前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇那一刻我好幸福范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

那一刻我好幸福范文第1篇

自從升入了初中，我就希望老師能夠給我安排一個“相得益彰”的同桌。可是，人生之事往往事與愿違者居多，我的同桌竟然是一個學習成績居后的男生，一團“無名之火”時時籠罩在心間。

相處的日子里，我便對他百般刁難，但他對我這種近似“惡作劇”式的捉弄所表現出來的大度令我難以置信。可是，我們畢竟不再一條水平線上。每次他向我請教問題，我便把作業本朝她一扔，他便“如獲至寶”的抄個“不亦樂乎”。就這樣，他依舊是老樣子，而我，對他依舊不能接受。

有一次上課，老師正唾沫橫飛的講著“X”，而他卻開起了小差，一會兒說說話，一會兒又動動我，我是百般忍耐不愿和他動粗，他又得寸進尺不知趣的問我：“你知道比卡丘嗎？一看你就是不知道，我跟你說吧，比卡丘……”我忍無可忍，無須再忍，一記重拳打在他身上，對猝不及防的攻擊，他不禁“呀”了一聲。之后，老師停下了講課，全班30多雙眼睛齊刷刷的射向我們，我頓時臉上火辣辣的，而他依舊是笑，在我看來接近“厚顏”。結果可想而知，我們兩個被留下，苦口婆心地被教育了一番。

從那之后，我和他的關系真正破裂了，桌面上重新修筑起了“楚河”、“漢界”。冷戰一直持續到期中考試前三個星期，我心不甘，情不愿的接受了老師的囑托——幫他補習功課。

在補習功課的三個星期中，我漸漸覺得他并不是想象中的那么煩人，反倒是非常好學，只是缺乏克制自己的能力而已。就這樣，我“補”得越來越賣力，他也是“習”越來越刻苦。合力的作用使他在考試中大獲全勝，一躍成為中等生，贏得老師、家長的贊許，同學們的刮目相看，我們相顧而笑。

11月5日是我的生日，課程還是按部就班的重復著，并沒有為之發生絲毫的改變。下午快放學的時候，他，同位，在放學的時候神秘兮兮的從書包里掏出一個包裝精美的紙盒，塞到我手里，臉上露出了少有的羞澀，低聲說：“生日快樂，請笑納。”沒等我反應過來，他一轉身跑開。好奇心使我在路上飛奔起來，回到家，直奔臥室，迫不及待的打開那層層包裝，只見這艘火紅的做工精美的小紙船出現在眼前，上面認認真真地寫著：送給我的同桌，祝生日快樂。看到這，我不禁從心底涌出一種莫名的感動。奉命的舉手之勞，卻換來了它發自肺腑的真誠祝福。

那一刻我好幸福范文第2篇

天終于放晴了，有一抹陽光淡淡的灑在窗前，養在水杯里的兩株花雖然接近凋謝，但似乎仍帶有一絲凄美的笑意。

忽然憶起那個相似的午后。那是還在讀大學的時候，一個春日的午后，有一抹陽光淡淡的灑在窗前，落在書桌上，小慶凝神于桌上的水杯，那里養著兩株折枝的桃花。花開妖嬈，有陽光為她添彩更顯得生意盎然。小慶忽然回眸一笑，說道：”那花在對著我笑！“聽著她這如夢囈般的話語，我們都忍俊不禁。我們知道她正陶醉在和建的愛情里，快樂是理所當然的。

多少年過去了，那個陽光燦爛的午后，那個有陽光灑落的窗臺，那個開得嫵媚的桃花，那個笑得安靜的臉龐，那個如詩句般美麗的夢囈，一直是我記憶中一道最美的風景。

多年后的一天，行色匆匆的行人中，相遇、駐足、回眸。說著你，說著我，說著大家。忽然問起：”你和建怎么樣？“一瞬間，淚水涌出你的眼眶，”他已經走了兩年了，車禍。“我愕然，呆在那里，不知所措。那一刻，我好恨我自己，為什么這么唐突，要來揭開你的傷口；那一刻，我好恨命運，為什么要這般殘酷，讓相愛的人不能長相守。記不得是怎樣的道別，只留下記憶中滿眼的淚水。

一晃又是幾年，那午后的笑，那街頭的淚，常常在一些相似的場景中浮現于我的腦海。我不敢打聽她的消息，我希望她能過得很好。我希望在無數個有陽光的午后，當暖暖的陽光灑滿她的窗臺，她能一臉幸福的說：”那花在對著我笑！“

那一刻我好幸福范文第3篇

有時候

連自己都不知道我在做什么

只覺得好傷心

面對朋友的誤解

我只有選擇沉默

有時候

我好想讓時間在那一瞬間凝固

因為只有在那個時候

我才是快樂的

我真的希望你能變得像以前一樣

那一次

我哭了

我真的好傷心

因為

我實在受不了友誼的打擊了

每一次

你提出的要求

我都盡量答應你

可是，你一次又一次的傷我的心

那一刻，我的心徹徹底底的碎了

靜，我真的希望你能變得像以前一樣

像三年前的夏天一樣

我們互相依偎在一起

那時候

我真的好幸福

現在

我欲哭無淚

因為我明白

那一刻我好幸福范文第4篇

他的面貌依然在我腦中清晰浮現,他的性格是那樣的剛強.他很嚴厲,嚴厲時,眼睛瞪的滾圓,眉毛緊緊黏在一起.我們學生不得不去聽他的話,因為他的舉動讓我們時時受驚.

他教我們三年數學,我想是在他的帶領下我才漸漸喜歡上數學的。無窮的圓周率帶我們走向奇異世界,應用題的解答原于生活的探討……

記的三年級時他教我們課，第一次測試，我真的很沒想到我會考的那么糟糕，我徹底失望了，我覺的第一次測試就給王老師留下了不好的印象。

我深深絕望了……

真沒想到，從那一刻王老師開始關注我，找我談話，帶我提高學習效率，從那一刻我的數學成績突飛猛進，已經是在班里的前5名了。從那以后，我仍然保持著這樣的名次。

記的在一次作題時，他滿教室的踱來踱去，雙手背后抓著書本，臉色嚴肅。然而，這時我正為一道題煩惱，怎么想怎么算都不對，就胡亂寫了個算式做掩面。也許是太碰巧了，王老師經過，看了看我的題，舉起手中的書對著我的頭很用力的打了一下，說：“你怎么搞的？！”這時同學們的目光都集中在我的身上，我感到無地自容。我從來沒埋怨過他，我知道他這是對我好，我下決心，一定要好好學習。

他是一位優秀教師，許多老師都喜歡聽他的課，但是，他從來不用我班，因為我們班太差，他喜歡用別的班講課，然而每次有人聽他的課，他總是拉著我去，聽他講的課，我每次都很感到高興，我覺得我真幸福。

后來，他成了我們的班主任，對我們特別嚴格，因此我們都失去了課上說話的自由。有一次，他上課期間離開了教室，我們好不容易得到了一次說話的機會。我們說啊！叫啊！混成美妙的交響曲。誰知，他已經出現在教室門口了，他目睹了一切，打發雷霆，說：“不愿學，滾！！一個個都是頭豬！”因為我們班是不好的，他根本就不想當我們的班主任，于是，選了我當班長，和他一起管理這個班。

五年級結束后，他給我寫了這樣的評語：“你很優秀，是那樣的文靜，清華北大的校門始終為你開放！”雖然沒有幾句話，但是很鼓舞我勇往直前。

再后來，六年級，學校考慮老師太辛苦，責任大，就一個老師帶一個班，他還是選擇了五班，拋棄了我班，要知道，那一刻，對我來說，有多大的打擊啊？我低下了頭，變的深沉。從那以后，每當見到他，我都會給他問好，他總是微笑回答：“程曉嬋，你好。”我的心情頓時變的爽朗。

如今，這些記憶常常在我眼前浮現，我多么想念他啊！

每次一有空，我都會想去看看您，然而，您一點消息也沒有。我只好一個人把我對你的懷念刻在心里，寫在紙上。

王老師，您還認識我嗎？您還記不記得有個女生叫程曉嬋？以前是你的學生，在您的熏陶之下，發揚光大？

那一刻我好幸福范文第5篇

那是一間二人病房。對面病床上是位干癟的老伯，他兒子說，老人昏迷七天后醒來。他似乎很虛弱，幾乎不說話。白天，他呆望著天花板，夜晚安靜得讓我有點不安。

幾天后，老人漸漸活躍起來。他自個兒下床轉悠，伴著拐杖有節奏的“哆哆”聲。那天晚上，老人站在陽臺上，看星星和月亮從云縫里鉆出來，興奮不已。一只螢火蟲飛了進來，停在他的手背上，老人更高興了，丟下拐杖，騰出手來觸摸它。

“寶貝，別亂跑，快回家。”老人終于開口說話了。

螢火蟲似乎聽懂了老人的話，真的吐著瑩光，一閃一閃地飛走了。

老人孩子般地笑了，“真聽話，回家好，回家好……”

那一刻，我好驚訝！夕陽度西嶺的老者，居然童心未泯，對生命如此珍愛。我頓悟：憑一顆童心和對生命的摯愛，老人找到了回家的路。

老人出院了，來了一個中年人。他很健談，總說自己曾穿越過鬼門關，是死過一回的人。十幾年前的一次毆斗，對手的一根木棒，讓他真切體驗了死亡的感受：

“那一刻，我變成了一只蝙蝠，從一個洞里飛進去。這是一個無底洞，又深又黑。洞的盡頭是一間很洋氣的房子，中間擺著一張大床。我好累好困，正要躺下休息時，忽然聽見女兒在叫我，接著又聽見妻子、母親在又哭又喊，聲音從很遠很遠的地方傳來。我恍恍惚惚地看見她們，還看見我家的房子，外面正刮風下雨，門鎖著，她們進不去，在風雨中哆嗦著，我知道，必須把鑰匙送回去……當我醒來時，已經昏睡了三天三夜。”

“我是一個強勢、浪蕩的家伙。”他說，“打那以后，我變得很戀家，覺得一家人圍著一張桌子吃飯是最幸福的事。人淡定了許多，忘了恩怨情仇。呵呵，那位差一點要了我命的冤家，后來還成了我的親家。”