繞媽媽最喜歡什么的話題,去超市為媽媽選購(gòu)三八節(jié)的禮物,表達(dá)了孩子滿滿的愛心。
親親我的好媽媽 大班活動(dòng)室里,和著歡快的音樂聲,孩子們動(dòng)情的唱著《小烏鴉愛媽媽》感受著媽媽溫暖的懷抱;《我愛媽媽》、《媽媽呀媽媽》傾訴著對(duì)媽媽濃濃的愛意;媽媽代表給孩子們動(dòng)情地講述著媽媽孕育孩子的辛苦、撫養(yǎng)孩子的艱辛,讓孩子在回憶自己成長(zhǎng)歷程的同時(shí),更感受著自己成長(zhǎng)過程中媽媽付出的深深的愛。
“媽媽是一首歌謠,蕩著我的美夢(mèng),媽媽是一本日記,寫著我的故事……”美好、摯愛的真情傳遞,溫馨、快樂的家園互動(dòng),讓媽媽和孩子們感受著親情,感受著人間最幸福的愛
每年的3月8日是傳統(tǒng)的國(guó)際婦女節(jié),但今年的節(jié)日上中路幼兒園的教職工過得有些特別。在幼兒園工會(huì)和團(tuán)委的精心組織下,青年團(tuán)員和黨員放棄休息時(shí)間舉行了一次集勵(lì)志和競(jìng)賽于一體的《兩法兩條例》知識(shí)競(jìng)賽,度過了一個(gè)不尋常的節(jié)日,也為婦女節(jié)系列活動(dòng)掀起新。
此次活動(dòng)通過必答題、搶答題、選分題增加了教師的參與興趣,進(jìn)一步讓教職工了解、知曉《兩法兩條例》的基本內(nèi)容,增強(qiáng)教職工的法律意識(shí),并積極引導(dǎo)廣大教職工學(xué)法、懂法、知法、守法,自覺運(yùn)用法律知識(shí)維護(hù)自身合法權(quán)益,使教職工包括法律素質(zhì)在內(nèi)的整體素質(zhì)得到不斷的提高。
天公作美這話一點(diǎn)都不差,在剛過完大年,人們臉上還洋溢著快樂與幸福時(shí),我們又迎來了15年媽媽的節(jié)日——《婦女節(jié)》!2015年3月6日升偉童樂坊借著《婦女節(jié)》就為孩子們搭建表達(dá)對(duì)媽媽的愛的平臺(tái),在這個(gè)平臺(tái)上孩子們大聲的對(duì)媽媽、奶奶、外婆說:您們辛苦了,我愛您們!看著孩子們用稚嫩的雙手給媽媽送上茶水,媽媽們喜形于色的接過,將茶水喝的一點(diǎn)不剩,因?yàn)榇藭r(shí)此刻她們喝下的不是茶水而是孩子們對(duì)她們的祝福與愛。孩子們用稚嫩的小手送完茶水,接著用稚嫩的小手給媽媽、奶奶捶腿、揉肩,媽媽、奶奶都高興地合不攏嘴,直跨孩子真棒、孩子長(zhǎng)大了!
通過活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)感受到孩子們對(duì)她們辛苦的付出而做做的小小回報(bào),同時(shí)也增進(jìn)了親子之間的感情。看著家長(zhǎng)們臉上的笑容與洋溢著的幸福,我們知道此次活動(dòng)是成功的!同時(shí),升偉童樂坊的全體教職員工祝所有的媽媽、奶奶、外婆節(jié)日快樂!身體健康!
2015年的三八婦女節(jié)又將來臨,在這特殊的節(jié)日里,我們的小朋友都?xì)g喜雀躍,想要做個(gè)美麗的禮物送給自己的媽媽。
3月6日上午,在老師的幫助下,我們的孩子都行動(dòng)起來了,希望能給媽媽做個(gè)世界上獨(dú)一無二的頸鏈送給媽媽。有的孩子制作了愛心頸鏈,因?yàn)樗膵寢屜矚g愛心;有的給媽媽做了花朵頸鏈,希望自己的媽媽能像鮮花一樣美麗;有的則做了卡通圖案,希望媽媽看到能開心;看著孩子專注的小臉,也能體會(huì)到孩子們對(duì)媽媽的愛。
在制作的過程中,老師還對(duì)幼兒做了即時(shí)的采訪:“你最想對(duì)媽媽說一句什么話呢?”“我愛你,媽媽。”“媽媽生病了,我希望她能快點(diǎn)好起來。”“媽媽上班不要那么辛苦。”稚嫩的語(yǔ)言表達(dá)了孩子對(duì)母親無限的眷戀和愛意!
中
一、一年來的重點(diǎn)工作情況
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到加強(qiáng)
建設(shè)一支思想過硬、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、能干事、干好事的領(lǐng)導(dǎo)班子,直接影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。對(duì)此,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。在學(xué)院組織部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過考察、評(píng)議,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長(zhǎng),成立了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。新領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,秉承老班子的優(yōu)良作風(fēng),工作積極主動(dòng)、任勞任怨,工作踏實(shí),工作成效突出,圓滿出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。
2.中層管理隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展
今年暑期,經(jīng)學(xué)院組織部批準(zhǔn),在自愿申請(qǐng)基礎(chǔ)上,經(jīng)過民主評(píng)議、學(xué)校考核,完成了新一輪中層干部聘任工作。新的中層管理隊(duì)伍,是在過去三年磨合的基礎(chǔ)上進(jìn)一步優(yōu)化組合,有些崗位進(jìn)行了調(diào)整,有些崗位也吸收了部分年輕成員。調(diào)整后各崗位工作人員很快進(jìn)入角色,積極開展工作,用他們實(shí)際工作成效證實(shí),這次中層調(diào)整是成功的,廣大教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。對(duì)學(xué)校中層管理,本年度進(jìn)一步加強(qiáng),改進(jìn)目標(biāo)管理中的過程管理,要求各科室不定期匯報(bào)、交流工作,“工作簡(jiǎn)報(bào)”應(yīng)用于過程管理是我們今年管理的一大亮點(diǎn)。我們還改進(jìn)了中層科室考評(píng)方案,實(shí)行“群眾投票、領(lǐng)導(dǎo)打分、實(shí)績(jī)考察”的方式,實(shí)行全面客觀的評(píng)價(jià),有效的調(diào)動(dòng)了大家的工作積極性,提高了管理效率。
3. 成功召開工會(huì)一屆三次會(huì)議,規(guī)劃學(xué)校第二個(gè)三年發(fā)展目標(biāo),完善學(xué)校制度建設(shè)
2009年暑期,我校隆重召開工會(huì)一屆三次會(huì)議,在熱烈、祥和、民主的氣氛中,教師代表積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,共同謀劃學(xué)校發(fā)展,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。會(huì)上通過了《第二個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校章程》《中層科室考評(píng)方案》《教師考評(píng)方案》等規(guī)章制度。《第二個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃》為學(xué)校今后發(fā)展明確了目標(biāo),讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上又開始了新的征程。《學(xué)校章程》《中層科室考評(píng)方案》《教師考評(píng)方案》等規(guī)章制度,是我校制度建設(shè)再上新臺(tái)階的標(biāo)志,是我們多年經(jīng)驗(yàn)的提升。
4.圓滿完成了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)
按照濟(jì)寧學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排和部署,2009年3月至7月,學(xué)校深入開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。為開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),確保學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,學(xué)校專門成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了全體黨員會(huì)議,認(rèn)真制定了《濟(jì)寧學(xué)院第二附屬小學(xué)關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》。整個(gè)活動(dòng)緊緊圍繞“如何全面實(shí)施以校為本的新基礎(chǔ)教育改革”,“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學(xué)教育完美結(jié)合的特色發(fā)展之路”開展。經(jīng)過全體黨員的共同努力,圓滿地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的上級(jí)“規(guī)定動(dòng)作”,并在活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式和活動(dòng)實(shí)效上有所創(chuàng)新,有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
5.重點(diǎn)做好甲流防控,建設(shè)學(xué)校安全工作長(zhǎng)效機(jī)制
今年,面對(duì)甲型流感不斷蔓延,威脅師生健康和生命安全的不利局面,全校師生一起行動(dòng),思想上高度重視,行動(dòng)上絕不松懈,健全防控機(jī)構(gòu),制定防控方案,明確責(zé)任,落實(shí)措施,制定《濟(jì)寧學(xué)院第二附屬小學(xué)甲型H1N1流感的防控預(yù)案》,加大力度開展防控知識(shí)宣傳,建立家校防控機(jī)制,堅(jiān)持做好晨午檢和跟蹤調(diào)查,消毒,通風(fēng)、零報(bào)告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下,有效控制了疫情,保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
6.加強(qiáng)班級(jí)管理,強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
本年度,為深化學(xué)校發(fā)展,學(xué)校調(diào)整了工作思路,把工作的著力點(diǎn)落腳到“班級(jí)”和“課堂”。學(xué)校提出“德育以孔子仁愛思想為核心,以爭(zhēng)做少年君子活動(dòng)為抓手”,重點(diǎn)落實(shí)在班級(jí)管理。為加強(qiáng)班級(jí)管理,學(xué)校組成以校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、級(jí)部主任、班主任為主的德育隊(duì)伍;實(shí)行班主任交流月例會(huì)制度,總結(jié)推廣班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教育方法;抓好執(zhí)勤隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)執(zhí)勤總結(jié)、反饋、表彰;開展“校園志愿者”活動(dòng)、“零廢紙活動(dòng)”、“特色班隊(duì)建設(shè)活動(dòng)”、“班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)”等;充分利用校園之星評(píng)比、流動(dòng)紅旗評(píng)比,進(jìn)一步強(qiáng)化、規(guī)范班級(jí)管理。本年度還堅(jiān)持每月開展一次班級(jí)主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),班級(jí)主題班隊(duì)會(huì)給教育一片新天地,給學(xué)生一個(gè)大舞臺(tái),班主任老師的精心籌劃、良苦用心,孩子們的真誠(chéng)執(zhí)著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。
7、開展豐富多彩的校園活動(dòng)
充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展豐富多彩的校園系列活動(dòng)。本學(xué)年開展了春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節(jié)、開展了讀書月活動(dòng)、第三屆全校學(xué)生才藝大賽,舉辦慶祝建國(guó)60周年師生書畫比賽、建隊(duì)六十周年“紅色故事演講比賽”等,成功改選了少先大隊(duì)委,加強(qiáng)了學(xué)生干部的管理。
組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動(dòng)等;召開了 “三八婦女節(jié)”慶祝及表彰大會(huì);重陽(yáng)節(jié)慰問退休教職工、組織外出活動(dòng),教師節(jié)慶祝活動(dòng)等。
8. 增進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系,構(gòu)建聯(lián)動(dòng)新模式
09年上半年家長(zhǎng)委員會(huì)成功進(jìn)行了第二次改選,下半年又分級(jí)部適時(shí)召開形式不同的家長(zhǎng)會(huì)。組織有經(jīng)驗(yàn)的教師為家長(zhǎng)做家庭教育方面的專題報(bào)告,幫助家長(zhǎng)提高家庭教育質(zhì)量,增進(jìn)家校溝通交流合作,共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。同時(shí),外聘了曲阜市公安局、司法局、駐區(qū)部隊(duì)、地稅局等多家單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員,開展活動(dòng),增進(jìn)交流,服務(wù)學(xué)校。
9.實(shí)施“決勝課堂”戰(zhàn)略,加強(qiáng)校本教研,提升科研水平,鍛煉教師隊(duì)伍
加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,根據(jù)各班級(jí)課堂教學(xué)的實(shí)際情況,加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科、薄弱學(xué)科、重點(diǎn)年級(jí)、班級(jí)的質(zhì)量監(jiān)控與跟蹤管理,組織全體教師上好常規(guī)課、通評(píng)課,期末分項(xiàng)測(cè)評(píng)、業(yè)務(wù)檢查、家長(zhǎng)、學(xué)生問卷調(diào)查穩(wěn)步實(shí)施。本學(xué)年中,學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、骨干教師經(jīng)常性進(jìn)行跟班聽課,進(jìn)行教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo),并專門召開了一年級(jí)和畢業(yè)班教師會(huì)議、教學(xué)研討會(huì)議。
繼續(xù)深化校本教研活動(dòng)。“說、上、評(píng)”教研活動(dòng)卓有成效地開展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規(guī)課堂教學(xué)的督査工作,促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓經(jīng)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)共享;觀摩課、評(píng)優(yōu)課、示范課等教學(xué)比賽和教學(xué)展示,讓課堂展示了風(fēng)采。
繼續(xù)深化國(guó)家級(jí)課題《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》、省級(jí)課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設(shè)中,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)實(shí)驗(yàn)》等五項(xiàng)曲阜市級(jí)課題順利結(jié)題;《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》的結(jié)題申報(bào)工作也已完成。
持續(xù)開展青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象工程。一是有計(jì)劃地組織教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)。09年中,我校派出大批學(xué)科教師參加各種教研活動(dòng)。參加了徐州全國(guó)“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會(huì)、南京“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、學(xué)校管理研討會(huì)、《傳統(tǒng)文化與語(yǔ)文教學(xué)》課題研討會(huì)等。二是鼓勵(lì)部分教師報(bào)名參加了濟(jì)寧市繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn),組織全體教師參加了曲阜市教育知識(shí)競(jìng)賽等。三是評(píng)選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓(xùn)等措施。加大了教師培訓(xùn)力度,促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
10. 實(shí)施開放辦學(xué),積極開展教育教學(xué)及管理交流。
李校長(zhǎng)到香港參加孔教學(xué)院儒學(xué)研討活動(dòng);朱彩霞老師到香港支教;我校與青島師范附屬小學(xué)、日照五蓮職小開展了三地的教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng);和曲阜市書院街小學(xué)和田家炳小學(xué)的“同課異構(gòu)”教學(xué)觀摩活動(dòng)。
我校傳統(tǒng)文化教育工作和建設(shè)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)贏得了多方關(guān)注, 09年來到我校指導(dǎo)參觀交流的領(lǐng)導(dǎo)和同行絡(luò)繹不絕。我們迎接了美國(guó)、加拿大、臺(tái)北市、香港教育參訪團(tuán)參觀訪問;接待了上海盧灣區(qū)、濟(jì)寧一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個(gè)參觀考察團(tuán)。
我們還邀請(qǐng)山師大于教授、張茂聰教授、曲師大唐教授探討學(xué)校發(fā)展思路。邀請(qǐng)山東教育編輯部陶繼新教授來我校指導(dǎo)傳統(tǒng)文化建設(shè)工作。聘請(qǐng)LDC項(xiàng)目發(fā)起人康長(zhǎng)運(yùn)博士為我校顧問。
11.加強(qiáng)幼兒園管理,深化幼兒教育科研工作。
在做好幼兒園常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,精心創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,體現(xiàn)教育性、藝術(shù)性;充分發(fā)揮青年幼兒教師的優(yōu)勢(shì),針對(duì)幼兒的良好習(xí)慣養(yǎng)成、自理能力培養(yǎng)、學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)等方面,設(shè)計(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)研究課題。針對(duì)幼兒特點(diǎn),注意動(dòng)靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合、知識(shí)性與趣味性結(jié)合,設(shè)計(jì)科學(xué)合理的幼兒系列游戲活動(dòng),通過不同層次的游戲活動(dòng),促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
12、其他幾項(xiàng)工作
加強(qiáng)檔案和人事管理,建立起全體教師成長(zhǎng)檔案袋,做好各項(xiàng)證件及各級(jí)業(yè)績(jī)榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)和管理工作。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,全面改進(jìn)后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)對(duì)外宣傳,更新網(wǎng)站,充分利用校報(bào)、網(wǎng)站、媒體,加大教育宣傳力度。開始籌建數(shù)字化校園建設(shè),逐步實(shí)施無紙化辦公;開通了濟(jì)寧市教育局公文傳輸系統(tǒng),到現(xiàn)在為止已經(jīng)初步實(shí)現(xiàn)應(yīng)用辦公現(xiàn)代化。學(xué)校一方面努力開源節(jié)流,一年來多方籌措資金,努力為學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展?fàn)幦「嗟慕逃度耄纳妻k學(xué)條件。