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疫情防控知識(shí)內(nèi)容范文第1篇

【關(guān)鍵詞】傳染病防控；社區(qū)衛(wèi)生；疫情控制

673文章編號(hào)：1004-7484（2014）-06-3534-02

在各類傳染病防控過程中，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站/中心處于所有防控單元中最基層，它負(fù)責(zé)區(qū)域內(nèi)疫情監(jiān)測(cè)、傳染病常識(shí)及防控策略培訓(xùn)、醫(yī)學(xué)觀察、與疾控主管部門配合調(diào)查處理突發(fā)性公共衛(wèi)生事件和暴發(fā)疫情、流行病學(xué)調(diào)查以及預(yù)防等工作內(nèi)容。近年來，高致病型人禽流感、甲型H1N1以及更早些時(shí)候的SARS等一部分新發(fā)傳染病易在社區(qū)內(nèi)傳播，所以，對(duì)當(dāng)前傳染病防控來說，強(qiáng)化社區(qū)傳染病管理是其中一種重要手段。同時(shí)，由于受新舊疑難傳染病的影響，國(guó)內(nèi)衛(wèi)生防疫工作的開展困難重重，特別是一部分普遍易感性傳染病，感染者體內(nèi)帶菌，但無明顯發(fā)病癥狀，因而難以預(yù)測(cè)爆發(fā)期，疫情隨時(shí)都可能出現(xiàn)。由此來看，基層社區(qū)衛(wèi)生防疫工作面臨嚴(yán)峻的形勢(shì)，其責(zé)任更重，防控策略需進(jìn)一步完善。

1組織開展社區(qū)健康知識(shí)宣教，為社區(qū)做好衛(wèi)生疾病防控工作創(chuàng)造有利前提

在各類新生或突發(fā)類傳染病中，一部分并無有效的根治方法。對(duì)于此類疾病，要想有效切斷傳播途徑、控制傳染源，進(jìn)而有效控制疫情、保護(hù)易感人群，大量的預(yù)防性工作必不可少。疾病的發(fā)生以及傳染模式并非是一成不變的。社區(qū)衛(wèi)生工作者應(yīng)在日常工作中重視組織開展社區(qū)健康知識(shí)宣教，強(qiáng)化社區(qū)居民健康意識(shí)，從根源上防止疫情的發(fā)生和傳播。

在社區(qū)健康知識(shí)宣教過程中，社區(qū)居民和社區(qū)醫(yī)護(hù)人員這兩大群體是其主要涉及對(duì)象，側(cè)重點(diǎn)也有所差異。在組織社區(qū)醫(yī)護(hù)人員開展健康知識(shí)宣教時(shí)，其主要內(nèi)容多是如何有效預(yù)防和控制疾病等專業(yè)內(nèi)容，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操作演習(xí)，開展技術(shù)培訓(xùn)，以此來強(qiáng)化醫(yī)護(hù)工作人員鑒別疾病、控制疾病的專業(yè)能力，使社區(qū)醫(yī)療服務(wù)工作質(zhì)量以及疾病防控能力得到切實(shí)提高，努力為群眾生命安全與生活健康做好必要的保障工作。而以社區(qū)居民為中心所開展的健康知識(shí)宣教內(nèi)容則通常涉及到疾病的了解和認(rèn)識(shí)、有效的防控策略、疾病預(yù)防意識(shí)、健康的生活和工作方式、突發(fā)疾病的應(yīng)對(duì)、感染疫情后如何與醫(yī)護(hù)人員配合等。其間應(yīng)考慮到一部分居民缺乏必要的醫(yī)療知識(shí)和專業(yè)性認(rèn)知，特別是在預(yù)防傳染病和新生疾病方面的認(rèn)知較差，應(yīng)強(qiáng)化普及衛(wèi)生知識(shí)，同時(shí)針對(duì)易感人群定期開展疾控宣傳教育。

2及時(shí)控制疫情傳染源，是社區(qū)控制傳染性疾病的關(guān)鍵措施

社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作者在開展醫(yī)療服務(wù)過程中，通過所掌握的專業(yè)技術(shù)知識(shí)來了解病況并及時(shí)查明疾病，然后控制傳染源，同時(shí)將疫情上報(bào)并做好必要的治療、隔離與消毒措施。特別是一部分突發(fā)性傳染病，前期診斷必須準(zhǔn)確、及時(shí)，并做好疫情上報(bào)工作。對(duì)于突發(fā)性傳染疾病來說，及時(shí)診斷治療、嚴(yán)格控制傳染源方可有效控制疫情蔓延。除此之外，政府有關(guān)部門應(yīng)重視社區(qū)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建設(shè)，加大軟、硬件資金投入，及時(shí)引入新設(shè)備、新技術(shù)和新人才，從整體上加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)部門的疫情防控能力和醫(yī)療服務(wù)水平。

3加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)溝通與信息資源交流共享，為確保區(qū)域疫情控制創(chuàng)造前提

對(duì)于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)部門來說，信息系統(tǒng)的建立與完善是極為必要的，其信息系統(tǒng)中必須要涵蓋疾病疫情信息、易感人群信息、疫情控制程序以及治療方法等多項(xiàng)內(nèi)容。建立信息系統(tǒng)對(duì)于社區(qū)服務(wù)部門完善和提高自身服務(wù)能力極為有利，同時(shí)還促進(jìn)了衛(wèi)生防疫工作的制度化與規(guī)范化，社區(qū)工作人員在疫情控制處理方面的能力得以提高，人群患病率得到有效控制。在社區(qū)服務(wù)部門開展疫情防控工作過程中，信息系統(tǒng)為其做好了前期準(zhǔn)備工作，有利于后續(xù)工作的開展，如傳染源的及時(shí)控制、易感人群疫情防治工作等。一旦出現(xiàn)疫情，醫(yī)護(hù)人員應(yīng)嚴(yán)格按照既定程序進(jìn)行處理，特別是在面對(duì)突發(fā)性疫情時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格實(shí)施隔離治療。除此之外，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)部門應(yīng)及時(shí)與社區(qū)居民溝通，引導(dǎo)其正確認(rèn)識(shí)疫情，提高其心理承受能力，避免出現(xiàn)群體性恐慌事件。

4改善社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，有效控制疫情傳播媒介，有效發(fā)揮社區(qū)機(jī)構(gòu)在疫情防控過程中的領(lǐng)導(dǎo)作用

環(huán)境衛(wèi)生問題是當(dāng)前相當(dāng)一部分疫情爆發(fā)并擴(kuò)散的主要原因，環(huán)境的保護(hù)和治理對(duì)從源頭上控制疫情擴(kuò)散以及其他新疫情的發(fā)生是非常必要的。環(huán)境衛(wèi)生的改善和保護(hù)工作涉及到多個(gè)方面，如居民家庭生活環(huán)境是否衛(wèi)生、生活習(xí)慣是否正確、是否及時(shí)清理規(guī)整生活垃圾、區(qū)域內(nèi)生活居住環(huán)境合理與否以及社區(qū)整體生活環(huán)境的改善等。就當(dāng)前國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀來看，大部分基層社區(qū)特別是農(nóng)村社區(qū)生活環(huán)境相對(duì)較差，衛(wèi)生狀況堪憂，一部分社區(qū)甚至未設(shè)置垃圾處理和歸置站點(diǎn)，導(dǎo)致各類生活垃圾亂堆亂放，天氣暖則蚊蠅孳生、惡臭沖天，極易滋生傳播媒介，給社區(qū)居民生命健康帶來嚴(yán)重威脅。由此來看，改善社區(qū)衛(wèi)生條件至關(guān)重要，同時(shí)也是勢(shì)在必行的。而社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境要想實(shí)現(xiàn)整體改善，則應(yīng)由各方共同努力，首先應(yīng)由政府充分關(guān)注，并投入資金增設(shè)專業(yè)人員以及設(shè)備，妥善歸置并處理各類生活垃圾；責(zé)令社區(qū)內(nèi)環(huán)保不達(dá)標(biāo)、危害居民人身健康的生產(chǎn)企業(yè)限期搬離社區(qū)，優(yōu)化社區(qū)生態(tài)環(huán)境；加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生知識(shí)宣教，強(qiáng)化群眾預(yù)防疾病以及生活保健意識(shí)，做好家庭和個(gè)人衛(wèi)生護(hù)理，糾正不良生活習(xí)慣，并積極與社區(qū)醫(yī)護(hù)工作人員相互配合，共同努力、多方參與，創(chuàng)建健康、和諧、美好的社區(qū)生活環(huán)境。

參考文獻(xiàn)

[1]劉貴真，楊俊華，夏增獻(xiàn)，等.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在社區(qū)傳染病爆發(fā)時(shí)的應(yīng)急工作探討――附1宗甲型H1N1流感疫情防控分析[J].中國(guó)全科醫(yī)學(xué)，2010，13（22）：2529-2530.

[2]陳亞東.基層社區(qū)衛(wèi)生院如何做好傳染病防控工作[J].山西青年（下半月），2013（4）：143.

[3]金偉斌，盧建華，吳建國(guó)，等.基于健康管理的新發(fā)急性呼吸道傳染病社區(qū)防控策略[J].醫(yī)學(xué)與社會(huì)，2011，24（2）：49-51.

疫情防控知識(shí)內(nèi)容范文第2篇

【關(guān)鍵詞】 ：社區(qū)；傳染病；防空

【中圖分類號(hào)】R197.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1005-0019（2013）12-0435-02

如今集預(yù)防、保健、醫(yī)療、康復(fù)、健康教育、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)“六位一體”的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)模式，使社區(qū)衛(wèi)生所成為社區(qū)傳染病防控工作的最基層單位，承擔(dān)了所轄街道的社區(qū)傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)、日常指導(dǎo)、傳染病疫情監(jiān)測(cè)、流行病學(xué)調(diào)查、消毒隔離及對(duì)密切接觸者實(shí)施醫(yī)學(xué)觀察和預(yù)防、協(xié)助暴發(fā)疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的調(diào)查處理等工作。近年來不斷有新發(fā)傳染病的出現(xiàn)，尤其是呼吸道傳染病如SARS、甲型H1N1流感、高致病性人禽流感等均易在社區(qū)傳播，加強(qiáng)社區(qū)傳染病管理成為控制傳染病暴發(fā)流行的重要手段之一。目前社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心傳染病管理專職人員偏少，且大多兼職，要做好社區(qū)傳染病的防控工作就需要有完善的傳染病防控組織網(wǎng)絡(luò)、疫情報(bào)告管理制度、應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制和具備良好綜合素質(zhì)及應(yīng)急反應(yīng)能力的傳染病管理工作人員。從2003年我國(guó)為有效應(yīng)對(duì)SARS而實(shí)施了一系列加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)報(bào)告和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置的措施以來，我們按要求不斷強(qiáng)化傳染病管理，健全防控網(wǎng)絡(luò)，完善各項(xiàng)制度，基本杜絕了傳染病疫情的漏報(bào)、遲報(bào)等現(xiàn)象，大大提高了應(yīng)急反應(yīng)能力，在此簡(jiǎn)單談?wù)勎覀兊膸c(diǎn)做法。

1 完善管理制度，健全防控網(wǎng)絡(luò)，提升應(yīng)急反應(yīng)能力

1.1 完善傳染病疫情報(bào)告管理制度。

我們根據(jù)傳染病防治相關(guān)法律法規(guī)及《傳染病信息報(bào)告管理規(guī)范》等文件要求制定了《傳染病疫情報(bào)告管理制度》、《首診醫(yī)生責(zé)任制》、《疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)保障制度》、《疫情報(bào)告培訓(xùn)制度》、《疫情報(bào)告資料使用和保存》、《疫情管理部門的工作職責(zé)和流程》等相關(guān)規(guī)定，將疫情報(bào)告管理、登記、核對(duì)與自查、獎(jiǎng)懲制度及突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置等內(nèi)容細(xì)化為具體的工作要求，發(fā)放到衛(wèi)生所和轄區(qū)社會(huì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)，相關(guān)制度張貼上墻，告知相關(guān)人員必須熟記報(bào)告病種、填報(bào)要求、報(bào)告程序與方式、報(bào)告時(shí)限等內(nèi)容。

1.2 健全傳染病防控組織網(wǎng)絡(luò)。

根據(jù)傳染病防控工作的需要組建由社區(qū)衛(wèi)生所長(zhǎng)分管領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的傳染病管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)應(yīng)急處置、監(jiān)測(cè)報(bào)告、醫(yī)療救治、疫點(diǎn)消毒及后勤保障等職能小組，分工明確，職責(zé)到人，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)的各種傳染病疫情報(bào)告及處置。結(jié)合工作實(shí)際，定期召開社區(qū)傳染病防控工作例會(huì)，形成由各職能小組與中心各科室及社會(huì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)共同參與的傳染病防控網(wǎng)絡(luò)。

1.3 建立應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制。

為有效快速的應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件，我們制訂《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與災(zāi)害事故應(yīng)急處理預(yù)案》及《演練方案》，成立應(yīng)急處置和醫(yī)療救治小分隊(duì)。

2 強(qiáng)化知識(shí)培訓(xùn)，做好社區(qū)宣教，增強(qiáng)傳染病防控意識(shí)

2.1 強(qiáng)化傳染病防控知識(shí)培訓(xùn)。

定期組織轄區(qū)內(nèi)所有醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員開展傳染病防治法律法規(guī)和重點(diǎn)傳染病防治專題培訓(xùn)，增強(qiáng)大家特別是臨床醫(yī)生的業(yè)務(wù)知識(shí)水平和疫情上報(bào)意識(shí)。每年開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件或傳染病疫情處置模擬演練，提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和突發(fā)疫情快速反應(yīng)能力，為傳染病防控工作的順利開展奠定了必要的知識(shí)基礎(chǔ)。對(duì)新調(diào)入或聘用的醫(yī)務(wù)人員，及時(shí)安排傳染病防治相關(guān)知識(shí)專題培訓(xùn)。

2.2 做好社區(qū)宣傳指導(dǎo)。

要求社區(qū)責(zé)任醫(yī)生和社會(huì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)生配合社區(qū)居委會(huì)利用黑板報(bào)、宣傳單、健康咨詢及講座等形式在社區(qū)、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、工廠、企業(yè)、建筑工地等處廣泛開展傳染病防控與干預(yù)的知識(shí)宣傳和指導(dǎo)，提高社區(qū)居民對(duì)傳染病危害及預(yù)防知識(shí)的認(rèn)知水平，從而達(dá)到有效預(yù)防相關(guān)傳染病的效果。在傳染病流行期間針對(duì)性的開展健康教育，從而迅速控制疫情的蔓延和擴(kuò)散。

3 信息規(guī)范上報(bào)，疫情及時(shí)處置，有效防控相關(guān)傳染病

3.1 傳染病監(jiān)測(cè)信息規(guī)范上報(bào)。

信息上報(bào)工作必須耐心細(xì)致，要求轄區(qū)所有社會(huì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)（含社區(qū)衛(wèi)生所、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、個(gè)體診所、衛(wèi)生室等）的醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真執(zhí)行疫情報(bào)告管理制度，門診日志登記項(xiàng)目齊全，發(fā)現(xiàn)傳染病的病人或疑似病人按規(guī)定做好登記，填全傳染病卡片必填項(xiàng)目，文字要工整、清晰，臨床診斷明確、合理，并及時(shí)上報(bào)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心防保科。防保科有傳染病總登記簿，配備疫情報(bào)告專用電腦，收卡后疫情上報(bào)人員要逐項(xiàng)審核報(bào)告卡，更正填寫中出現(xiàn)的錯(cuò)誤、漏項(xiàng)、邏輯錯(cuò)誤等，有疑問及時(shí)與填卡人核對(duì)，并完成登記、網(wǎng)絡(luò)直報(bào)和卡片編號(hào)歸檔保存。傳染病報(bào)告卡填報(bào)的質(zhì)量如完整性、準(zhǔn)確性、及時(shí)性和一致性要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，需要各部門間工作人員在登記、收卡、查對(duì)、簽收和上報(bào)的各個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真負(fù)責(zé)，密切配合。為防止個(gè)別患者取回檢查報(bào)告單后因個(gè)人原因未能及時(shí)復(fù)診而導(dǎo)致的傳染病遲報(bào)現(xiàn)象，要求檢驗(yàn)科和放射科醫(yī)生在查出傳染病陽性結(jié)果時(shí)按《隨時(shí)反饋制度》的規(guī)定以最快方式通報(bào)接診醫(yī)生和疫情報(bào)告人員，做好反饋記錄。

3.2 做好社區(qū)傳染病疫情處置。

疫情報(bào)告管理人員通過《中國(guó)疾病預(yù)防控制信息系統(tǒng)》網(wǎng)上查詢或臨床醫(yī)生上報(bào)等途徑獲得本轄區(qū)的新發(fā)傳染病病人信息后，發(fā)現(xiàn)有需要傳染病疫情處置的要通知相關(guān)人員及時(shí)完成傳染病流行病學(xué)調(diào)查，針對(duì)性開展疫點(diǎn)消毒處理，追蹤調(diào)查密切接觸者，實(shí)施醫(yī)學(xué)觀察和預(yù)防，力爭(zhēng)不出現(xiàn)傳染病擴(kuò)散或二代病人。遇到突發(fā)公共衛(wèi)生事件和暴發(fā)疫情時(shí)，要及時(shí)上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)和疾控部門，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，通知應(yīng)急處置和醫(yī)療救治小分隊(duì)來共同協(xié)助疾控部門采取相應(yīng)的處置措施。

4 加強(qiáng)監(jiān)督管理，落實(shí)獎(jiǎng)懲措施，確保工作有序開展

4.1 加強(qiáng)日常工作監(jiān)管。

每月月初由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組織人員認(rèn)真檢查門診日志、防保科等處各類登記本，上網(wǎng)核對(duì)傳染病報(bào)告卡，抽查流調(diào)、疫點(diǎn)消毒及預(yù)防記錄，并通過上門調(diào)查或電話隨訪來檢查工作完成質(zhì)量，認(rèn)真做好疫情報(bào)告自查記錄。每季召開社區(qū)傳染病管理工作會(huì)議，通報(bào)轄區(qū)近期的季度疫情分析及匯總材料，討論分析工作中出現(xiàn)的問題并合理協(xié)調(diào)解決，對(duì)下階段傳染病防控工作提出針對(duì)性的建議。

疫情防控知識(shí)內(nèi)容范文第3篇

為確保2020年秋季學(xué)期順利開學(xué)，按照上級(jí)要求，我校努力做到了早思考、早謀劃、早安排、早準(zhǔn)備。現(xiàn)在我將學(xué)校疫情防控工作情況向大家匯報(bào)。

一、疫情防控情況

1、主體責(zé)任落實(shí)情況。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)了主體責(zé)任、個(gè)人和家庭自我管理責(zé)任。校長(zhǎng)作為學(xué)校疫情防控第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí)，學(xué)校疫情防控辦公室提前有序做好了開學(xué)前疫情防控各項(xiàng)準(zhǔn)備和工作安排。

2、疫情防控相關(guān)制度完善情況。我校根據(jù)本地區(qū)疫情防控和學(xué)生來源特點(diǎn)，修訂了具體防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度，包括學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度。

3、疫情防控聯(lián)合工作機(jī)制。學(xué)校加強(qiáng)了與屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，加強(qiáng)協(xié)作，聯(lián)防聯(lián)控；形成了教育、衛(wèi)生、學(xué)校與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測(cè)預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制；做到了業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。學(xué)校開學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接，開展了防控應(yīng)急演練。

4、校園環(huán)境衛(wèi)生和重點(diǎn)區(qū)域消殺工作。我校開展了以清潔衛(wèi)生為主，預(yù)防性消毒為輔的校園環(huán)境整治工作，做好了教室、宿舍、食堂等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生保潔工作和日常消毒，做到了日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

5、常態(tài)化防控物資設(shè)備的配備。學(xué)校及時(shí)完善體溫計(jì)、口罩、手套、消毒藥品及器械、手清潔用品等常態(tài)化防控物資設(shè)備的配備，設(shè)立了相對(duì)獨(dú)立區(qū)域作為醫(yī)學(xué)觀察室，供可疑病例排查及密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察使用。

6、日常校園管理。學(xué)校實(shí)施封閉式管理，把好校門關(guān)，教職員工和學(xué)生入校時(shí)嚴(yán)格進(jìn)行體溫檢測(cè)，保證入校人員身體狀況健康。

7、健康教育。學(xué)校對(duì)教職員工及學(xué)生開展了防控法規(guī)和制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)，及時(shí)關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，加強(qiáng)了心理健康教育和疏導(dǎo)。

8、新生入學(xué)防疫準(zhǔn)備。學(xué)校做好了預(yù)案和健康提示，開展新生和家長(zhǎng)防疫知識(shí)宣傳和防護(hù)指導(dǎo)。

9、開學(xué)后監(jiān)測(cè)工作。堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度等；每天掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài)，做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄；加強(qiáng)流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置；以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn)，重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升。開展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查，將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容。

10、飲水安全與衛(wèi)生防疫情況，直飲水設(shè)施等已清潔、消毒。學(xué)生晨午晚檢工作落實(shí)到位。對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生進(jìn)行排查建檔。

疫情防控知識(shí)內(nèi)容范文第4篇

伴隨著炎炎夏日的到來，我們即將結(jié)束上半年的工作。回顧這一學(xué)期所做的工作，在教職工和全園幼兒及其家長(zhǎng)的共同努力下，各方面都有了一定程度的進(jìn)步和提高。現(xiàn)就上半年的工作開展的具體情況總結(jié)如下:

一、疫情防控工作

受疫情影響，幼兒園開園工作延期，在疫情蔓延時(shí)期45團(tuán)第一幼兒園教職工服從社區(qū)管理，配合社區(qū)做好疫情防控工作。自2020年1月初教職工就在班級(jí)工作群內(nèi)做疫情防護(hù)工作宣傳423次。在團(tuán)工作專班的督促指導(dǎo)下，45團(tuán)第一幼兒園對(duì)已制定的“三案九制”再研究、再細(xì)化、再落實(shí)，不斷完善“三案九制”。截止目前，根據(jù)本園實(shí)際情況填制“四案十制”工作已按要求完成。

為全面掌握師幼整體情況，做到底數(shù)清、情況明。4月初，我園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全體教職工進(jìn)行了流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)教職工的健康狀況、旅居史、接觸史、大數(shù)據(jù)排除、近十四天的流動(dòng)軌跡等進(jìn)行了詳細(xì)的摸排和記錄。6月初進(jìn)行了第二次信息核對(duì)，并對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行了更新，確認(rèn)無誤。6月8日全園64名教職工作了咽試紙、核酸檢測(cè)，均無異常。同時(shí)各班教師分別對(duì)班級(jí)幼兒、家長(zhǎng)進(jìn)行了流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)他們的健康狀況、旅居史、接觸史等進(jìn)行了詳細(xì)的摸排和記錄，建立了“一人一檔”、“一班一策”的健康檔案。718名幼兒中除1名湖北籍未返幼兒、2名回內(nèi)地幼兒，其余715名幼兒均在近30天內(nèi)無流動(dòng)軌跡。幼兒園做試點(diǎn)于2020年6月15日開園，當(dāng)天入園494名幼兒。

二、環(huán)境治理

幼兒園教職工于3月11日復(fù)工，入園上班后全園教職工對(duì)園區(qū)內(nèi)外進(jìn)行了徹底清理、消殺。園內(nèi)3124平米綠化場(chǎng)地的施肥、翻地、澆水、播種、植樹均有教職工完成。其中種樹438棵；花種種植2986平米；園區(qū)周邊臨床1231米的林下坎草、種植花種、拉線修邊。開園前教職工對(duì)園區(qū)進(jìn)行全面消殺7次。各班做到每日徹底清理消毒2次。

三、培訓(xùn)情況

自疫情爆發(fā)起至三月初教職工上班后，我園各班級(jí)教師通過網(wǎng)絡(luò)微信、QQ平臺(tái)對(duì)全園師幼進(jìn)行疫情防控知識(shí)、開園注意事項(xiàng)、入園、離園路線等進(jìn)行了宣傳，共計(jì)61次。教職工在做好防護(hù)措施的基礎(chǔ)上，集中培訓(xùn)宣傳疫情防控知識(shí)、組織演練，共計(jì)21次。為達(dá)到疫情病毒消殺標(biāo)準(zhǔn)，組織教職工培訓(xùn)疫情防護(hù)知識(shí)及消毒液配比知識(shí)23次；參加“育嬰員”培訓(xùn)22天；為幼兒返園做了充分準(zhǔn)備。團(tuán)一小開學(xué)后幼兒園派出老師19人增援小學(xué)的開學(xué)復(fù)課工作，從中也積累經(jīng)驗(yàn)，有助于我們開展接下來的開園工作。

四、環(huán)創(chuàng)

為孩子返園創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔優(yōu)美的環(huán)境，全園教職工對(duì)樓道文化做了更新，老師們搜集廢舊物品手工制作作品用于幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。為時(shí)36天每天對(duì)園區(qū)進(jìn)行打掃消毒后緊接著做幼兒園創(chuàng)設(shè)工作。完成了幼兒園樓道文化文化的創(chuàng)設(shè)。

疫情防控知識(shí)內(nèi)容范文第5篇

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成 員：

二、做好居家兒童疫情防控工作

開展多種形式的健康教育，普及疫情防控知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好居家兒童防控措施落實(shí)。兒童應(yīng)盡量避免外出，不到人員密集和空間密閉的場(chǎng)所，不走親訪友，不與有呼吸道感染癥狀的人接觸，確需外出的要正確佩戴口罩，做好防護(hù)措施。家長(zhǎng)要加強(qiáng)居室通風(fēng)，做好室內(nèi)消毒，創(chuàng)造清潔生活環(huán)境，外出回家后洗手更衣再接觸兒童。家長(zhǎng)要教會(huì)兒童正確洗手方法，督促兒童勤洗手、不亂摸，適度運(yùn)動(dòng)，合理膳食，充足睡眠，幫助兒童養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。母親母乳喂養(yǎng)時(shí)要佩戴口罩、洗凈手，保持局部衛(wèi)生。

家長(zhǎng)為密切接觸者的家庭，家長(zhǎng)需居家隔離的，應(yīng)當(dāng)與兒童分開居住。兒童如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、流涕等呼吸道感染癥狀，應(yīng)當(dāng)及時(shí)就診，遵從醫(yī)務(wù)人員指導(dǎo)。

三、做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）兒童疫情防控工作

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要做好轄區(qū)兒童疫情防控工作，要全面掌握轄區(qū)內(nèi)兒童信息，做好健康管理。在當(dāng)?shù)攸h委政府統(tǒng)一部署下，會(huì)同城鄉(xiāng)社區(qū)組織按照“追蹤到人、登記在冊(cè)、社區(qū)管理、上門觀察、規(guī)范運(yùn)轉(zhuǎn)、異常就醫(yī)”的原則將來自疫情發(fā)生地區(qū)、外地返回居住地的兒童作為重點(diǎn)人群，加強(qiáng)發(fā)熱和癥狀監(jiān)測(cè)，進(jìn)行有效管理。指導(dǎo)家長(zhǎng)和兒童科學(xué)認(rèn)識(shí)和預(yù)防疾病，增強(qiáng)防控意識(shí)，提高防護(hù)能力。基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在疫情期間合理調(diào)整兒童保健門診和預(yù)防接種門診，暫停面對(duì)面新生兒訪視和兒童健康體檢，通過微信、電話、視頻等方式開展在線咨詢和指導(dǎo)。

四、做好醫(yī)院內(nèi)兒童疫情防控工作

按照衛(wèi)生健康行政部門的統(tǒng)一部署開展疫情防控工作，嚴(yán)格值班值守，規(guī)范分診救治，落實(shí)報(bào)告制度，強(qiáng)化院感防控。針對(duì)家長(zhǎng)、兒童和托幼機(jī)構(gòu)教職員工做好健康宣教。在疫情期間合理調(diào)整兒童保健門診。

按照《醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病預(yù)檢分診管理辦法》有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格落實(shí)預(yù)檢分診制度。執(zhí)行發(fā)熱病人接診、篩查流程，加強(qiáng)發(fā)熱病人預(yù)檢分診、登記、報(bào)告等工作，做好病例排查，及時(shí)識(shí)別可疑病例，認(rèn)真落實(shí)發(fā)熱病人登記報(bào)告制度。按照病毒感染的肺炎診療方案做好臨床診療工作，一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例，應(yīng)當(dāng)立即轉(zhuǎn)診到具備有效隔離條件和防護(hù)條件的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)隔離治療。要做好轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和托幼機(jī)構(gòu)人員兒童疫情防控的指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。

五、做好孕產(chǎn)婦疫情防控工作

結(jié)合單位實(shí)際，盡可能為產(chǎn)科門診及病房設(shè)置獨(dú)立進(jìn)出通道。要通過微信、電話、視頻等方式加強(qiáng)對(duì)孕產(chǎn)婦健康教育和咨詢指導(dǎo)。根據(jù)孕產(chǎn)婦具體情況，必要時(shí)可適當(dāng)調(diào)整產(chǎn)檢時(shí)間。對(duì)有妊娠合并癥/并發(fā)癥等高危孕產(chǎn)婦，指導(dǎo)其按時(shí)接受產(chǎn)前檢查，出現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，避免因擔(dān)憂、恐懼而延誤病情。對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀且有流行病學(xué)史的孕產(chǎn)婦，要指導(dǎo)其及時(shí)到發(fā)熱門診就診。要按照相關(guān)要求在有條件的助產(chǎn)機(jī)構(gòu)設(shè)置發(fā)熱門診，為疑似和確診孕產(chǎn)婦提供疾病救治和安全助產(chǎn)服務(wù)，確保母嬰安全。產(chǎn)婦為疑似病例、確診病例和確診后未痊愈者，暫停母乳喂養(yǎng)。

六、強(qiáng)化兒童和孕產(chǎn)婦健康服務(wù)相關(guān)院感防控

各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)院感控制管理，指導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防原則，根據(jù)醫(yī)療操作可能傳播的風(fēng)險(xiǎn)，做好個(gè)人防護(hù)、手衛(wèi)生、環(huán)境消毒和廢棄物管理等醫(yī)院感染控制工作，嚴(yán)防醫(yī)務(wù)人員感染事件發(fā)生。要強(qiáng)化院內(nèi)疾病人群與健康人群就診區(qū)域隔離分流，加強(qiáng)婦科、產(chǎn)科、兒科等重點(diǎn)科室病室管理，減少家屬探視，暫停新生兒病房探視和陪護(hù)，切實(shí)降低住院患者感染風(fēng)險(xiǎn)。

七、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員全員培訓(xùn)

各醫(yī)療機(jī)構(gòu)要對(duì)醫(yī)務(wù)人員全面開展病毒感染的肺炎病例的發(fā)現(xiàn)與報(bào)告、醫(yī)療救治、院感防控、密接管理、個(gè)人防護(hù)等內(nèi)容的培訓(xùn)，提高防控和診療能力。對(duì)門診、急診、檢驗(yàn)科等重點(diǎn)崗位醫(yī)務(wù)人員要開展培訓(xùn)效果考核評(píng)估，確保掌握相關(guān)知識(shí)與技能。