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還記得當(dāng)爸爸,媽媽領(lǐng)著我第一次走進(jìn)這扇大門時(shí),我感到是那樣的陌生,神秘。今天,我們就要走出這個(gè)校門了,看著老師那雙深情的眼睛,看著一起經(jīng)歷六年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,我戀戀不舍童年的歲月是在這陌生而又溫暖的校園度過(guò)了。令我留連忘返。
那明亮的教室,雪白的墻壁,黑板報(bào)上寫著我們燦爛的理想。班隊(duì)會(huì)上,我們都成了小演員,毫不約束自己那頑皮而又富有創(chuàng)造力的天性,在自己的舞臺(tái)上炫。記得那是一次六一兒童節(jié),小演員陳志鵬,小楊靜在教室里表演小品——《圓夢(mèng)》。他們兩個(gè)一唱一和,配全得十分默契,他們把小品里的人物表演得栩栩如生,像真的小品演員一樣。一陣陣歡笑聲在教室里此直起彼伏,多么有趣的六一兒童節(jié)呀!
無(wú)論是辦黑板報(bào),還是模擬考試;無(wú)論是開運(yùn)動(dòng)會(huì)還是數(shù)學(xué)競(jìng)賽;無(wú)論是唱歌還是跳舞,還是游山玩水……此時(shí)此刻,全都涌上了心頭,叫我百般留戀。
在小學(xué)的六年生活中,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)們的互相友愛(ài);有取提優(yōu)異成績(jī)的歡樂(lè);也有做錯(cuò)事時(shí)的懊悔;平靜中有沸騰,歡鬧中卻又有平靜。
這六年的生活,就像一片金色的沙灘,每一次低頭尋覓,總能夠找到一個(gè)個(gè)美麗的彩色貝殼。
我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)本著以人為本,體現(xiàn)歡樂(lè)童年的主題,以真正把“六一”節(jié)還給兒童,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊(duì)員開展了一系列慶祝活動(dòng)。活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容健康,既豐富了孩子們的節(jié)日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(zhǎng)的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富、形式多樣。
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
“六、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng),愛(ài)心獻(xiàn)兒童。
今年,我們?cè)诳偨Y(jié)歷年慶“六、一”系列活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統(tǒng)項(xiàng)目,并注意充實(shí)新內(nèi)容,拓展新形式。從內(nèi)容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術(shù)節(jié)”暨慶“六、一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭(zhēng)創(chuàng)文明城市征文活動(dòng);也有各中隊(duì)自行開展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識(shí)競(jìng)賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)、黑板報(bào)等各種形式的活動(dòng)。極大豐富了孩子們的節(jié)日生活。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六、一”系列活動(dòng)的開展情況,多次開會(huì)研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與,并充分利用廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
三、宣教結(jié)合,重視維權(quán)。
“六、一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度,倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識(shí),為廣大少年兒童的健康成長(zhǎng)提供堅(jiān)強(qiáng)的社會(huì)保障;一方面面向家庭,利用家長(zhǎng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長(zhǎng)樹立正確的育人觀,從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合,動(dòng)員全社會(huì)的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護(hù)孩子的目的,為少年兒童的健康成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。
四、廣泛發(fā)動(dòng),愛(ài)心獻(xiàn)兒童。
經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的努力,中國(guó)有力扭轉(zhuǎn)了疫情局勢(shì),維護(hù)了人民生命安全和身體健康,抗疫取得了階段性的勝利。“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,為了讓隊(duì)員們過(guò)一個(gè)豐富多彩的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),在活動(dòng)中放松心情,體會(huì)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義,能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié),結(jié)合實(shí)際,江義中學(xué)團(tuán)總支、少先隊(duì)在繼續(xù)做好校園疫情防護(hù)的同時(shí),舉行“六一”國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
2020年6月1日
三、活動(dòng)主題
疫去花開,童心向陽(yáng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、以“快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”為主題出一期黑板報(bào)。豐富美化校園文化,營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛,展示隊(duì)員的青春風(fēng)采,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力、激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)的興趣及創(chuàng)新能力。
2、開展一堂“疫去花開,童心向陽(yáng)”主題班會(huì)課活動(dòng)。
(1)開展微班會(huì)課。隊(duì)員自主進(jìn)行,班級(jí)進(jìn)行簡(jiǎn)單布置,也可以引入家長(zhǎng)視頻祝福等多種創(chuàng)新形式。
(2)回憶童年時(shí)光活動(dòng)
隊(duì)員們?cè)诎鄷?huì)課前交好一張自己小時(shí)候的清晰照片電子版給班主任,大家一起猜是誰(shuí),回憶童年,并由本人來(lái)分享照片里的故事。
(3)鼓勵(lì)各班通過(guò)不同游戲或者小音樂(lè)會(huì)等形式開展各班六一慶祝活動(dòng)。
在區(qū)少工委指導(dǎo)下、以校工作計(jì)劃為核心,圍繞學(xué)校“成長(zhǎng)教育”的德育主線,“塑造城市精神,做可愛(ài)的田林人”,在以往的基礎(chǔ)上,優(yōu)化隊(duì)的組織,配合實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的積極性、主動(dòng)性,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的不可替代作用。我們將根據(jù)上級(jí)團(tuán)委、少工委的安排和學(xué)校部署,開展豐富多樣的教育活動(dòng),活躍校園氣氛,豐富學(xué)生的課余文化生活,充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)校德育和素質(zhì)教育中的作用。
二、工作要點(diǎn)
(一)、抓理論學(xué)習(xí)和科研,重隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。以團(tuán)中央趙勇書記的《貫徹以德治國(guó)重要思想,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)德育工作》和關(guān)于成長(zhǎng)教育的內(nèi)容為主題,以《少先隊(duì)研究》等為學(xué)習(xí)材料,充分利用校園網(wǎng),向輔導(dǎo)員傳播少先隊(duì)工作學(xué)習(xí)材料,利用教師論壇進(jìn)行少先隊(duì)各工作的討論交流。
2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)
(1)學(xué)期初,部分中隊(duì)做好大、中、小隊(duì)和各團(tuán)支部干部的改選工作。爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理、當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。
(2)加強(qiáng)對(duì)各級(jí)小干部進(jìn)行工作方法與技能的培訓(xùn)(每月一次),并加強(qiáng)工作態(tài)度的教育,以服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校為宗旨。
(3)開設(shè)田林中學(xué)“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校”,積極探索全新的小干部培訓(xùn)方式。
(二)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的自身建設(shè),為我校團(tuán)隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)建設(shè),做到“月月有主題”,同時(shí)要不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè),充分發(fā)揮鼓號(hào)隊(duì)、團(tuán)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播、團(tuán)校等團(tuán)隊(duì)陣地的作用。
2、繼續(xù)以中國(guó)少年雛鷹網(wǎng)、“九點(diǎn)網(wǎng)”網(wǎng)站、團(tuán)報(bào)團(tuán)刊、隊(duì)報(bào)隊(duì)刊為依托,宣傳團(tuán)隊(duì)工作,學(xué)習(xí)各地的工作經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我校團(tuán)隊(duì)工作再上新臺(tái)階。
3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)”評(píng)比制度。由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計(jì)、書寫、黑板報(bào),每月評(píng)比一次,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化,爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持,優(yōu)化校外活動(dòng)環(huán)境,整合社會(huì)資源,形成教育合力,發(fā)揮以熱心于教育的家長(zhǎng)為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用,力求每年級(jí)聘任至少一個(gè)校外輔導(dǎo)員,尋找一個(gè)雛鷹行動(dòng)實(shí)踐基地,本學(xué)期至少開展2次主題小隊(duì)活動(dòng)。充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢(shì),營(yíng)造良好的育人氛圍。
5、開展具有年級(jí)特色的“田林之星”評(píng)選活動(dòng),選拔推薦在各個(gè)方面有特點(diǎn)、有優(yōu)勢(shì)、有進(jìn)步的學(xué)生成為全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,評(píng)為“榮譽(yù)升旗手”。
6、積極參加徐匯區(qū)少工委、青少年活動(dòng)中心和教育團(tuán)工委的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取創(chuàng)造好成績(jī)。
三、具體工作:
1、常規(guī)工作:
(1)單周周二12:00—中隊(duì)長(zhǎng)例會(huì);雙周周二12:00——團(tuán)支部書記會(huì)議。
(2)單周周三中午12:30—“心靈之聲”心理廣播。雙周周三中午12:30—“田林之聲”紅領(lǐng)巾廣播。
(3)每月一次大隊(duì)部負(fù)責(zé)的“社區(qū)健康快車”服務(wù)活動(dòng)。
(4)每月一次團(tuán)委負(fù)責(zé)的“小小交通協(xié)管員”行動(dòng)。
2、每月工作:
二月:
1)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小結(jié);
2)各中隊(duì)制定中隊(duì)計(jì)劃;
3)美化教室環(huán)境,第二周開展“溫馨教室”評(píng)比活動(dòng);
4)第三十二期少年團(tuán)校開幕;
三月:黑板報(bào)主題“學(xué)雷鋒,感親恩”;
1)各中隊(duì)在本月可在“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”和“媽媽,您辛苦了”主題中選擇一個(gè)開展主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2)要求各中隊(duì)有雛鷹活動(dòng)服務(wù)基地,能尋找和聘任本中隊(duì)的校外輔導(dǎo)員。
3)紅領(lǐng)巾小社團(tuán)創(chuàng)辦。
4)田林中學(xué)第一期“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校”開課。
四月:黑板報(bào)主題“飛揚(yáng)青春,快樂(lè)迎奧運(yùn)”;
1)清明節(jié)前后,結(jié)合春游社會(huì)考察活動(dòng)組織學(xué)生緬懷革命烈士。
2)組織初二年級(jí)進(jìn)行“十四歲生日”紅領(lǐng)巾?yè)Q隊(duì)徽儀式;
3)進(jìn)行迎接奧運(yùn)會(huì)的全校性主題活動(dòng),與中隊(duì)系列活動(dòng)相結(jié)合
4)布置“五月藝術(shù)”節(jié)工作;
5)少年團(tuán)校結(jié)業(yè);
6)團(tuán)支部與中隊(duì)結(jié)對(duì)儀式。
7)新團(tuán)員考察發(fā)展工作。
五月:五月份黑板報(bào)主題“紅五月——我們的藝術(shù)節(jié)”;
1)開展五月藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽活動(dòng);
2)準(zhǔn)備“六一”兒童節(jié)慶祝暨匯報(bào)演出活動(dòng);
3)紀(jì)念“五.四青年節(jié)”團(tuán)支部組織開展“火紅青春”參觀、訪問(wèn)、社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng);
4)新團(tuán)員入團(tuán)儀式;
5)區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員、區(qū)雛鷹中隊(duì)推薦上報(bào)工作。
六月:六月份黑板報(bào)“復(fù)習(xí)、迎考、沖刺”
1)慶“六一”匯演;
2)期末班級(jí)和學(xué)生的評(píng)優(yōu)工作;
兒童教育論文 兒童節(jié)方案 兒童心理健康評(píng)估 兒童健康教育 兒童識(shí)字教育 兒童啟蒙培訓(xùn) 兒童啟蒙教育 兒童保護(hù)論文 兒童美術(shù)論文 兒童教育 紀(jì)律教育問(wèn)題 新時(shí)代教育價(jià)值觀