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團結就是力量

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇團結就是力量范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

團結就是力量范文第1篇

好兄弟,相當鐵

正如那首老歌:“團結就是力量……比鐵還硬,比鋼還強…… ”,阿迪達斯繼續高舉團隊大旗,真有把團隊精神做到盡善盡美的勢頭。

06年的“It take five(相信5)”全球籃球市場推廣,接下來,阿迪達斯將團隊精神再升華,在全球掀起了“無兄弟,不籃球”的團隊籃球熱潮。在08年中國賽開賽之際推出了自己2008-2009賽季的籃球宣傳理念 “夠NBA,夠兄弟”(NBA Tested. Brotherhood Ready),堅決同耐克強攻籃球優勢,并且近來這股團伙勢利還在加強和延伸。

“無兄弟,不籃球”(Basketball is a Brotherhood)體現著籃球運動的核心內涵:每當有人身先士卒、其他人都會緊緊跟隨,互相信任,互相協助,每場比賽都是為了身邊的隊友兄弟而戰,沒有人會在乎自己的得分高低,所有人只在乎球衣前胸前的隊名而戰,而不是為背后的名字而戰。兄弟情誼將每位球員緊緊聯系在一起。相信團隊相信兄弟,就沒有不可能!

果真如此,籃球不是一個人的!單打獨斗怎能贏得比賽?籃球也不是五個人的!沒有一支冠軍球隊只依靠先發五虎的力量,深厚的板凳實力和凝聚每個人的團隊意識,才是一支超級強隊的最大資本。

沒錯,籃球是兄弟們的。“球一彈起來,就看兄弟間的合作了……這里每個人都能找到他們的好兄弟,關系很鐵,相當鐵。”正如adidas.TV中“無兄弟,不籃球”中的對白。在“不是我,是我們”、“攜手并進”、“兄弟之情”、“大家庭”等短片中,我們還能發現更多精彩的語言:“we not me”“every team need a hero,every hero need a team”……句句都堪稱廣告金句。

2008年5月24日開始,阿迪達斯“真兄弟,籃下結義”夏季籃球聯賽,在廣州、北京、上海、武漢、成都、沈陽六個城市展開,是對“無兄弟,不籃球”這一阿迪達斯籃球核心概念的延續和再度闡述。

北京奧運會剛剛落下帷幕,中國男籃在賽場上的頑強拼搏,讓廣大中國球迷看到了中國籃球新生力量的出色表現,其中孫悅的突出發揮吸引了阿迪達斯的目光。阿迪達斯決定將孫悅納入旗下。阿迪達斯大中華區市場部副總裁畢寶元先生說,“孫悅是個具有非常強烈團隊風格的球員,和阿迪達斯籃球推崇的‘無兄弟,不籃球’的精神十分契合。”

前不久,6名中國頂尖的籃球少年,奔赴阿迪達斯中國兄弟營,在麥迪的帶領下,感受真正的頂尖籃球的氣氛。麥迪請來一支頂尖的隊伍,中國少年們在教練麥迪的領導下和他們進行比賽,開始一直處于下風的少年臉上滿是焦急,但是在麥迪的指導下,漸漸穩住陣腳,開始有效反擊,在這場比賽中,麥迪授課內容叫做:團結。

比賽結束了,少年們在彼此的鞋上寫下了“兄弟”兩字。麥迪在一個籃球上寫下了“brotherhood”,這是兄弟,麥迪用一個NBA全明星球員的身份告訴你:無兄弟,不籃球。

除了實體活動之外,阿迪達斯還運用互聯網, 將“無兄弟,不籃球”活動推入其他品牌從未涉及的領域。消費者可以登陸網站adidasbasketball.com,體驗阿迪達斯精心制作的,由阿迪達斯簽約NBA巨星主演的網絡互動節目。幫助消費者更直觀地感受NBA的魅力,更深入理解團隊籃球和“無兄弟,不籃球”的意義。

細分產品,物化精神

阿迪達斯絕非空談團隊精神,隨著團隊精神已經深入人心,而今,阿迪達斯也以令人信服的產品設計去物化究竟何為團隊的概念。

近年來,運動品市場細分化愈加明顯了。如今,像阿迪達斯這樣的國際知名運動服裝品牌產品、價格、風格結構體系非常完善,無論我們是想慢跑、健身,還是打網球、踢足球,甚至是做瑜伽、健身操,能夠根據自己可以接受的價位,在運動品牌賣場里找到合適的產品,可以說這些運動品牌已經可以‘武裝’到牙齒。

作為重中之重,阿迪達斯堅持其在足球、籃球等優勢品類的開發,并用高科技與文化理念的雙重策略參與競爭。

一直以來,高新科技是國內外運動服飾品牌賴以生存的市場競爭法寶,也成為品牌推廣的最大賣點。阿迪達斯一直在產品創新上趕超耐克,同時在產品加入令消費者認同的文化理念。比如,“‘團隊簽名’球鞋是同世界上最頂級的籃球運動員一起設計的,根據他們的需要專門設計并生產,同時也適合所有的籃球運動員,”阿迪達斯籃球全球副總裁勞倫斯諾曼說。

既“團隊簽名”籃球鞋Lightspeed 、Lightswitch、Pro Model三系列,阿迪達斯08年底又有了新進展。

首次提出了“C&C”概念,每一支兄弟球隊都需要富有創造力的控制力的靈魂人物,把籃球場上球員可以分為“創造者”(Creator)和 “掌控者”(Commander)兩種類型。進而結合獨有的專利科技,為這兩種類型的球員研發了專門的團隊簽名系列鞋款,命名為Creator系列和Commander系列。

Commander(掌控者),一支球隊的統帥一般是4、5號位的內線球員,正所謂“得內線者得天下”。蒂姆鄧肯這樣解釋:“我作為掌控者這個角色就是要掌控籃板,負責內線防守。若想比賽按照我的意愿進行,就要通過能量、努力和技術來實行。”

兄弟情誼的另一方面就是Creator(創造者),在球隊中擔任這個角色的一般是1至3號位的外線球員,他們在場上揮灑靈動,往往能夠給比賽帶來更多的創造性和想象力,打出精彩比賽。T-MAC的觀點是:“創造者是全能型球員,能夠在面對內線防守時靈光乍現的完成突破。”吉爾伯特阿里納斯說,“你在球場上的創造性越強,你為隊友創造得分的機會也就越多。”

在讓這些球星以身說法之前,這次阿迪達斯勝就勝在保密工作做得好,這兩款新鞋沒有放出任何風聲,而季后賽上出人意料的讓巨星上腳則無疑是對新鞋最理想的曝光方式,看來這次阿迪達斯的團隊力量終于要徹底爆發了。

除了在重點產品線的發展,阿迪達斯也可以作為先驅搶先占領老年人運動品這一真空地帶,以更人性化的關懷去關注老年人的生活,用運動去喚起他們對生命的渴望與激情。阿迪達斯還與李連杰共同設計一套以“身心合一”為基礎理念的全新健身課程,并在全國進行推廣,準備涉足武術用品市場……

“永遠不要只針對一個創意在一種產品上的單一評估”,也許,這就是阿迪達斯的產品開發策略吧。

學會耐心,下定決心

比阿迪達斯晚半個世紀出生的耐克更早進入中國,并以之前約30%的市場占有率在中國運動鞋市場雄踞老大。

“我們必須要有耐心,因為事情要一步一步地發展。”阿迪達斯集團主席兼首席執行官赫伯特海納這樣說。然而耐心下也難遮的“野心”是,“到2010年, 我們將成為世界上最大的體育用品集團”。這個有著100多年歷史、經歷過無限輝煌又痛失領先地位的體育用品集團為重新奪回世界冠軍,準備了所有必要的智慧和意志。

阿迪達斯在2008年是中國市場上增長最迅速的體育用品供應商,基于同一匯率,阿迪達斯在中國的銷售額增長了60%以上。從市場份額來看,阿迪達斯已經超越了耐克躍居第一位。阿迪達斯提供的一份2008年中國市場份額數據顯示,阿迪達斯以22%居第一位,前冠軍耐克以21%占第二位。其后依次是李寧(16%)、安踏(12%)、Puma(7%)、Kappa(6%)、Converse(4%)、RBK(2%)。

在這個經典超躍背后,有一連串兒的精彩營銷做支撐。

阿迪達斯的精彩并不僅僅在于又一次獲得奧運合作伙伴的機會,每個企業在贊助策略上是很相似的。真正的差距是在細節處體現的。

就2008年的北京奧運會而言,耐克和阿迪達斯有著完全一致的目標——通過這次奧運會,拉近與中國消費者的距離,強化各自的品牌。

醞釀三年之久,付出了超過贊助金額3倍以上的錢用于營銷的08奧運計劃——“一起2008,沒有什么不可能”,同樣滲透著團隊精神,只不過被更強大的民族團結所覆蓋。阿迪達斯稱,早就知道重點展現中國人的民族自豪感才是借奧運影響中國消費市場的最佳方式。因為阿迪達斯的市場研究發現,90%的中國人都關心奧運會。

在2008北京奧運會主題下,阿迪達斯中國廣告在大打民族主義精神牌的同時也對團隊精神不離不棄。

其中一組廣告以電腦動畫的形式,描繪出了中國人力挺本土運動員的場景,他們在排球比賽中攔網、給籃球運動員傳球、抑或齊心協力將跳水選手高拋到空中。這場宣傳活動由上海公司TBWA/Shanghai執行,并贏得了嘎納國際廣告節的大獎。

阿迪達斯的“無兄弟,不籃球”運動似乎被奧運會打斷,但奧運會后,當競爭者大都沉靜下來的時候,它又繼續跟進了。

心有品牌,展望未來

做品牌需要耐心,而且心中得真得有品牌。

阿迪達斯是帶有團隊基因的體育品牌,傾向于團隊,耐克傾向于英雄。一開始就令這兩位體育用品商形象涇渭分明,從兩者的品牌標志上也能察覺幾分。與“夠NBA,夠兄弟”同期,耐克籃球的主題卻是“全力以赴”。

籃球運動的迷人之處,在于團隊精神和個人能力的完美結合。近年來,由于種種原因,籃球場上的個人英雄主義成為一些籃球迷的關注中心,而團隊精神則被忽視。這是對籃球運動的曲解。

姚明說自己摔毛巾不是沖著裁判,姚明是想借此機會激勵一下碌碌無為的隊友(除麥迪)。姚明不想每場比賽都是自己和麥迪解決戰斗。一個好漢三個幫,擁有MM兩個好漢的火箭顯然應該有更多的好漢。

耐克更注重個人,例如表現明星運動員的個人突破與成功。而阿迪達斯更注重團隊,在品牌訴求中傳達團隊合作的精神。耐克注重創意,而阿迪達斯更在意消費者的體驗。兩個風格哪一個會更贏得市場?答案已經揭曉。

“其實我們廣告內在理念是一致的,那就是仍然強調‘沒有不可能’的品牌價值觀”,阿迪達斯的柏文康說。沒錯,這是一個長期不變的大主題。

嘎納廣告節主席Terry Savage先生說:“品牌本身就是一個大創意。品牌一脈相承又不斷翻新,大的方向不會變,以不同時期的小創意不斷鞏固,繼而傳承百年。”這句話簡直就是說阿迪達斯的。

團結就是力量范文第2篇

昨天上午,我看見了一樁有趣的事情,有很多螞蟻聚集在一塊,我當時不清楚什么回事,便蹲下來仔細觀察!

我低頭一看,很多螞蟻圍著一個受傷的蜜蜂。只見小螞蟻個個英勇不凡,一起撲向蜜蜂。蜜蜂正在垂死掙扎,做出最后的努力,把它的毒針伸出來還擊,可是沒成功,只能任憑處置了。別看小螞蟻很小,但是它的力量很大,因此有人還稱它們為大力士呢!我想他們獲得這樣的稱號就是他們團結力量的結果吧!小螞蟻咬著蜜蜂的身體,撕裂著它,不一會,蜜蜂就被“大力士們”五馬分尸了。螞蟻個個咬著勝利品,趾高氣揚的回家享受美餐了。

也許,這就是蜜蜂脫離群體的后果吧!而螞蟻團結起來,很容易就把它給吃了。從中我得到一個道理:脫離群體的下場只能和蜜蜂一樣!而團結起來就是勝利者,團結就是力量!

團結就是力量范文第3篇

1、一個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。

2、多一個鈴鐺多一聲響,多一枝蠟燭多一分光。

3、一名偉大的球星最突出的能力就是讓周圍的隊友變得更好。

4、三個臭皮匠,頂個諸葛亮。

5、村子團結力量大,家庭團結幸福多。

6、金銀財寶不算真富,團結和睦才是幸福。

7、誰要是蔑視周圍的人,誰就永遠不會是偉大的人。

8、入國問禁,入鄉問俗。

9、人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的事業;智慧雙手力量結合在一起,幾乎是萬能的。

10、個人離開社會不可能得到幸福,正如植物離開土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。

11、眾人扶船能過山。

12、火車跑得快,全靠車頭帶。

13、只要人手多,石磨挪過河。

14、只有美的交流,才能使社會團結,因為它關系到一切人都共同擁有的東西。

15、勞動會給明天帶來歡樂,團結會給明天帶來勝利。

16、寧要家鄉一培土,莫戀他鄉萬兩金。

17、凡是經過考驗的朋友,就應該把他們緊緊地團結在你的周圍。

18、男女搭配干活不累。柴多火焰高,人多辦法好。

19、柴多火旺,水漲船高。

20、為了達到偉大的目標而團結,為此所必需的千百萬大軍應當時刻牢記主要的東西,不因那些無謂的吹毛求疵而迷失方向。

21、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。

22、團結的可貴,在敵人面前才會深知。

23、單個的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱孫一樣,只有同別人在一起,他才能完成許多事業。

24、集體是力量的源泉,眾人是智慧的搖籃。

25、萬夫一力,天下無敵。

26、不管一個人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。

27、單絲不成線,獨團結一致,同心同德,任何強大的敵人,任何困難的環境,都會向我們投降。

28、人多力量大,柴多火焰高。

29、篝火能把嚴寒驅散,團結能把困難趕跑。

30、唯寬可以容人,唯厚可以載物。

31、一個人如果單靠自己,如果置身于集體的關系之外,置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外,就會變成怠惰的保守的與生活發展相敵對的人。

32、箭裝滿袋大象踩不斷,團結起來的力量勝過大象。

33、不但要團結和自己意見相同的人,而且要善于團結那些和自己意見不同的人,還要善于團結那些反對自己并且已被實踐證明是犯了錯誤的人。

34、天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長的民眾產生長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。

35、事成于和睦,力生于團結。

36、我們的事業是正義的,我們的團結是堅強的。

37、團結就有力量和智慧,沒有誠意實行平等或平等不充分,就不可能有持久而真誠的團結。

38、人民是土壤,它含有一切事物發展所必需的生命汁液;而個人則是土壤上的花朵與果實。

39、軍民團結如一人,試看天下誰能敵。

40、只要千百萬勞動者團結得像一個人一樣,跟隨本階級的優秀人物前進,勝利也就有了保證。

41、我不應把我的作品全歸功于自己的智慧,還應歸功于我以外向我提供素材的成千成萬的事情和人物。

42、獨腳難行,孤掌難鳴。

43、天時不如地利,地利不如人和。

44、要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。

45、貧窮時不忘家鄉,富有時故土難舍。

46、稻多打出米來,人多講出理來。

47、人歸落雁后,思發在花前。

48、工人階級的團結就是工人勝利的首要前提。

49、若不團結,任何力量都是弱小的。

50、創造人的是自然界,啟迪和教育人的卻是社會。

51、滴水不成海,獨木難成林。

52、三人省力,四人更輕松,眾人團結緊,百事能成功。

53、我們知道個人是微弱的,但是我們也知道整體就是力量。

54、人的巨大的力量就在這里——覺得自己是在友好的集體里面。

55、人心齊,泰山移。

56、萬人操弓,共射一招,招無不中。

57、船載千斤,掌舵一人。

58、二人同心,其力斷金。

59、一致是強有力的,而紛爭易于被征服。

60、一切使人團結的是善與美,一切使人分裂的是惡與丑。

61、聰明人與朋友同行,步調總是齊一的。

62、土多好打墻,人多力量強。

63、勞動者的組織性紀律性堅毅精神以及同全世界勞動者的團結一致,是取得最后勝利的保證。

64、一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里,是誰也動不得的;但是丟在路上,擋人走路是要被人一腳踢開的。

65、只有在集體中,個人才能獲得全面發展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個人自由。

66、人是要有幫助的。荷花雖好,也要綠葉扶持。

67、單絲不成線,獨木不成林。

68、人不能孤獨地生活,他需要社會。

69、個籬笆打三個樁,一個好漢要有三個幫。

70、青春沒有亮光,就像一片沃土,沒長莊稼,或者還長滿了荒草。

71、個人如果單靠自己,如果置身于集體的關系之外,置身于任何團結民眾的偉大思想的范圍之外,就會變成怠惰的保守的與生活發展相敵對的人。

72、全世界無產者為什么不會團結起來,奮然而起?他們除了鎖鏈什么都不會失去!

73、力戒驕傲,這對領導者是一個原則問題,也是保持團結的重要條件。

74、朋友間的不和,就是敵人進攻的機會。

75、修剪的樹木,生長得又直又高;齊心的人們,團結得又牢又固。

團結就是力量范文第4篇

關鍵詞:團結;自信;班主任;表揚;班干部;凝聚力

班主任工作千頭萬緒,很多人說起班主任工作更是搖頭,認為費事卻又見效甚微。其實,在班主任工作中只要是利用好了“團結”二字,班主任工作甚至比學科教學更省心,更長效。

一、團結――自信是基礎

如何讓學生團結起來,如何讓學生覺得自己的班級就像緊握的一個拳頭,我想,自信應該是最開始的武器。

1、告訴他們自己是最優秀的。

初一的學生,進校對一切都有新鮮感,但更多的是一種彷徨,擔心著自己的老師會是什么樣子,擔心的自己的同學會不會有討厭鬼。只有建立班級自信,才讓他們覺得初中生活是那么的向往。開學第一天,我便用很興奮的語氣告訴他們:“恭喜在座的每一個同學!”當學生們一臉茫然還不知道什么時候,我趕緊說到:“你們被分在了最優秀的班級。我們班學生的成績是最優秀的,老師也是最優秀的,并且也是學校最重視的班級。”當學生聽到這番話后,全班掌聲歡呼聲一直回蕩。

2、證明自己是最優秀的。

為了進一步讓他們團結起來,我在接下來的學校組織的拔河比賽和詩歌朗誦比賽中,全力鼓勵學生們,既然全校都公認我們班是最優秀的班級,那么什么時候能體現出這種優秀呢,正是在一次次的競爭中,每一次比賽都是證明自己實力的時候。學生有了自信,個個躊躇滿志,勢在必得。當然最終這些比賽都大獲全勝。與此同時,我開始伺機引導他們,我們班的榮譽是一個人的力量嗎?我們班的成績就是別個同學的優秀的作為嗎?道理很簡單,絕不是。于是,每個人都覺得自己為班級立功,只有投入自己的班級中,才能使班級更強大。在這個過程中,“團結”的理念不需我再多用理論說話,事實就讓他們嘗到了甜頭。

二、團結――首先要為班主任為中心

很多理論都說一個成功的輕松的班主任,主要是利用好你的班干部。但我個人認為,如果以開始就讓班干部走出來,學生互相也不怎么了解,班干部管理起來也很困難,到了后期更想把這股班干部管不下班級的風氣收起來,就難上加難了。所以,辛苦一個月,輕松一輩子。開始初,班干部的建立后并沒交代個他們更多事情,只是要求多看,多思考班級管理。

1、以身作則。

一個班級的融合才剛剛開始,我不可能讓學生這么快就建立深厚的友誼,但憑借班主任的地位,讓他們先喜歡上我,那是很容易的。每逢學生生日,我總是花上一番心血,準備一些小禮品,再請全班同學為他送上生日祝福。遇到節假日,我也經常打電話給學生,聊聊周末生活。每周至少兩次寢室探望,每天一次學生聊天,每天一次主動與家長電話訪問。這樣,一個深得人心的班主任初步呈現,當然學生也深深的團結在了以班主任為中心的周圍。

2、用表揚建立小組友誼。

辛苦了一個月,一個濃濃的班級團結氣氛融合著學生進校的新鮮感,我抓緊時機,建立一個影響初中三年的小組量化表揚制度。我將學生平均的分成6個小組,每小組7人。這7個人就“榮辱與共”了。我把它們所有的紀律,作業,成績,發言,榮譽、內務等量化成分值,每周結算一次,小組總分最高的前兩組便會獲得展板表揚,還利用校訊通將表揚直接傳達給家長,讓家長在周末期間對孩子進行表揚。在表揚的驅使下每個小組都攢足了勁,非要奪得第一。不管之前怎樣,至少,這小組的7個人可是一顆樹上的果子,誰也不能拖了后腿。它們互相幫助,誰也不落下,團結問題解決了,成績更是直線上升。

七人小組如果時間長了很有可能變成小團體,小組之間還有可能為了爭取第一而變得矛盾。為此,我每半期變換一個小組分配,讓每個同學都能有不同的小組成員,所以,全班42個人,每一個都是自己的隊員,每個人都是自己的好朋友。這樣,團結已經牢牢在握。

三、團結――轉移給班干部

1、模仿。

既然班主任之前都做了這么多,讓班干部模仿,它們絕對有這個實力。如:主動給同學過生日,送上最美好的生日祝福。小組表揚機制也又班干部運籌,做到公平公開,表揚也又由班干部以班級的名義進行。讓班干部們把同學們的閃光點放大,在夕會課上表揚同學們每天的表現。班干部威信產生了!

2、有自己的風格。

一味的模仿班主任曾經做過的事情,這樣培養不了班干部,更不宜建立班干部更高的威信,也不能團結全班同學。于是我鼓勵每一個班干部爭做讓同學認可的班干部,并不是成績優異就能獲得人心,而是高尚的品格,大公無私一心為班級的成長服務來取得同學的認可。班長總是每天最早起床,收拾完寢室后,還幫助寢室小同學整理內務;學習委員給同學講題也很有特點,題很簡單,她會建議你再想想,肯定能做出來的。題很難,點到為止,絕不輕易透露答案。勞動委員自發了一種拖地的方式,很合適我們學校的地板,勞動效率高,效果更叫人贊嘆。科代表更是針對學科特色,決不讓同學死背硬背書,課前大聲讀書,課后變著花樣背書,也讓學習增添了一分情趣。

3、人人爭當班干部,人人有事做。

團結就是力量范文第5篇

邪神再臨

長期與超級英雄合作維護地球安全的神秘組織SHIELD (神盾局)遇到了前所未有的棘手情況:富有謀略的神盾局局長Fury帶隊研究的外星能量源Tesseract (宇宙魔方)出現了異常。這個從深海打撈上來的立方體的伽馬射線脈沖突然變得非常強烈,而且仿佛擁有意志一般,開始反過來控制神盾局實驗基地的設備。正當眾人一籌莫展之時,一位不速之客駕到,使狀況變得更加糟糕。

Loki: I'm Loki of Asgard (神域), and I'm burdened with glorious purpose.

Professor Selvig: Loki? You are brother of Thor!

Fury: We have no quarrel with your people.

Loki: And ant has no quarrel with a boot.

Fury: You are planning to step on (傷害) us?

Loki: I come with glad tidings (消息), of a world made free.

Fury: Free from what?

Loki: Freedom. Freedom is life's great lie. Once you accept that in your heart, [用武器控制了Selvig教授的意念] you will know peace.

Fury: Yeah, you say peace. I kind of think you mean the other thing.

原來,曾經妄圖侵略地球的邪神Loki在經歷了漫長的流放生涯后卷土重來,獲得外星軍隊后盾的他再次背叛兄長雷神Thor,利用宇宙魔方的強大能力,從遙遠的外層空間“神域”穿越到地球,并且控制了超級英雄之一鷹眼Barton和曾經幫助過雷神的科學家Selvig教授的意念,使他們與同伴反目成仇。一場激戰過后,Loki搶走了宇宙魔方,并帶走了鷹眼和教授,只留下面目全非的實驗基地,一場正義與邪惡的較量就此拉開了序幕。

聯盟成立

宇宙魔方隱藏著巨大的秘密,而Loki正準備利用它侵占地球。面對這個強大而又狡猾的敵人,Fury局長決定啟動一個籌謀已久的宏大計劃——召集他認識的每一位超級英雄,組成“復仇者聯盟”,聯手對抗Loki,拯救地球于危難之中。

不過要勸說標榜個性的超級英雄們互相妥協、團結協作,恐怕不比擊退Loki容易多少。好在神盾局已經將美艷動人、足智多謀的女特工“黑寡婦”Natasha收歸麾下,視鷹眼為恩人的她得知基地淪陷、鷹眼被挾持后,立即與Fury局長和資深特工Phil兵分三路,前去各地聯絡那些大隱于市的超級英雄們。

Fury負責勸說在二戰中被冰封在北極、剛剛得到解救的美國隊長。這位外表孔武有力、內心敏感孤獨的老牌英雄沉睡了70多年才醒來,還沒有很好地適應現在的世界。

Fury: Trouble sleeping?

Captain: I slept for 70 years, sir. I think I had my fill.

Fury: Then you should be out, celebrating, seeing the world.

Captain: I went under; the world was at war. I wake up; they say we won. They didn't say what we lost.

Fury: We've made some mistakes along the way. Some very recently.

Captain: You here with a mission, sir?

Fury: I am.

Captain: Trying to get me back in the world?

Fury: Trying to save it.

雖然有些抱怨,不過聽到要他拯救世界,忠誠愛國的美國隊長還是答應加入了。

Phil則去見他的老友——自負自大、自吹自擂,滿嘴風涼話卻有副熱心腸的“富二代”鋼鐵俠Tony。在眾多超級英雄中,愛出風頭的他大概是最容易聯系的一個了。Phil到來時,他與女友Pepper正在自家的Stark大廈上,在Pepper的極力勸說下,鋼鐵俠同意加盟。

Natasha的任務最為艱巨,她要負責說服隨時會發狂的綠巨人Hulk。Hulk平時的身份是科學家Banner博士,在印度做著鄉間醫生的工作。曾經受到政府調查追捕的Banner非常排斥神盾局的邀請,然而最終還是被Natasha說服,決定重新回到美國,利用自己在放射領域無與倫比的研究經驗,幫助神盾局搞清楚Loki竊取宇宙魔方的意圖并找到解決方法。至此復仇者聯盟已具雛形,但是僅靠他們的力量還是無法與邪惡勢力抗衡。

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